2019三年级上册科学课件-4.4比较水的多少(共20张PPT)

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名称 2019三年级上册科学课件-4.4比较水的多少(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 432.6KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-07-24 22:27:47

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文档简介

(共20张PPT)


1号 2号
比较水的多少
教科版三年级上册第四单元第4课








1号 2号
1号多!

为什么?


比较哪瓶水多
瓶子相同时,
水位高的,水多;
水位低的,水少。




1号 2号
2号多!

为什么?

比较哪瓶水多
水位高度相同时,
瓶子大的,水多;
瓶子小的,水少。








1号 2号
谁多?

谁少?

想办法!

比较哪瓶水多










小纸杯
小胶杯
托盘天平
油性笔
大塑料瓶
大塑料瓶

供选择的材料
这样可以吗?

方法一:比重法









方法一:比重法








1号 2号

方法二:小杯量法









方法三:同瓶法
1号 2号











烧杯
量杯
量筒

有刻度的实验仪器
量筒是用来测量液体体积的一种仪器。
液体体积常用单位:
毫升(ml)、升(L)

量取液体体积——量筒

如何读取液体的体积
仰视
平视
俯视

如何读取液体的体积
1.量筒必须放平稳。
2.读数时视线与液面凹面相平。
3.凹面所对的刻度作为液体的
体积数。

如何读取液体的体积
1.量筒必须放平稳。
2.读数时视线与液面凹面最低点相平。
3.凹面最低点所对的刻度作为液体的体积数。
俯视
仰视
液面凹面
最低点
平视
( )毫升 ( )毫升
32
24
读一读量筒中的水的体积
















































5
10
15
20
25
35
40
ML
30

























































5
10
15
20
25
30
35
40
ML









读一读量筒中的水的体积。
( )毫升 ( )毫升
230
233































240
220





























240
220



温馨提示
瓶子里的水不要洒了。
读刻度时眼睛要平视。
记录员及时记录实验结果。
小组内的成员要分工合作。
1号瓶中的水 2号瓶中的水
水量(ml)
我们的发现 1号瓶中的水比2号瓶中的多 ml。
用量杯测量的结果
240
200
40