二年级语文上册课件-15大禹治水-人教版部编版（共46张PPT）

课件46张PPT。大禹治水袍 裤 裙 袜我会读 江河湖泊的水溢出。人物：
治水方法：
时间：
结果：鲧筑坝挡水九年洪水仍然没有消退。请默读第四自然段，说一说：
禹是如何治水的？结果如何？人物：
治水方法：
时间：
结果：洪水终于退了疏导的办法禹十三年 请用横线“——”画出描写大禹如何治水的句子。三过家门而不入 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。自主合作学习要求：
1、四人一组，每人用相应关键词描述一幅图
2、说的同学要语言流畅，声音洪亮
3、听的同学要认真倾听，等说的同学说完后在给予补充。
水渠作业：
回家后把《大禹治水》的故事讲给爸爸妈妈听。筑坝挡水 消退舍小家为大家水渠拓 展 很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。洪 毒 蛇 兽 伤 xù rèn xùn bèi huīzāi nàn réng tuì jìhóng dú shé shòu shāng灾 十三年 仍 退 继续 认 训 被 恢 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。43、三次 一次21伤 仍 毒 继 兽
灾 恢 难 退 蛇
续 洪 认 训 被
察看水流和地形的过程中——
? 饿了……
渴了……
困了……
脚上磨出了血泡……
攀爬悬崖峭壁……
禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹咬咬牙，一狠心没有进去。
第二次路过家门时，禹真想回家看看刚出生的儿子呀，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹跺跺脚，叹了口气，还是没有进去。
第三次路过家门时，禹真想和妻儿团聚，共享天伦，可是他一想到洪水没有制服，乡亲们无家可归，禹依然没进家门。水渠水闸水坝水电站淹没 冲毁 痛苦很久很久以前，
洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。