课件26张PPT。第3节 大气的压强
第1课时
大气压的存在、大气压的大小第2章 天气与气候提示：点击 进入习题答案显示167D(1)4.00 (2)6.4 (3)1.024×1059C不会；不会；大气有向上的压强；不会；不会；大气向各个方向都有压强8A2A3C4A5D提示：点击 进入习题答案显示1011(1)734 (2)甲；丙(1)BCA (2)尽量将吸盘内的空气排干净 (3)小一些
(4)吸盘漏气(或吸盘与接触面之间有杂质；或吸盘内空气没有排干净等) (5)各个方向1.下列图例能说明大气压强存在的是( )D2．【2018·桂林】如图所示，小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是( )
A．大气压力
B．易拉罐的重力
C．易拉罐对地面的压力
D．地面对易拉罐的支持力【点拨】将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐内的气压变小，在外界大气压的作用下，易拉罐被压扁了，故选A。A3．一个杯子的口径为10 cm，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水并没有把纸板压下，其原因是( )
A．水对纸板的黏结作用力造成的
B．杯口对纸板的粘力造成的
C．大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力
D．上面的说法都不正确【点拨】取一个盛满水的杯子，用硬纸板把杯口盖严，再用手按住纸板把杯子倒过来，杯子里的水不往外流。分析纸板的受力情况可知，水对纸板产生向下的压力，纸板之所以不会落下，是因为大气对纸板有向上的压力，也就说明大气压的存在，说明大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力。故选C。4．如图所示，甲、乙两位同学用吸管吸取瓶中的水(甲无瓶塞，乙有瓶塞)，他们能把水吸上来吗( )
A．甲能，乙不能
B．甲、乙都能
C．甲不能，乙能
D．甲、乙都不能A5．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮
助小柯改变这种想法
的实验是( )A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【点拨】图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；
图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可证明大气存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；
图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可反驳小柯的想法，符合题意。故选D。6．如图所示，(a)将杯中装满水，(b)用硬纸片把杯口盖严，(c)用手按住纸片倒置过来，放手后纸片____________掉下来，杯子里的水____________流出来，这表明___________________。不会不会大气有向上的压强如果将杯口转到(d)、(e)所示的位置，纸片______掉下来，杯子里的水______流出来，说明________________________。不会不会大气向各个方向都有压强7．【2018·无锡】为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5 mL的注射器、0～10 N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下：
(1)如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L＝________cm。4.00(2)如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F＝________N。
(3)该同学所测得的大气压强值为___________Pa。6.41.024×1058．【2018·随州】如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是( )
A．上升，降低
B．下降，升高
C．上升，升高
D．下降，降低【点拨】大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升，故选A。C(1)由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是________。
(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是__________________________。
(3)如果实验中所用的弹簧测力计的量程是0～15 N，为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量________(填“大一些”或“小一些”)。BCA尽量将吸盘内的空气排干净小一些(4)实验小组通过实验测出的大气压值与1个标准大气压值相差很大。成员们分析，可能是测得的吸盘的面积不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确；还可能是________________________
______________________________________________(写出一条)。吸盘漏气(或吸盘与接触面之间有杂质；或吸盘内空气没有排干净等)(5)实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是__________________________。各个方向11．【2018·广州】(1)图(a)是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于________mm高的水银柱所产生的压强。
(2)关于图(a)现象的成因，十七世纪有两种观点，观点一：否认大气压存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的部分液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。观点二：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱。734帕斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12 m规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中，酒的密度比水小，且比水易变成气体，若观点一正确，应出现图(b)中________图的现象。若观点二正确，应出现图(b)中________图的现象。甲丙课件25张PPT。第3节 大气的压强
第2课时 大气压与人类生活第2章 天气与气候提示：点击 进入习题答案显示167C9C(1)不变；沸点 (2)水重新沸腾；气压减小，沸点降低82B3B4B5B提示：点击 进入习题答案显示1011(3)减小 (4)大气压；管内外液柱高度差产生的压强 (5)玻璃管倾斜了12(1)6.8 (2)1.1 (3)减小1.【2018·怀化】下列事例中不是利用大气压工作的是( )
A．用塑料管吸饮料
B．用抽水机抽水
C．用注射器将药液注入病人体内
D．钢笔吸墨水C2．气压即为大气压强，气压与天气变化密切相关，在低气压区，一般为( )
A．晴湿天气 B．阴雨天气
C．干燥天气 D．晴燥天气B3．内地青年应征入伍赴藏后，刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心呕吐，其主要原因是( )
A．高原上气温偏低，经常下雪
B．高原上空气稀薄，气压偏低
C．高原上大气中二氧化碳含量较多
D．高原上道路崎岖，人体能量消耗过多B4．如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是( )B5．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水
被加热到一定温度时( )
A．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾
B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾
C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾
D．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾B6．根据“探究液体沸点与气压关系”的实验，回答下列问题：
(1)用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图(a)所示，在水沸腾过程中，温度计的示数
________(填“变大”“变小”
或“不变”)，此温度即为水
的________。不变沸点(2)待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图(b)所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是________________。此实验说明___________________________。水重新沸腾气压减小，沸点降低7．【2018·贵阳】小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因。解：小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气，水蒸气液化成水，杯内气体减少压强减小，大气压将气球压入杯中。8．高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的，如图为水的沸点跟气压的关系图像。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12 mm2，限压阀的质量为84 g。请你通过计算并对照图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？(g取10 N/kg，大气压值取1.0×105 Pa) 解：锅内气压等于外界大气压与限压阀对气孔压强之和，即：p内＝p阀＋p0。从沸点—气压图像中得出高压锅内温度：t＝116 ℃。9．拔火罐是中医常用的方法之一。拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了向外凸起的圆形的血印。上述事实( )
A．只说明大气有压强
B．只说明人体内部有压强
C．既说明大气有压强，又说明人体内部有压强
D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强【点拨】罐子会吸附在皮肤上，是因为罐内气压小于外界的大气压，故能说明大气有压强；皮肤上的圆形血印是向外凸起，说明人体内也有压强，体内压强比罐内压强大，导致皮肤向外凸起。故选C。10．某实验小组进行了以下
探究实验：探究大气压
与高度的关系。
(1)小强与小磊合作，自制了一个气压计，从玻璃管的管口向瓶内吹入少量气体，使管内水面上升到瓶口以上，如图所示。
(2)小强托着气压计从一楼开始上楼，每上一层观察一次管内水面与瓶口的高度差，小磊将数据记录成如下表格。(3)根据表中数据可以推测出：在一楼至七楼的过程中，随距地面的高度增大，大气压将均匀________。(填“增大”“不变”或“减小”)
(4)请分析该气压计的工作原理：瓶内封闭气体的压强等于________与______________________________之和。减小大气压管内外液柱高度差产生的压强(5)表中高度差为什么在一楼至二楼的阶段变化比其他楼层大？____________。(答一种原因即可)玻璃管倾斜了11．高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100 ℃以上。它省时高效，深受消费者欢迎。
(1)说出高压锅运用了哪些物理知识点？(答一点即可)解：液体的沸点随气压的增大而增大。(2)小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞，致使高压锅爆炸的报道后，给厂家提出了一个增加易熔片(熔点较低的合金材料)的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔(如图甲)。试说明小明建议的科学道理。解：当锅内气压增大，温度升高，使易熔片熔化，锅内气体逸出，可防止因锅内气压过大发生危险。(3)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4 mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80 g。试通过计算并对照图像(图乙)说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？(g取10 N/kg)(4)假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？解：应适当提高锅的承压能力，并适当增加安全阀的质量。12．【2018·宁波】小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。(1)若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时，通过该笔帽通气孔的气体流速可达20 m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10－4m3/s，则通气孔的面积至少为________mm2。
(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104 Pa，笔帽的横截面积约为0.85 cm2，医生至少需要________N的力才能将笔帽取出。(计算结果精确到0.1 N)6.81.1(3)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积________时，压强增大。减小课件25张PPT。第2章 天气与气候第3节 大气的压强
第3课时 气体的压强与流速的关系提示：点击 进入习题答案显示167C大气压；小D8(1)汽车在行驶过程中的空气流动 (2)车斗内的纸箱上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，故纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压，纸箱从车斗里升起，然后在风的作用下吹离车斗。2A3C4B5A提示：点击 进入习题答案显示91011越大；小b；b管下端管道横截面积大，水流小，压强大A1213141.下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是( )C2．高速列车运行速度可达380 km/h。为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近( )
A．气体流速大，压强小
B．气体流速大，压强大
C．气体流速小，压强小
D．气体流速小，压强大A3．假如在“流体中流速越大的位置压强越大”。则不会出现的情况是( )
A．跑车尾翼的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来C4．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。
则水翼安装正确的
是( )【点拨】 水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体抬高，船体需要受到向上的力。根据流体压强与流速的关系，水翼做成上凸下平的形状即可。故选B。5．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过，马路两边的树叶会飘动起来，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( )
A．沿A方向飘动
B．沿B方向飘动
C．沿C方向飘动
D．条件不足，无法判断【点拨】流体的压强与流速有关，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。当汽车向左行驶时，A点的流速大压强小，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。所以选A。6．如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上轻轻叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。请你猜测里面的纸杯将 ( )
A．保持静止 B．发生旋转
C．压得更紧 D．向上跳起【点拨】在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，杯口上方空气流动速度加快，气压降低，杯子下部的气压大于上部的气压，所以杯子将会向上跳起，故选D。7．如图甲，在薄铁皮桶内放少量的水，将其加热，使水沸腾，然后盖紧桶盖，浇上冷水，在________作用下，铁桶被压扁了；手握两张纸，如图乙，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大，压强越________。大气压小8．货车驾驶员在卸货后，把空的纸箱放在车斗里。在汽车行驶时，发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。为什么会出现这种现象呢？
小明同学经过思考后，进行了模拟实验：
将纸屑放在一个铁盒里，用吹风机向铁盒上方水平吹风，发现有纸屑从铁盒中“飞”出来。
请回答：(1)小明向铁盒上方吹风是模拟_____________________________________________。
(2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。车斗内的纸箱上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，故纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压，纸箱从车斗里升起，然后在风的作用下吹离车斗。汽车在行驶过程中的空气流动9．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1＞p2的是( )【点拨】曲面的路程远，速度大，A中下表面为曲面，因此气体通过下表面流速大，因此下表面压强小，上表面压强大，故A正确。B中上下表面对称，流速一样，所以压强一样，故B错误。C中两张纸中间流速大压强小而两张纸的外侧没有空气流动，压强等于大气压强，故C错误。D中乒乓球上面流速大压强小，故D错误。【答案】A10．如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，且________管口喷出的水柱更高，原因是____________________________________________。bb管下端管道横截面积大，水流小，压强大11．在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为ρv2＋p＝C，式中C是常量，ρ表示空气密度，根据关系式可知：空气流速越小，压强________；厨房中的抽油烟机正是利用这个原理工作的，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强________，油烟在周围大气压的作用下被压向扇口排出厨房。越大小12．如图所示，相信同学们都有过这样的经历：下雨时，我们撑着一把伞步行在雨中，一
阵大风吹来，雨伞往往会被
向上“吸”起来。请你用学过的
物理知识解释这个现象。大风吹来时，伞上方的空气流速大于下方的空气流速，而气体流速较大的地方压强较小，因此伞下方的气压大于伞上方的气压，所以伞会被向上“吸”起来。13．刮龙卷风时，大气压能达到9×104 Pa。如图所示，在一座面积为200 m2的简易平顶厂房中，厂房的房顶质量约为10 t。当时的大气压是1×105 Pa。g取10 N/kg，请回答：
(1)刮龙卷风时，大气压小于正常气压的原因？解：空气流速加快，气压减小。(2)如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，厂房的房顶有没有可能被龙卷风卷起？解：F＝ΔpS＝(1×105 Pa－9×104 Pa)×200 m2＝2×106 N，
G＝mg＝10×103 kg×10 N/kg＝1×105 N，
F＞G，所以厂房有可能被龙卷风卷起。14．【2018·温州】飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)。飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外，是否还与迎角大小有关？为了探究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型按图甲方式进行如下实验。①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录升力测力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值。
②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。
处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。
(1)本实验得出的结论是_________________________________
___________________________________________________________________________________________________。飞机以一定的速度飞行时，迎角从0°到20°，随着迎角的增大，飞机所受升力先增大后减小，15°附近时达到最大(2)小明若要进一步探究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？_______________________________。
(3)资料显示：本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大。若某飞机以500 km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1，而以800 km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2均小于15°)。请比较θ1、θ2的大小关系：____________。改变电风扇的挡位来改变风速大小θ1＞θ2
