人教版九年级上册第二单元第2课 编结艺术课件（15张）

课件15张PPT。编结艺术第二课学习目标了解编结的发展历史，感受传统编结艺术的审美特征及其文化内涵，丰富自身的审美体验
通过欣赏一些编结艺术作品及生活中编结的一些实际应用，了解其艺术特征，感受中国结作品中蕴含的民间文化。通过老师讲解、演示，学生动手学习编结的基本结法，并尝试制作简单的中国结饰品。
通过对基本结的学习，让学生感受中国民间工艺的魅力，体验编结的乐趣，激发学生对编结艺术的热爱，提高乐观互助的学习精神，树立民族自豪感。欣赏追根溯源
中国人很久以前便学会了打结。而且“结” 也一直在中国人的生活中占了举足轻重的地位，到了清代，绳结发展至非常高妙的水准，式样既多，名称也巧。例如在佩玉上装饰一个“如意结”，引申为称心如意，万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”，代表大吉利。“结”是事物的开始，有始就有终. “结”字，把我们同祖先思绪相连; “结”字，使我们与古人情意相通。上古时期原始人用采来的草、藤、竹捆绑食物，那是文字记载还未出现的历史时期，人们最早也是用绳索打结的办法来记事的。结绳记事盛于明清时期，绳结艺术发展到了非常高妙的水准，样式多，名称多，简直就是把这种优美的装饰品当成艺术品一样来考究即使在现代的今天，绳结依然广泛应用于服装装饰、室内装饰等领域结的分类:编结艺术从功能上主要分为实用结和装饰结两大类。实用结着重的是结实、稳定、耐用，如行李结、鞋带结等。装饰结则着重的是寓意、美观，然后是实用，有结必吉祥是此类结特征，如同心结、盘长结等。平结的制作平结作品欣赏小结中国结的发展
中国结的特点
平结的编法