空气有重量吗练习题
学校_________ 班级__________ 姓名___________学号______得分______
单元概述:水和空气是地球上十分重要的两种物质,也是液体和气体的典型代表。学生们 已在生活中积累了大量有关水和空气的认知经验,这些知识是有趣的,和生活情境相关的,但也是零散的。我们期待通过不断的对比观察和从实验中获取证据,将学生对水和空气的感性认识向科学概念转化。
一、多项选择题。
1、物体可分为( ),他们之间的区别在于( )有固定的形状,( )都没有固定的形状。
A、固体 B、液体 C、气体 D、人体
2、水和油相比,在( )等方面有差异,但它们都会流动,没有固定形状。
A、颜色 B、气味 C、透明度 D、黏度 E、液滴的形状 F、重量
二、填空题。
1、( )都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。
2、( )是存在于我们周围的一种物质, 可以被我们感知。
3、( )和( ),是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们,地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球才被人们称为生命的摇篮。
4、( )是一种重要的物质。在生产生活的许多方面,( )都有十分重要的作用。
5、水是一种( ),我们周围还有许多液体。
6、( )是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。液体体积的单位是( )。
7、空气是一种混合气体,空气中的成分大致是这样的:最多的是( ),大约占78%;其次是( ),大约占21%;二氧化碳占0.03%,水蒸气等其他气体占0.97%。
8、17世纪,伟大的科学家( )终于用实验证明空气是有重量的。
三、连线题。
1、 液体 石头
水
空气
固体 醋
木头
牛奶
气体 树叶
四、判断题。
1、液体具有一定的体积,液体的体积是不可以测量的。( )
2、非标准单位的测量会导致结果的多样,标准单位的测量是信息交流成为可能。( )
3、空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。( )
4、空气占据空间,空气占据空间的多少(体积)是可以变化(被压缩或被扩张)的。( )
5、空气有一定的重量,但是重量很重。( )
6、地球其实是一个“水球”,因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。( )
7、地球其实是一个“气球”,因为地球表面有百分之百的面积都被厚厚的空气包围着。( )
8、水会流动,油会流动,其他的液体也会流动。( )
9、在测量液体体积的过程中,需要注意:量筒必须放平稳;视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,然后读出液体的体积数。( )
10、因为水的表面张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗水珠。( )
五、填表题。
1、完成下面的表格。
形状
占据空间
体积
流动
重量
固定
不固定
能
不能
易压缩
不易压缩
能
不能
较重
很轻
石头
水
空气