课件37张PPT。
西方
现代派美术普通高中课程标准实验教科书《美术—美术鉴赏》《最后的晚餐》 达芬奇文艺复兴《自由领导人民 》 德拉克洛瓦浪漫主义《拾穗者》 米勒现实主义《日出?印象》 莫奈 印象主义《麦田与乌鸦》 凡高后印象主义
西方
现代派美术授课人： 中国烟台赫尔曼?格迈纳尔中学
孙茜《呐喊》表现主义 代表画家--蒙克恐惧、不安通过欣赏西方现代派美术作品：
①理解西方现代派美术中各流派的风格及基本特点 。
②认识当今世界艺术的多样性，消除对西方现代艺术的神秘感、盲目崇拜、否定的简单化理解。 学习目标《青春期》蒙克表现主义羞涩、懵懂野兽派大胆使用纯色古典主义《马蒂斯夫人像》笔触细腻从东方艺术中吸取的平面化处理手法野兽派《甜食---红色的和谐》野兽派代表画家—马蒂斯
大胆使用纯色
平面化处理手法爱因斯坦
“狭义相对论”毕加索
立体主义作品20世纪初，以新时空观解释世界立体主义《亚威农的少女》 毕加索《哭泣的女人》毕加索 立体主义毕加索 （1881—1973）重组、叠加
夸张、变形抽象主义 色彩、几何图形《黄-红-蓝》 康定斯基抽象主义冷抽象
热抽象《百老汇的爵士乐》蒙德里安 《构成》 康定斯基（冷静、理性）
（变化、流动）超现实主义 梦境、无意识《记忆的永恒》 达利《树林中的骑马人》马格利特西方现代派美术及特点表现主义野 兽 派立体主义抽象主义超现实主义表现主义——画面追求情感感受。
野 兽 派——大胆使用纯色，平面化处理画面。
立体主义——使用多角度的形象叠加。
抽象主义——画面没有真实形象的可辨性，
由色彩和几何图形符号组成画面。
超现实主义——由虚幻、无意识、梦境来表现画面。二、请说出下列美术
作品的美术流派，
并感受其绘画特点。巩固与拓展《格尔尼卡》 毕加索《红黄蓝构成》 蒙德里安《构图7号》 康定斯基 《内战的预感》 达利未来派 表现速度之美《下楼梯的女人》《被拴住的狗的动态》 油画 巴拉 1912年 纽约现代艺术馆藏 西方现代艺术的魅力在于每个人都可以用自己独特的语言，来表现自己的情感、思想、梦幻等主观感受，不必在意是否“像”某个物体，因为艺术不再是现实世界的标签和图解，它是人们表达情感与思想的媒介，所以每个创作者都渴望找到自己独特的造型语言。达达主义 杜尚—“破坏就是创造”《有胡子的蒙娜丽莎》 西方现代派美术及特点表现主义野 兽 派立体主义抽象主义超现实主义未 来 派西方现代派美术将画家的主体性、主观性的追求推向极至，完全与西方传统美术决裂，向着全新的方向发展。达达主义请你归纳西方现代派美术的整体特点是什么？课后思考：相对来说，你更喜欢西方传统美术作品，还是印象主义之后的现代派美术作品，请说出你的理由。
