粤沪版八上物理 4.5水循环与水资源 同步测试(含解析)

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名称 粤沪版八上物理 4.5水循环与水资源 同步测试(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2019-07-25 12:01:44

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文档简介

粤沪版八年级上册物理 4.5水循环与水资源 同步测试
一、单选题
1.下列事例的物态变化过程中,属于放热的是(  )
A.?用电吹风吹干头发??????????????????????????????????????????????B.?从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗” C.?锅里的水烧开了??????????????????????????????????????????????????D.?加碘食盐开袋后一段时间,碘含量减少
2.关于水的物态变化,下列说法正确的是(  )
A.?水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量 B.?冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程放出热量 C.?江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量 D.?水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量
3.高空中的云似鱼鳞、像羊群,形状各异,让人浮想联翩.组成云的物质是(  )
A.?水蒸气???????????????????B.?水蒸气或小水滴???????????????C.?水蒸气或小冰晶???????????????????D.?小水滴或小冰晶
4.“地面的水___后,在高空遇到冷空气,会__成小水滴或__为小冰晶.大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中,这就形成了__.”对于引号中这段文字空缺的内容,下列填充正确的是(  )
A.?汽化 液化 凝固 云?????????B.?蒸发 液化 凝华 雨?????????C.?蒸发 液化 凝华 云?????????D.?蒸发 凝华 液化 雨
5.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是(  )
A.?水循环的环节只有蒸发和降水?????????????????????????????B.?人类直接利用最多的是海洋水和冰水 C.?水是生物生存所需的最基本的物质之一???????????????D.?陆地淡水约占地球总水量的96.53%
6.对下列现象的成因解释正确的是(?? )
A.?早春,河中的冰逐渐消融﹣﹣熔化?????????????????????B.?盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣汽化 C.?深秋,清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化???????D.?严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花﹣﹣凝固
7.下列对生活中的物理现象及其原因分析,不正确的是(?? )
A.?春天,冰雪消融是冰的熔化形成的,这个过程中要吸收热量. B.?夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热 C.?秋天,草木的叶子上有露珠,这是水蒸气液化形成的 D.?冬天,窗玻璃的内侧出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华
8.查阅有关资料,下列说明江苏省水资源状况中正确的是(  )
A.?属于全国水资源比较丰富的省份之一 B.?刚好处于严重缺水的边缘,但还能符合起码生存的要求 C.?属于水资源短缺的省份,离起码生存需求相差甚远 D.?以上说法中,没有一个是与实际相符的
二、填空题
9.写出物态变化名称:雾 ________? ,露 ________? ,霜 ________? ,白气 ________? ,冰花 ________? 在玻璃 ________? 侧.
10.为了缓解某些地方的旱情,有关部门实施了人工降雨,执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层很快________为气体,并从周围吸收大量的热,使温度急剧下降高空的水蒸气就________成为小冰粒,这些冰粒遇到暖气流熔化为雨滴.
11.自然界中的云、雨、雾、露、雪、雹等都是小水滴的“杰作”.海面及地表中的水不断?________变成水蒸气,当含有较多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度会降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气?________或?________形成的,在一定条件下,云中的小雨滴和小冰晶就会下落,在下落过程中,小冰晶会?________小水滴,与原来的小水滴一起落在地面,这就形成了雨,小冰晶变成小水滴需要?________(选填“吸热”或“放热”),降雨过程中,如果小水滴遇到冷空气会?________成小冰粒,落在地面上,这就形成了雹(除第五空外,其他空填物态变化名称).
12.质量是2千克的冰块,熔化成水后质量是 ?________千克,体积是?________
三、解答题
13.小汽车和客车后面的玻璃上贴有一些平行的线条,对此,小明认为是为了美观,小丽认为跟后边车辆射来的灯光有关,为此他们采访了小车司机,没想到司机叔叔只知道它们是一整根金属线,通电可以发热,除此之外也不知道它有什么作用。你能帮他们解释吗?
四、实验探究题
14.“模拟法”是一种重要的科学方法.它以真实的自然环境或客观事实为原型,创造出和自然环境或客观事实相同或相近的实验环境对具体的问题进行研究的一种方法.
(1)如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置.为了让实验效果明显,实验时应在锥形瓶中加入 ________? (填冰、温水、与室温相同的水),在在蒸发容器中放入 ________? (填冰、温水、与室温相同的水).
(2)实验中可以观察到在锥形瓶口内有?________? 出现,其形成的原因是 ________?在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”.
(3)人们把善于传热(或传热本领大)的物质叫做热的良导体,例如金属就是热的良导体;人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体.你认为如图中的蒸发容器用 ________?容器为好(选填“金属”或“玻璃”).
五、综合题
15.如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,【水蒸气的温度降低凝成小水滴】或【凝成小冰晶】,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,【小冰晶又变成小水滴】,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称: ________、________、________;
(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:________;
(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施: ①________ ②________.
16.图中箭头表示水的物三态变化方向. ?
(1)请根据箭头方向在图中的方框内填写物态变化名称
(2)在水的三态变化中放热的:________?

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】A、头发上的水变成水蒸气,是汽化,汽化吸热.不合题意. B、空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶形成小水珠,是液化,液化放热.符合题意. C、水受热变成水蒸气,是汽化,汽化吸热.不合题意. D、固态的碘变成气态蒸气,是升华,升华吸热.不合题意. 故选B. 【分析】(1)六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的. (2)先根据现象辨别属于哪种物态变化,然后再判断是吸热还是放热.
2.【答案】C
【解析】【解答】A、水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程放出热量,故A错误. B、冰山上的积雪既能熔化成水,又能由雪直接升华成水蒸气,此过程吸收热量,故B错误. C、江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量,故C正确. D、水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程放出热量,故D错误. 故选C. 【分析】(1)判断物态变化现象,我们首先要清楚各种物态变化的定义;然后看物态变化中是什么状态变为什么状态,从而确定是什么物态变化. (2)放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:组成云的物质是小水滴或小冰晶. 故选D. 【分析】云的形成:由水蒸气遇冷凝华成小冰晶,液化成小水滴组成的,当积累到一定程度下落,小冰晶下落过程中摩擦受热熔化,形成雨.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:地面的水汽化后,在高空遇到冷空气,会液化成小水滴或凝华为小冰晶;大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中,这就形成了云. 故选C. 【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:A、水循环的环节除了蒸发和降水,还有植物蒸腾等.故A错误; B、人类直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水.故B错误. C、生物离开水就不能生存,故C正确. D、海水约占地球上总水量的96.53%.故D错误. 故选C. 【分析】要解答此题需掌握水资源的分布情况,包括陆地淡水和海水资源分布情况. 水是生物最基本的生存物质,没有水生物不能生存. 人类对海洋水的利用目前较少. 水的循环除了自然循环还有植物作用.
6.【答案】A
【解析】【解答】解:A、河中的冰消融是固态冰变液态水,是熔化现象. B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠,是液化现象. C、雾散去是液态的水变气态的水蒸气,是汽化现象. D、玻璃内壁结冰花是气态的水蒸气直接变成了固态的冰,是凝华现象. 故选A. 【分析】要分析是什么物态变化,就要先确定此物质原来是什么状态,现在又是什么状态,即判断该物质由什么状态变化到什么状态.
7.【答案】B
【解析】【解答】A、冰雪消融是冰发生熔化现象,要吸热,A不符合题意. B、用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热,B符合题意. C、秋天,草木的叶子上有露珠,这是晚上水蒸气遇冷液化形成的,C不符合题意. D、冬天,窗玻璃的内侧出现冰花,是由于房间里水蒸气遇到很冷的玻璃发生了凝华现象,D不符合题意. 故答案为:B. 【分析】本题考查学生对物态变化概念的认识。判断物态变化的种类,要认清物质变化前的状态及变化后的状态,然后根据物态变化的定义进行判断,找到相应的物态变化和吸放热特点。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:江苏省位于我国的东部平原地区,该省区属于水资源短缺的省份,离起码生存需求相差甚远,选项C符合题意。 故选:C。 【分析】长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。事实上,水资源日益紧缺,水来之不易.我们要节约每一滴水,从生活细节中做起。
二、填空题
9.【答案】液化;液化;凝华;液化;凝华;内
【解析】【解答】解:雾、露、白气都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴;霜和冰花是水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,冰花出现在玻璃的内侧. 故答案为:液化;液化;凝华;液化;凝华;内. 【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化,物质从气态变为固态的过程叫凝华.据此判断.
10.【答案】升华;凝华
【解析】【解答】解:干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;此时高空中的水蒸气会凝华或液化现象;凝华后的小冰粒又熔化为液态;形成雨. 故答案为:升华,凝华。 【分析】自然界中物态变化有6种:汽化(物质由液态变为气态的过程)、液化(物质由气态变为液态的过程)、熔化(物质由固态变为液态的过程)、凝固(物质由液态变为固态的过程)、升华(物质由固态变为气态的过程)、凝华(物质由气态变为固态的过程)。
11.【答案】汽化;液化;凝华;熔化;吸热;凝固
【解析】【解答】(1)江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变为水蒸汽是汽化;水蒸气的温度降低凝成小水珠的变化是液化;水蒸气变成小冰晶是凝华;小冰晶变成小水滴的变化是熔化; (2)汽化与熔化需要吸热;小水滴变为小冰粒是液态变为固态,是凝固. 故答案为:汽化;液化;凝华;熔化;吸热;凝固. 【分析】根据物态变化的概念与特点分析答题,联系生活实际,提出节水措施; 物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华; 由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化; 由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. 熔化、汽化、升华需要吸热,凝固、液化、凝华要放热.
12.【答案】2;2×10﹣3m3
【解析】【解答】质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变,故将冰化成水后其状态变了,但质量不变,仍为2kg。 水的质量m=2kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 由ρ=得, 水的体积V===2×10﹣3m3 . 故答案为:2;2×10﹣3m3。 【分析】(1)质量是指物体含有物质的多少.它是物质的一种属性,不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。 (2)已知冰的质量和密度,根据公式V=?,求出水的体积。  
三、解答题
13.【答案】答:冬天气温太低时,空气中水蒸气会凝华成小冰晶或液化成小水珠沾在玻璃上,妨碍视线,危害行车安全,给电热丝通电,可除去小冰晶和小水珠。
【解析】【分析】物质由固态变为液态是熔化,物质由液态变为气态是汽化,都是吸热的过程。
四、实验探究题
14.【答案】(1)温水;冰 (2)雾;水蒸气遇冷液化 (3)金属
【解析】【解答】解: (1)实验时,应在锥形瓶中加入温水,这样瓶中就会有温度较高的水蒸气;在蒸发容器中放入冰,这样蒸发容器温度就会变低. 故答案为:温水;冰. (2)烧瓶中的温度高的水蒸气上升时,遇到低温的蒸发皿,水蒸气遇冷发生液化现象,变成小水珠,即看到的白气;自然界中的雨就是大气中的水蒸气液化形成的. 故答案为:雾;水蒸气遇冷液化. (3)因为金属的导热能力强,所以要加快蒸发需要选择金属做器皿. 故答案为:金属. 【分析】①物质由气态变成液态是液化,液化放热;物质由液态变成气态是汽化,汽化吸热; ②不同物质的导热能力不同,需要加速散热就要选择导热能力强的物质.
五、综合题
15.【答案】(1)液化;凝华;熔化 (2)熔化 (3)洗菜的水可以用来浇花;洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴
【解析】【解答】解:(1)水蒸气凝成小水滴,由气态变为液态,是液化现象;水蒸气凝成小冰晶,由气态直接变为固态,是凝华现象;小冰晶变成小水滴,由固态变成液态,是熔化现象.(2)根据物态变化的吸放热情况可以确定,在液化、熔化、凝华这三个过程中,吸热的是熔化;液化和凝华放热;(3)生活中的节水措施如:1、洗菜的水可以用来浇花.2、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的.3、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴.故答案为:(1)液化;凝华;熔化;(2)熔化;(3)洗菜的水可以用来浇花;洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴. 【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;(2)熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热;(3)可以一水多用,使用节水器,在日常生活中只要用水的地方都可以节约.
16.【答案】(1)? (2)凝固;液化;凝华.
【解析】【解答】(1)水蒸气是气态的,水是液态的,冰是固态的, 由图可知,像冰变为水那样,物质从固态变为液态的过程称为熔化;熔化是吸热过程; 像水变为冰那样,物质从液态变为固态的过程称为凝固;凝固是放热过程; 像水变为水蒸气那样,物质从液态变为气态的过程称为汽化;熔化是吸热过程; 像水蒸气变为水那样,物质从气态变为液态的过程称为液化;液化是放热过程; 像冰变为水蒸气那样,物质从固态直接变为气态的过程称为升华;升华是吸热过程; 像水蒸气变为冰那样,物质从气态直接变为固态的过程称为凝华;凝华是放热过程; (2)在六种物态变化中,吸热过程有:熔化、汽化、升华; 放热过程有:凝固、液化、凝华. 故答案为:(1)见上图;(2)凝固;液化;凝华.