课件13张PPT。第二单元
田家四季歌人教版 · 二年级上册激情导入同学们知道一年有几个季节吗？一年有春夏秋冬四季，你最喜欢哪一季？为什么？是啊，一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替，我们的大自然
才有变化，我们人类需要的农作物才能生长，我们的生活才会更丰富。四
季是那么的可爱，有人为它写了一首歌曲赞美它，那就是《田家四季歌》田家四季歌
第一课时【课时目标】
1.会认“季、蝴”等17个生字，会写“季、吹”等9个生字，辨别多音字“场、了”的读音。
2.初读诗歌，了解内容。
一.初步感知要求：
1.读边边画出不认识的生字
2.想象课文所描写的四季的画面，初步感知课文内容。二.自读课文，学习生字今天，春夏秋冬四个宝宝都到齐了，它们还带来不少的生字宝宝，
想不想跟它们交朋友？季 蝴 蝶 麦 苗 嫩 桑 肥 农
归 场 谷 粒 虽 辛 苦 洋 了场了Chǎng
chángLē
liǎo多 音 字三.精读课文，感悟体验1.听老师范读诗歌，边听边画出描写四季的词句。春季里，春风吹
夏季里，农事忙
秋季里，稻上场
冬季里，雪初晴选择自己最喜欢的一小节读，想一想：你读的这个季节有什么特点？
你为什么喜欢它？怎样才能读出这个季节的特点？才能表达你的心情？
小组赛读。要求读出季节特点，读出自己的感情。2.自读课文（1）你从哪儿看出农民伯伯劳动很辛苦？采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。（2）找出描写农民伯伯心情的句子，反复读一读，体会体会。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
一年农事了，大家笑盈盈找一找思考他们这么辛苦，为什么心
里还喜洋洋的？作业布置
识字4《田家四季歌》基础作业。演示完毕 感谢聆听课件12张PPT。第二单元
4.田家四季歌人教版 · 二年级上册田家四季歌
第二课时【课时目标】
1.通过学习，了解农民在不同的季节里的劳动内容，体会农民的辛苦和快乐。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。一.学生字，解决疑问1.拼读会写的字
2.自主记字我最棒。用：“我学会了字，我是用的办
法记住的”的句式练习说话。 。指导书写嫩忙季归组词语，比一比苗（ ）归（ ）粒（ ）肥（ ）洋（ ）季（ ）农（ ）虽（ ）禾苗回归肥料颗粒海洋季节虽然农民拓展运用1.练习用生字组的词语来说话。例：虽然，虽然我很赶时间，但还是要遵守交通规则2.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。3.自编《儿童四季歌》。思考农民在不同的季节里的劳动内容有哪些？春季：种麦，采桑
夏季：养蚕，插秧
秋季：收割，打谷
冬季：制棉衣春季里，草儿绿，妈妈催我上学早夏季里，阳光好，六一节里编舞蹈 秋季里，叶儿黄，扫走落叶好干净冬季里，北风吹，堆雪人儿真快乐总结这篇课文描写了农民一年四季的农事活动，以简练
的笔墨描画了四幅田园四季的风景画，带着赞美的
感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作
物生长和农事活动的知识，又能使他们在情绪感染
中受到农业劳动美的熏陶。板书设计四季春 花开草长蝴蝶飞
夏 采了桑蚕又插秧
秋 谷像黄金粒粒香
冬 新制棉衣暖又轻
作业布置
识字4《田家四季歌》能力作业。演示完毕 感谢聆听
