2.6怎样得到更多的光和热 课件（12张PPT）

课件12张PPT。6.怎样得到更多的光和热 教科版五年级上册第二单元第6课生产生活中利用太阳光的热能晒谷晒海盐蔬菜大棚太阳能热水器地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的二十亿分之一，使我们的地球充满了生机。太阳是一个巨大火球，是地球最大的光源和热源。外部温度约摄氏6000度内部温度约摄氏2000，0000度讨论：怎样得到更多的光和热？可以用凹面镜或凸透镜会聚阳光。还有其他的方法吗？可能相关因素：物体的颜色，摆放的角度……实验1：物体颜色与吸热的关系你准备怎么做这个实验？
实验过程中要注意什么？实验2：物体摆放方式与吸热的关系水平放置 直立放置 倾斜放置你准备怎么做这个实验？
实验过程中要注意什么？实验2：物体摆放方式与吸热的关系实验1：物体颜色与吸热的关系两个实验同时进行分析我们获得的信息——物体颜色与吸热纸的种类初始温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现黑色粉色铝箔纸黑色蜡光纸白纸24℃26℃24℃24℃24℃31℃24℃25℃35℃27℃32℃37 ℃39℃39℃29℃30 ℃30℃31℃25℃25 ℃26℃33℃33 ℃34℃35℃27℃27℃29℃29℃29℃深色比浅色升温快；表面粗糙的比光滑的升温快。
分析我们获得的信息——物体颜色与吸热54403632282420分析我们获得的信息——物体摆放方式与吸热纸袋摆放情况初始温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟我们的发现24 ℃35 ℃32 ℃37 ℃39 ℃39 ℃24 ℃27 ℃29 ℃30 ℃30 ℃31 ℃24 ℃27 ℃27 ℃29 ℃30 ℃30 ℃与太阳光垂直的纸袋升温快和太阳光垂直和地面垂直和地面平行 课堂练习——判断题（ ）（1）太阳是地球最大的光源和热源。
（ ）（2）在阳光照射下，白色的物体吸热最快。
（ ）（3）夏天，为了少吸收阳光的热量，人们应穿深色的衣服。√×
× 课堂练习——选择题（1）物体表面越光滑，反射光的本领就越（ ）。
A.强 B.弱
（2）把颜色不同（白色、红色、黑色）的同种物体同时放在同一个地方，在阳光照射下，温度上升最快的是（ ）的物体。
A.白色 B.红色 C.黑色
（3）在阳光下，同一种黑色纸袋按（ ）的方式摆放，升温比较快。
A.和地面垂直 B.和地面水平 C.和太阳光垂直
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