第20课 魏晋南北朝的科技与文化 教案

历史七年级上人教部编版4.20魏晋南北朝的科技与文化教案


教
学
三
维
目
标
知识与技能
1．通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
过程与方法
1．了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。
2．了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
情感态度与价值观
认识到南北朝时期的科学成就在我国科技史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富；当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类作出更大贡献。
教学重点及难点
重点：祖冲之和圆周率；书法、绘画与雕塑。
难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念的方法。
教学方法
以讨论为中心的综合启发式教学
课时安排
本课共1课时，本设计为第1课时
教学过程设计（包括导入、过程、小结、作业等）
备注
教学过程
教学过程
导入新课：
佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？
第20课魏晋南北朝的科技与文化（板书）
感知理解
一、贾思勰和<齐民要术》
1、贾思勰生平
2、《齐民要术》
(1)提问：贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的？
(2)提问：大家猜一猜，“齐民”的含义是什么？
齐民”指一般老百姓。《齐民要术》书名的含义是“一般群众生产生活的重要方法”。而其中心与出发点则在农业。
(3)提问：《齐民要术》的主要内容有哪些？
3、《齐民要术》意义
《齐民要术》在指导农业生产方面起到了特殊的作用，《齐民要术》还是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在农学史上占有重要的地位。
4．过渡：魏晋南北朝时期，自然科学方面，除了农学之外，数学方面也取得了很大成绩。其中，祖冲之的圆周率是杰出的代表。
二、科学家祖冲之
1．祖冲之生平。
2．祖冲之的成就。
(1)引导：请同学们自主阅读课本相关内容，找出祖冲之在自然科学方面的成就，并指出他在圆周率上有什么特殊贡献。
(2)引导：祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？
前面我们学习了魏晋南北朝时期的农学和数学成就，除此之外，这一时期的书法、绘画和雕塑也很有特色。
三、书法、绘画与雕塑
1．学生自主阅读课文相关内容。
(1)提问：书法逐渐成为一门艺术是在什么时候？书法和写字是一回事吗？
书法逐渐成为一门艺术是在东汉末年。书法和写字不完全是一回事。
(2)提问：魏晋时期，书法字体有哪些变化？魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。
2．王羲之和《兰亭集序》。
引导：有关王羲之的故事，大家是否能讲一讲？
3．顾恺之的绘画成就
(1)提问：顾恺之的绘画题材有哪些？顾恺之的绘画题材非常广泛，佛教故事、历史故事、人物山水、飞禽走兽无所不画。
(2)提问：顾恺之的代表作品有哪些？
顾恺之的代表作品有《洛神赋图》和《女史箴图》。
我们一起来欣赏顾恺之的代表作《女史箴图》和《洛神赋图》（出示课件）
4．辉煌的石窟艺术。
(1)提问：魏晋时期有哪两大著名石窟？山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
课堂小结
作业：完成教辅书。
板书设计
第20课 魏晋南北朝时期的科技与文化
领域
代表人物
主要成就
数学
祖冲之
把圆周率计算到小数点后七位3. 1415926～3.1415927
之间，世界领先
农学
贾思勰
著有《齐民要术》一书，是迄今保存最早、最完整的一部农书，价值很高
书法
王羲之
东晋著名书法家，代表作为《兰亭集序》，有“天下第一行，书”之称，王羲之被后人誉为“书圣”
绘画
顾恺之
东晋著名画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
石窟艺术
以山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟为代表。
教后记
在讲述“书法、绘画与雕塑”时，可以让学生在课前准备好艺术作品，并在课堂上展示出来，亲身体会艺术的魅力，了解书法、绘画的发展历史，培养学生热爱艺术、热爱生活的情操。
展望提高
魏晋南北朝时期的科技与文化有什么时代特点？请举例说明