三年级上册科学经典教学课件-4.6空气占据空间吗｜教科版（22张PPT）

课件22张PPT。学段：三年级上册
课题：《空气占据空间吗》第四单元第6课
教材版本：教科版
教材扫描第1页教材扫描第2页教材扫描第3页授课人：青山区钢城三小 陶赟空气占据空间吗1、小球的实验把有盖子的瓶子扣在小球的上方，竖直压到水底，观察瓶子里小球和水的位置。温馨提示:1、将瓶子竖直压到水底后,不随意移动，不倾斜。
2、小组合作，认真实验，仔细观察实验现象。
3、试验完成后，从水中竖直拿出瓶子，动作要慢，请尽量不要将水撒在桌上哦！(*^__^*)
讨论：
小球为什么在瓶子的下面？
水为什么进不去呢？2、气球的实验讨论:
瓶子里的气球为什么吹不大呢？猜一猜：把一团纸巾放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中。纸巾会湿吗？为什么？
3、纸巾的实验4、注射器的实验两只注射器分别装了水和空气，并且用小盖子把注射器的出口堵住了。用手指分别压一压两个注射器的活塞，看看你有什么发现?空气水用手指分别压一压两个注射器的活塞，
看看你有什么发现?空气下压注射器内空气空气下压注射器内空气空气水下压注射器内空气下压注射器内水空气水下压注射器内水下压注射器内空气想一想： 生活中有没有一些现象说明了空气占据空间呢？
Transitional PageTransitional Page作业：
生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质呢？请同学们搜集并写在科学记载本上吧！
谢谢大家！
敬请批评指正~