课件14张PPT。认识几分之几一、复习引入做好的同学,快把你的
作品贴到黑板上吧!同学们准备好了大小相同的正方形纸,
把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一
份或几份涂上喜欢的颜色。二、合作探究(一)例4你能用一个分数来表示涂色
部分占整个图形的多少吗?二、合作探究我们来看这幅作品。
涂色的部分是几份?(一)例4二、合作探究(一)例4交流:说一说你的收获。你能用一个分数来表示下面
这幅作品的涂色部分吗?(二)例5把1分米长的一条彩带平均分成10份。你还能从这条彩带上
找到其他的分数吗?二、合作探究二、合作探究(三)例6<二、合作探究(三)例6
>二、合作探究(三)例61. 这两组分数有什么相同之处?2. 分母相同时,怎样比较分数的大小?三、交流巩固1. 你能把涂色部分用分数表示出来吗?三、交流巩固2. 看图写出分数。三、交流巩固3. 比较下面分数的大小,并说清比较的方法。<>><<<四、总结归纳1. 这两组分数有什么不同之处?2. 当分母相同时,怎样进行分数的大小比较?
当分子相同时,怎样进行分数的大小比较?><五、拓展提升