六年级上册数学课件2 比的基本性质 冀教版 (共16张PPT)

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名称 六年级上册数学课件2 比的基本性质 冀教版 (共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-07-24 11:06:43

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课件16张PPT。龙岩市新罗区红坊东阳小学
执教:王凯堂比的基本性质分子 和 分母 同时乘或除以相同的
数(0除外),分数的大小 不变,这叫
做分数的基本性质。______和 _____同时乘或除以相
同的数(0除外),________ 不变,
这叫做____________。被除数除数 商商不变的性质______和 _____同时乘或除以相
同的数(0除外),________ 不变,
这叫做____________。前项后项比值比的基本性质××√×利用比的基本性质做出准确判断:二、新知探究下列各题中,哪些是最简整数比,为什么?
(1) 3:2 (2) 4 (3) 15:10
(4)180:120 (5) 0.75:2 (6)
例1:
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少?你发现了什么?例2:把下面各比化成最简单的整数比思考:当一个比的前项和后项不是整
数时,怎样把它化成最简单整数比?0.75︰2敢挑战吗???0.8m:20cm=80cm:20cm化 简 比=4:1化简比和求比值有什么不同?化简比的最后结果是一个__,
求比值的最后结果是一个__。比数四、巩固练习 把下列各比化成后项是100的比。
(1)学校种植树苗,成活的棵树与种植总棵树的比
是49:50。 ___________
(2)要配置一种药水,药剂的质量与药水总质量的比
是0.12:1。 ___________
(3)某厂去年实际产值与计划产值的比是280万:200万。
___________98:10012:100140:100三、比的基本性质的应用把下面各比化成最简单的整数比。五、课堂小结这节课你有什么收获?
还有什么疑问?问题:1. 你听说过“黄金比”吗?3. 你还了解生活中的黄金比吗?课下查阅相关的资料。 把一条线段分成两部分,如果较短部分与较长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比,我们把这个比称为黄金比(约为 0.618︰1)。当一个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时,常常会给人以一种优美的视觉感受,所以,设计许多物品时都含有黄金比这一因素。2. 找一找图中哪些线段长度的比符合黄金比?谢谢指导!