20 课《山居秋暝》精讲 课件

(共24张PPT)
部编五年级上
第七单元


20、山居秋暝
新知导入
导入语
大诗人苏轼曾说过一句话“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。“这摩诘指的是谁呢？他就是唐代诗人王维。从这句话中我们可以知道王维是一个能诗善画的人，但是我们谁知道：“诗中有画，画中有诗“，究竟是什么样的境界呢？好，这一课我们就来学习王维的《山居秋暝》，一起去感受“诗中有画，画中有诗“。
诗题：本诗写的是：诗人在山中看到的一幅美丽的傍晚秋景图。
解诗题
新知讲解
新知导入
读古诗
新知导入
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
读古诗
新知讲解
读准字音
秋暝
míng
xuān
竹喧
浣女
huàn
歇
xiē
新知讲解
知作者
王维，字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。
课堂总结
这首诗写初秋时节作者在所居地所见雨后黄昏的景色，应该是王维隐居终南山下辋川别业时所作。这首诗是他隐居生活中的一个篇章，主要内容是“言志”，写诗人远离尘俗、继续隐居的愿望；诗中写景并不刻意铺陈，自然清新，如同信手拈来，似浅而实深，似淡而实腴，淡远之境自见，大有渊明遗风。
创作背景
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
空山新雨后，天气晚来秋。
词语解释：
空山：空旷，空寂的山野。
新：刚刚。
诗的大意：
空旷的山野一场秋雨刚过，傍晚的天气显得格外凉爽。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
明月松间照，清泉石上流。
词语解释：
松间:松树林里。
清泉：清澈的泉水。
诗的大意：
明亮的月光照亮了松间，清澈的泉水在石上流淌。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
词语解释：
竹喧：竹林中笑语喧哗。
浣女：洗衣服的女子。浣：洗涤衣物。
诗的大意：
洗罢衣服的姑娘们嬉笑欢语经竹林回家，顺流而下的鱼船使水面上的莲叶也摇动起来。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
随意春芳歇，王孙自可留。
词语解释：
随意：任凭。
春芳：春天的花草。
歇：消散，消失。
王孙：原指贵族子弟，此指诗人自己。
诗的大意：
经春的花草，任凭它们凋谢枯萎，我却要留下享受这大自然无限的风光。
课堂练习
背古诗
按诗的节奏和抑扬来读背古诗。
山居秋暝
【唐】王维
空山/新雨/后，天气/晚来/秋。
明月/松间/照，清泉/石上/流。
竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
新知讲解
明诗意
古诗今译：
秋天傍晚雨过天晴，空气格外的清新，环境十分宁静。夜幕降临了，人人感到秋天的凉爽。空中一轮明月，把它那淸澈如水的银光倾泻在松林间。因为新雨而格外充盈的泉水在山石上潺潺流动，宁静的竹林忽然喧闹起来，那是洗衣姑娘们结伴归来。莲花莲叶也纷纷摇动，原来是渔舟顺流而下。春天的花草就任凭它凋谢吧，秋天幽静的山中正适合我停留栖息。
课堂总结
全诗将空山雨后的秋凉，松间
明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
析古诗
首联：时地天气
山居秋暝
寄情田园
向往隐居
月、松、泉、石
板书设计
浣女归，渔舟下
空山、雨后、晚秋
春芳歇，自可留
颔联：静态之景
颈联：动态之景
尾联：诗人愿望
1、用几句话将竹喧归浣女，莲动下渔舟展示的画面描绘出来。
拓展提高
悟诗情
竹林里传来一阵阵欢歌笑语，那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了；荷叶纷纷向两旁摆动，那是打鱼人收起渔网，划着船穿过荷塘顺流而归了。（能扣住画面，抓住人物活动的情景即可）
2、作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
山雨初霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲，是空山秋天恬静幽美的景象。
3、这种意境中表现了作者怎样的理想？
拓展提高
悟诗情
通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。
4、诗歌中以动衬静、声色相间的句子是？
并对其中的动静和声色略作分析。
明月松间照，清泉石上流。
作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声（泉声）、有色（青松）、有动（泉流）、有静（月照）的幽静雅致的山间月夜图。
5、尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
拓展提高
悟诗情
贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。
6、根据你的理解，这首诗的画面给人的感觉是恬静幽美、明净爽洁表达了作者的志趣？
对隐居生活的向往和自得其乐的志趣。
1、下列理解不恰当的一项是（ ）
A．晚来秋紧扣标题，点明时间。
B．春芳歇指春色怡人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。
D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
课堂作业
悟诗情
2、竹喧归浣女，莲动下渔舟两句的句序是倒置的，请写出正常的句序。
浣女归喧竹，渔舟下莲动
B


3、下列说法有误的一项是（ ）
A．首联空山新雨后，天气晚来秋把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B．颔联明月松间照，清泉石上流一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
C．颈联竹喧归浣女，莲动下渔舟作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
D．全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。同学们：你还知道龚自珍的《己亥杂诗》中的其它诗句吗？
课堂作业
悟诗情
D
谢谢
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