8.对剪花样 教学设计
教学目标
1.欣赏对折剪剪纸作品,学习相关知识。欣赏对折剪剪纸作品,学习相关知识。
2.掌握对折剪的基本技法,大胆尝试用对折剪的方法制作剪纸,发展逻辑思维。
3.感受剪纸之美,体验美术活动的乐趣。
学情分析
学生天真活泼,赋予想象,充满了对大自然的探究精神。爱动手、爱动脑,喜欢用自己的想法美化生活。
重点难点
重点:学习对折剪的相关知识和技法,制作剪纸作品。
难点:逻辑思维能力的提升及操作能力的熟练。
教学过程
一、激趣导入(5分钟)
1、“变魔术”,把纸折在一起,剪了一个图案,把纸展开变出一排拉着手的小女孩。
2、组织学生讨论发现了什么?
3、导出新课——《对折剪》
二、新授:(10分钟)
1、放视频,出示对折剪的作品。指导学生欣赏。通过欣赏你发现了什么?
2、欣赏课本作品。
3、讲授对折剪的步骤:
把纸对折——以折线为对称轴画图案——剪
老师在讲授的同时要做示范
用对折剪的方法剪出自己喜欢的作品。 老师巡视指导。
三、放飞梦想(习作17分钟)
老师组织大家展示自己作品,学生之间进行评价,老师总结评价结果。
1、看老师“变魔术”,谈一谈发现了什么?
2、通过讨论得知这些图案都一样,就像电脑的复制效果。
1、学生欣赏视频和课本作品,通过欣赏找出规律,这些作品都是对称的。
2、认真学习对折剪的步骤,学会技法。
按老师提出的要求完成一幅对折剪作品
四、作业展评(5分钟)
展示自己的作品,通过相互评价,发扬优点,修正不足。
激发学习兴趣。
五、课堂小结(2分钟)
老师总结本节课的知识点,总结学生在课上所学到的知识以及课堂表现。
课件23张PPT。对剪花样冀版小学美术二年级上册第八课儿童剪纸作品对剪花样制作步骤学习活动 用对折剪的方法剪出自己喜欢的形象温馨提示1、安全使用剪刀。2、垃圾不要扔到地上参考资料蔚县剪纸蔚县剪纸_财经频道_长城网
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我的作品再见
