(共35张PPT)
我们生活的世界绚丽多彩,物质丰富,今天这节课,我们从身边的物质出发来认识了解周围的世界。
第二单元 材料
我们生活的世界
自然世界
人工世界
在野外,在游乐场,哪些是自然的,哪些是人造的?
我们的周围既有自然世界,如山脉、河海等;也有人类设计、制造的人工世界,如高楼、车船、衣服、家电等。
在我们的生活世界里,你能说出哪些物品?他们都是用什么材料做的?
聚 焦
你能区分哪些是自然世界,哪些是人工世界吗?
这是一把很普通的椅子,它是由什么做成的?
当自然世界里的树木被砍伐下来做椅子、桌子时,木头就成为了一种材料。
木头是我们生活世界里很常见的一种材料。
木头是一种材料。
我们生活的世界里还有哪些物品?它们都是用什么材料做成的?
猜一猜这些都是怎么来的呢?
树
木材
桌椅
桌椅怎么变出来的?
羊
毛线
毛衣
羊毛变变变
汽车的材料是什么?
铁矿石
钢铁
汽车
人们为了满足生活的需要,常常利用自然材料制造物品。
你还能再举几个利用自然材料制造物品的例子吗?
你能给它们分类吗?
探 索
按材料类别给以下物品分类
(学生活动手册第9页)
1.按材料分类,相同材料的分为一类。
2.把同一类材料的物品序号写在圆圈里。
3.无法确定的物品序号写在“其他”里。
分类要求:
提醒:听到音乐响起时,整理材料,准备发言。
金属
塑料
玻璃
橡胶
纤维
木头
陶瓷
其他
① ③
② ⑤
④ ⑥
⑦ ⑨
⑩ ?
? ?
⑧ ?
我们来交流
研 讨
木头的特性
黄色或棕色
有条纹
能浮在水上
……
每一种材料有什么特性呢?
研 讨
我们把物品按材料类别分成了哪几类?
研 讨
塑料——轻、颜色多、光滑
金属——有光泽、打不碎、会生锈
木头——黄色、有条纹、能浮在水上
橡胶——有弹性
玻璃——透明、光滑、会反光、容易碎
纤维——柔软、能做衣服
陶瓷——重、易碎、光滑
每一种材料有什么特点?
有些物品是由塑料、金属、木头、陶瓷、玻璃、纤维、橡胶等单一材料做成的。
有些物品是由两种或两种以上的材料做成的。
我们的发现
每种材料都有自己的特性。
谢谢
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