《新时期的理论探索》
同步练习
1.邓小平同志会见美国不列颠百科全书出版公司编委会副主席吉布尼和加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光时说:“市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。社会主义为什么不可以搞市场经济。我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。……同样地,学习资本主义国家的某些好东西,包括经营管理方法,也不等于实行资本主义。”下列对此表述正确的是( )
A.邓小平“南巡”主要是考查改革开放的成果
B.邓小平“南巡”为中国革命找到了突破口
C.邓公南方谈话前改革遇到重重阻力,进入关键时期
D.1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大
2.1984年初,邓小平从南方视察回到北京后,发表了关于对外开放和特区工作的重要讲话,指出:“建立特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。”其旨在说明( )
A.要继续扩大对外开放 B.经济特区还要不断增加
C.加快推广经济特区经验 D.特区的经济地位应特殊化
3.新加坡前总理李光耀说:“(邓小平)虽然只是一个五尺身躯的短小汉子,却是一位伟大的领袖人物,他改变了中国的历史。”下列“改变中国历史”的重大事件排序正确的是( )
①做出“改革开放”的决策②明确提出“科学技术是第一生产力”的论断③提出“一国两制”构想④发表“南方谈话”
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④②
4.20世纪80年代末90年代初,苏联发生巨变,国际社会主义运动遭到空前的挫折而中国却走上了建设中国特色的社会主义道路,其根本原因是( )
A.中国较早摆脱了苏联模式的控制
B.中国反对资本主义自由化取得成功
C.有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导
D.中国改革开放
5.邓小平说过:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是( )
A.经济建设既要防“左”又要反“右” B.经济体制改革重心从农村转向城市
C.设立沿海经济特区有必要进行试验 D.市场经济并不是资本主义所独有的
6.据《邓小平年谱》记载:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。为此,邓小平和党中央的行动是( )
A.开展真理标准大讨论 B.决定拨乱反正
C.召开十一届三中全会 D.南方谈话和召开十四大
7.邓小平指出:“真理标准问题的讨论是基本建设,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去……”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的社会影响,其中最重要的是( )
A.坚持了马克思主义的基本原理 B.发扬了党的实事求是的优良作风
C.解放了人们的思想 D.促进了中共政治路线的贯彻执行
8.1978年11月,邓小平在一次讲话中说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这一讲话( )
A.成为开辟新时期新道路的宣言书
B.标志建设中国特色社会主义的新道路正式开辟
C.使邓小平理论形成一个完整体系
D.奠定了社会主义市场经济理论的基础
9.据《邓小平年谱》记载:“8?19”事件的第二天,邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场谈话:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。为此,邓小平和党中央的行动是( )
A.开展真理标准大讨论 B.决定拨乱反正
C.召开十一届三中全会 D.南方谈话和召开十四大
10.下列关于邓小平理论的形成,表述正确的是( )
①面临和平与发展的时代主题
②总结了我国和国际社会主义事业的经验教训
③继承发展了马列主义、毛泽东思想
④第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
11.“三个代表”的重要思想创造性地回答了 ( )
A.如何发展社会生产力的问题
B.如何提高物质文明和精神文明的问题
C.如何实现祖国统一问题
D.建设一个什么样的党.怎样建设党的问题
12.从1978年开始,中国一直本能地在隧道的黑暗中寻找方向,当时遇到的问题,无论从传统的马克思主义政治经济学,还是从现代西方经济学中都找不到现成的答案,我们只能自己摸索。最终人们还是看到了隧道口的光亮。材料中“看到了隧道口的光亮”是指( )
A.开始进行国企改革
B.确立建立市场经济体制的改革目标
C.明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D.提出科学发展观思想
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料 史料及研究显示:1976年7月1日—1977年7月,出访300多次。出访中,科技教育考察最显著。出访国:一是发达国家,如联邦德国、英国、美国、日本。二是社会主义国家,如南斯拉夫、罗马尼亚。
国务院副总理谷牧出访欧洲五国。在考查法国的一座水电站时,他们发现整个电站全部用计算机控制,节假日没有工人上班,照样运行发电。邓小平率团出访日本。邓小平说:今后我们要搞现代化,没有电子工业,现代化无法实现,┅┅松下老先生,我希望你们的电子工业到我们那去。松下幸之助不假思索地答道:无论什么,我们都将全力相助。邓小平出访新加坡,考察怎么利用外资。王震在中国驻英大使柯华陪同下访问一位英国失业工人,他们看到,这位工人家有两层楼房,有餐厅客厅,有沙发电视机,装饰柜子里有珍藏的银器,房后还有一个约50平方米的小花园。由于失业,他可以不纳税,享受免费医疗,子女免费接受义务教育。王震感慨良多。原来想当然地以为处于水深火热之中的英国工人,生活水平竟然比中国副总理都高。一位市委书记访问瑞典,回来说:“我们搞社会主义,是消灭有产者,让大家都变成无产者;人家搞资本主义,是消灭无产者,让大家都变成有产者。”
受此影响,邓小平对社会主义的本质有了深刻认识:社会主义经济政策对不对,归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。之后,为十一届三中全会作准备的中央工作会议还专门印发了《新加坡的经济是怎样迅速发展起来的》、《战后日本、西德、法国经济是怎样迅速发展起来的》、《罗马尼亚、南斯拉夫的经济为什么能高速发展》等简报。在学习简报基础上,与会者进行讨论,使得改革开放的决策进一步具体化。
——摘编自何成刚《史学阅读与史料教学》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国代表团出访活动的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国代表团出国考察学习潮的意义。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。
——邓小平(1987年2月)
材料二 我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。
--邓小平1990
材料三 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
——1992年初南方谈话
请完成:
(1)根据所学知识指出材料一包含怎样的基本思想。
(2)与材料一相比,材料二、材料三的思想又有什么发展?这说明了什么问题?
(3)综合以上材料,简要说明邓小平的言论与中共十一届三中全会是否一致?为什么?
答案和解析
【答案】1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.C 8.A 9.D 10.D 11.D 12.B
13.
(1)特点:一是中国代表团成员身份高,分量重,表明中国政府对考察工作的重视程度非常高。二是代表团考察时间长、范围广、针对性强。三是外国官方非常重视,破格接待,礼遇很高,表明中国在国际地位上的提高。四是以发达国家为主,主要考查工厂以及工人的生活。
(2)意义:一是思想观念上触动。二是直接推动改革开放决策的出台。三是为改革开放提供重要理论来源。
14.
(1)基本思想:否定以计划与市场作为区分社会主义和资本主义的标准,初步提出用市场方法发展生产力。
(2)发展:进一步明确提出社会主义与资本主义的区别不在于计划和市场,社会主义的本质是解放和发展生产力,从而实现共同富裕。说明:邓小平理论在实践中得到不断发展。
(3)观点:一致。理由:邓小平这些言论的核心思想是解放和发展生产力,符合中共十一届三中全会关于社会主义建设以经济建设为中心的决策。
【解析】1. 本题主要考查邓小平的“南方谈话”,旨在考查灵活运用相关所学解答具体问题的能力。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,国际风云变幻,中国的改革开放进入一个关键时期。如何把改革开放和社会主义现代化建设继续向前推进,成为当时的中国共产党必须要解决的重大问题,在此背景下,邓小平南巡并发表重要讲话,这使得改革开放步入一个新阶段,推动了社会生产力的高速发展。故A项中“主要是考查改革开放的成果”、B项中“为中国革命找到了突破口”、D项中“成效不大”的说法错误,故选C。
2. 本题考查邓小平理论,考查学生准确解读材料信息的能力。题干关键:就是不是收,而是放。结合所学,A符合题意;B中“增加”与题意无关,排除;C中“经验”不合题意,排除;D中“地位应特殊化”说法错误,排除。故选A。
3. 本题考查学生准确解读材料信息的能力,主要考查邓小平的历史功绩。做出“改革开放”的决策属于邓小平的历史功绩,故①正确;提出“一国两制”构想属于邓小平的历史功绩,故③正确;发表“南方谈话”属于邓小平的历史功绩,故④正确;故C符合题意;发动秋收起义是毛泽东的历史功绩,故②错误,故排除ABD。故选C。
4. 本题考查的是中国特色的社会主义道路知识点,旨在考查知识迁移,准确归因的能力。根据题干信息,结合所学知识判断选项:A不对,较早摆脱了苏联模式的控制的是南斯拉夫,率先进行改革; B不对,“中国反对资本主义自由化取得成功”不是根本原因;D不对,中国改革开放国策实施是在20世纪80年代;有邓小平关于“建设有中国特色社会主义理论”的指导,中国走上了建设中国特色的社会主义道路,C符合题意,正确。故选C。
5. 略
6. 本题考查邓小平理论的相关知识,旨在考查运用所学知识分析问题的能力。由材料“问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚”并结合所学可知,D正确。1992年的“南方谈话”主要回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,同年的十四大确定建立社会主义市场经济体制的目标;ABC与材料主旨不符合,排除。故选D。
7. 本题考查的是“真理大讨论”,主要考查获取和解读材料信息的能力。“不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去” 说明关于真理标准的讨论起到了解放思想的作用,因此C正确。通过真理标准问题的讨论,打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,是一次深刻的思想解放运动。综上,ABD不符题意,故选C。
8. 本题主要考查邓小平理论形成的时代背景,旨在考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。题干中“思想僵化,迷信盛行”,表明1978年时“文革”虽结束,但“两个凡是”仍然阻碍着经济恢复与发展。邓小平强烈反对个人崇拜,强调从本国实际出发的重要性,即肯定实事求是的思想路线,成为开辟新时期新道路的宣言书,故A项符合题意。B项是指十一届三中全会,故排除;C项是中共十四大和“南方谈话”,故排除;D项是邓小平的“南方谈话”,故排除。故选A。
9. 本题考查邓小平理论的相关知识,主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。开展关于真理标准问题的大讨论是在1978年对“两个凡是”和“实践是检验真理的唯一标准”两种执政指导思想的讨论,实质上是文化大革命路线和实施经济建设、改革开放路线的较量。最终,1978年年底,中央召开十一届三中全会 ,决定拨乱反正、开始改革开放,D正确;“8?19”事件发生在1991年,南方谈话和召开十四大是在1992年,ABC时间不符,与题意无关,排除。故选D。
10. 略
11. 本题主要考查对三个代表重要思想的认识和理解,考查学生阅读材料提取有效信息的能力。进入21世纪,党面临怎样完善自身和与时俱进的新问题,以江泽民为首的中国共产党人提出三个代表的重要思想:即中国共产党代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。三个代表的重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,是指导中国特色社会主义建设事业不断开创新局面的强大思想武器。D符合题意;ABC均与三个代表思想无关。故选D。
12. 本题考查对邓小平理论的掌握,考查学生运用所学解决问题的能力。结合所学,1992年提出建立市场经济体制是我国经济体制改革的目标,故B正确;A开始于1984年,实行计划与调控相结合的政策,故排除;C在1999年提出,故排除;D在2003年提出,故排除。故选B。
13.
(1)本题考查十一届三中全会知识点,考查获取和解读信息能力。从中国代表团的成员总结“特点”,进一步总结中国政府对考察工作的态度;从代表团考察时间、范围、针对性方面总结“特点”;从外国官方的态度总结“特点”,由此表明中国在国际地位上的提高;从考查的国家、考查对象总结“特点”。
(2)本题考查十一届三中全会、邓小平理论知识点,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物能力。由材料时间信息联系十一届三中全会内容,可从对思想观念的影响、对改革开放的影响(决策及理论来源)角度分析“意义”。
14.
(1)本题考查的是邓小平理论相关知识点,旨在考查学生对经济体制改革的认识与理解。回答时要紧扣材料一信息“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾”、“问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力”、“计划和市场都是方法嘛”、“为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的”等,归纳、总结得出答案,所组织的答案符合材料的描述即可。
(2)本题考查的是邓小平理论相关知识点,旨在考查学生对经济体制改革的认识与理解。本题在第(1)题的基础上,进步认识社会主义与资本主义的本质区别。结合材料信息“计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”、“计划和市场都是经济手段”、“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕”等归纳、总结,在“比较”中得出答案。
(3)本题考查的是邓小平理论以及中共十一届三中全会知识点。正确解答本题,要注意从宏观上把握三则材料信息。关于第一小问,直接可以判断得出答案,即一致。关于第二小问,要结合十一届三中全会的内容,尤其是以“经济建设”为中心方针的确定。再结合邓小平关于“计划与市场”以及“社会主义本质的认识与分析”相关观点进行认知和说明,所组织的答案符合相关史实,言之有理即可。
《新时期的理论探索》培优练习
一、选择题
1.1992年,邓小平南巡时发表一系列谈话。他说:“总之,社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这一论断( )
A.明确了社会主义市场经济体制目标????B.提出坚持走中国特色社会主义道路
C.确立社会主义初级阶段的基本路线????D.推动了我国改革开放进入新的阶段
2.“邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标。政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的‘幸福生活’,变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。”材料主要表明( )
A.政府改变了社会主义公有制的主导作用
B.改革开放调动了人民社会生产的积极性
C.社会主义市场经挤体制改革顺利完成
D.改革开放解决了社会主义的主要矛盾
3.2017年是邓小平逝世20周年。他在南巡谈话中说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”邓小平的这番讲话主要反映的是( )
A.市场经济并不是资本主义所独有的????B.经济体制改革重心从农村转向城市
C.设立沿海经济特区有必要进行试验????D.经济建设既要防“左”又要反“右”
4.2000年2月,江泽民总书记提出了“三个代表”的重要思想,它是对150年国际共产主义运动史和中国共产党80年历史经验的深刻总结,闪耀着马克思主义的真理光芒。促其形成的最主要因素是( )
A.吸取东欧剧变苏联解体的教训????????????B.吸收了邓小平理论的精髓
C.中国改革开放在城市全面展开????????????D.社会主义市场经济的建立和发展
二、材料题
5.(25分)阅读下列材料,完成下列要求:
材料一 这样的体制运行了三十多年,到(20世纪)六七十年代,东西方经济体制都陷入困境,不得不寻找出路。七十年代的滞胀标志着凯恩斯主义的破产。以哈耶克获得诺贝尔经济学奖为标志,欧美思想界开始转向,形成新自由主义理念。越来越多的人开始接受个人责任、私人产权、市场制度等价值,表现在经营政策上就是撒切尔主义、里根革命等政策调整,政府对国有企业进行私有化,也放松市场管制。
——摘编自秋风《新自由主义与中国的百年纠葛》
材料二 邓小平早在1979年就指出:要使中国实现现代化,至少有两个重要特点是必须看到的:一个是底子薄,一个是人口多,耕地少。1980年4月,他又强调:“中国是一个大国,又是一个穷国”“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法。”邓小平认为,“社会主义的任务很多,但根本一条就是发展生产力”,社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。只要按照“三个有利于”标准,即有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民群众的生活水平,各种方法和手段都可以利用。计划和市场两者“都是方法”“都是手段”,当然都可以用来发展社会主义经济。社会主义制度建立后的优越性没有得到应有的发挥,计划经济体制,严重束缚和影响了广大企业和人民群众的积极性、主动性和创造性。邓小平说:“不改革就没有出路,旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的”。邓小平提出:“必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法”。
——摘编自魏礼群《邓小平社会主义市场经济理论的丰富内涵及重大贡献》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要概括材料一中的“这样的体制”形成的背景与作用。(10分)
(2)根据材料二,概括邓小平社会主义市场经济理论的主要依据,结合所学知识分析其影响。根据材料并结合所学知识,谈谈你对20世纪六七十年代以来东西方改革的认识。(15分)
参考答案及解析
【答案】D
【解析】材料讲述的是1992年邓小平南方谈话的部分内容,在谈话中他提出了要建设社会主义市场经济体制,到中共十四大上才明确了社会主义市场经济体制目标,故A项错误;十一届三中全会已提出坚持走中国特色社会主义道路,材料表明中国特色的现代化建设已比之前更进一步,故B项错误;1987年中共十三大已提出社会主义初级阶段的基本路线,时间不对,故C项错误;材料中邓小平强调社会主义也要吸收和借鉴资本主义的优势,这一系列讲话深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书,故D项正确。
【答案】B
【解析】该项表述与史实不符,故A项错误;根据材料“人民的合法追求目标”、“政府给政策、给条件、给机会”,激发了人们追求幸福生活的愿望,调动人们的生产积极性,故B项正确;根据所学,21世纪初我国初步建立社会主义市场经济体制,故C项错误;改革开放以来社会的主要矛盾,依旧存在,未得到根本解决,故D项错误。
【答案】A
【解析】材料反映社会主义国家也可以搞市场经济的尝试,故A项正确;1984年开始城市经济体制改革,故B项错误;材料未提及在沿海经济特区进行试验,故C项错误;材料未提及经济建设的防“左”和反“右”的问题,故D项错误。
【答案】D
【解析】进入新的世纪,我们的国际环境是机遇大于挑战,世界社会主义运动既有辉煌,也有严重挫折,我们一定要吸取苏共解体的教训,必须始终不渝地加强党的建设,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国的社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化还将进一步发展,江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述,“三个代表”的重要思想也是马克思主义中国化理论成果与时俱进的产物,据以上分析可知,吸取东欧剧变苏联解体的教训 是“三个代表”的重要思想形成的重要因素,但不是最重要的因素,故A项错误;吸收了邓小平理论的精髓是“三个代表”的重要思想形成的重要因素,但不是最重要的因素,故B项错误;中国改革开放在城市全面展开是“三个代表”的重要思想形成的重要因素,但不是最重要的因素,故C项错误;20世纪90年代,我国提出建立社会主义市场经济的改革目标,20世纪初,这一体制初步建立,故D项正确。
5.【答案】(1)背景:1929年经济危机,自由主义经济政策失灵,西方国家陷入严重危机。(4分)作用:国家干预经济,在一定程度上缓解了经济危机,促进了资本主义经济恢复发展;为二战战胜法西斯奠定了基础;促进了二战后资本主义经济的高度发展。(6分)
(2)依据:深刻认识了中国基本国情的重大成果;科学认识社会主义本质和根本任务的重大成果;全面总结中国社会主义建设正反经验教训的重大成果;充分吸收和借鉴国际上有益做法的重大成果。(8分)影响:丰富了邓小平理论,促进了马克思主义中国化的进一步发展;促进了中国改革开放的深入发展,促进了中华民族的伟大复兴。(4分)认识:任何经济理论都有一定的阶段性,都会在一定时期适应经济发展;经济理论经济政策都要随着时代发展而调整;经济政策是人类文明的成果,可以相互借鉴。(任答两点即可得3分,其他答案言之有理,即可酌情赋分。)
【解析】(1)第一小问背景,据材料一“ 这样的体制运行了三十多年,到(20世纪)六七十年代”结合所学可知,这一体制主要指国家干预经济的新模式,国家干预经济的新模式的背景主要是受1929年—1933年世界经济危机的影响,传统自由放任的政策失灵,西方国家面临着严重的困难;第二小问作用,依所学,通过国家干预经济的模式使资本主义经济得到一定的程度的恢复和发展,一定程度上缓解经济危机,遏制了法西斯势力,为反法西斯做出了贡献;二战后主要资本主义国家大多采用国家干预经济的新模式,在50—60年代资本主义经济出现了高速发展的局面。
(2)第一问依据,据材料二“一个是底子薄,一个是人口多,耕地少,国是一个大国,又是一个穷国”可知深刻认识了中国基本国情;据材料二“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法,社会主义制度建立后的优越性没有得到应有的发挥,计划经济体制,严重束缚和影响了广大企业和人民群众的积极性、主动性和创造性”可知全面总结中国社会主义建设正反经验教训;据材料二“社会主义的任务很多,但根本一条就是发展生产力”,社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力”可知科学认识社会主义本质和根本任务;据材料二“吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切先进经营方式和管理方法”可知充分吸收和借鉴国际上有益做法的重大成果;第二小问影响,结合所学可知社会主义市场经济理论有助于丰富邓小平理论,促使中国改革开放深入发展,中华民族伟大复兴;第三小问认识,从经济政策经济理论与时代的关系回答即可。
《新时代的理论探索》基础练习
一、选择题
1.《他改变了中国》一书提到20世纪70年代以来的中国有三个“解放思想”的关键时期:1978年、1992年和1997年。在第三个时期取得的“解放思想”的标志性成就是( )
A.正式提出创办经济特区
B.创立“三个代表”重要思想
C.确立社会主义市场经济体制的基本框架
D.提出以公有制为主体的多种所有制经济共同发展
2.决定把邓小平理论作为党的指导思想写人《中国共产党章程》的会议是( )
A.中共十二大????????B.中共十三大?????????C.中共十四大????????D.中共十五大
3.英国前驻华大使、邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士说:“邓小平是一位伟大的人物,是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家,他确立了中国持续发展的前进方向”。邓小平对中国发展的贡献不包括( )
A.提出“建设有中国特色的社会主义”理论
B.开创“农村包围城市最后夺取政权”道路
C.确立“一国两制”构想,推进祖国和平统一
D.推行“家庭联产承包责任制”
4.明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是( )
A.中共十二大????????B.中共十三大?????????C.中共十四大????????D.中共十五大
5.1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会召开,本次会议取得的重大成果有( )
①实现了“一国两制”的伟大构想
②提出建立社会主义市场经济体制的目标
③确立邓小平理念为中国共产党指导思想
④提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务
A.①②????????????????????B.①③?????????????????????C.②④????????????????????D.③④
6.1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平“南方谈话”的共同点是( )
A.促进思想解放????????????????????????????????????????B.突出了市场经济
C.平反冤假错案????????????????????????????????????????D.冲破“个人崇拜”
7.1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会召开。下列关于该次会议内容的表述,正确的是( )
①将“依法治国”写入宪法 ②使经济体制改革目标和基本原则具体化
③首次使用“邓小平理论”概念 ④指出公有制实现形式可以而且应该多样化
A.①②????????????????????B.①③?????????????????????C.②③????????????????????D.③④
8.1997年9月召开的中共十五大对建设有中国特色社会主义道路具有深远的意义。下列选项中属于该会议内容的是( )
①确立邓小平理论为中国共产党的指导思想
②提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
③提出了依法治国,建设社会主义法治国家的历史任务
④提出国有经济起主导作用,主要体现在控制力上
A.①②③????????????????B.①③④?????????????????C.①④????????????????????D.①②③④
9.邓小平1978年《解放思想,实事求是,团结一致向前看》和1992年“南方谈话”的相同点是( )
A.极大地解放了人们的思想????????????????????B.推动改革开放进一步深化
C.否定“两个凡是”的观点????????????????????D.提出计划经济不等于社会主义
10.1992 年,邓小平到南方视察,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”做了重要讲话,下列与此相关的内容是( )
A.解放思想,实事求是,团结一致向前看
B.以经济建设为中心
C.我国社会主义还处于初级阶段
D.社会主义的本质是解放生产力、发展生产力
11.规定了党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线是在( )
A.中共十二大????????B.中共十三大?????????C.中共十四大????????D.中共十五大
12.1992年邓小平先后视察了武昌、深圳、珠海等地,在视察途中主要阐述了( )
A.“工农武装割据”理论??????????????????????????B.“科教兴国”战略
C.社会主义市场经济理论????????????????????????D.“三个代表”重要思想
13.只要我们党坚持“三个代表”,就能永远立于不败之地,永远得到全国各民族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。“三个代表”思想创造性的回答了( )
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
B.建设什么样的党,怎样建设党的问题
C.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
D.中国共产党代表中国先进文化的前进方向
14.阅读下列材料:
毛泽东思想是马克思主义同中国具体实际相结合的重大理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步。改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会,中国现时的革命是在走第一步。
——毛泽东《新民主主义论》
材料三 毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它们有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主。
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
(1)材料一中“X”处应补充什么内容?确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上?(2分)
(2)根据材料二,指出毛泽东将中国革命分为哪两个步骤?依据是什么?(4分)
(3)根据材料三,指出毛泽东思想的精髓。(2分)
15.阅读下列材料:
毛泽东思想和邓小平理论是20世纪以来中国重大思想理论成果的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题:
材料一 1927年9月,毛泽东领导了湘赣边秋收起义。……10月,毛泽东率部队到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
——引自人教版教材
材料二 1928年中共六大通过的《政治议决案》指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶段的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。
材料三 十七大报告明确提出了“举什么旗,走什么路”的问题。这就是“高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。
——《人民日报》社论
(1)材料一、材料二反映的革命道路或主张分别是什么?结合所学知识回答毛泽东思想的历史地位。(8分)
(2)根据材料三并结合所学知识回答,中国特色社会主义理论是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的?邓小平理论的核心内容是什么?(6分)
参考答案及解析
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
【解析】台湾回归,“一国两制”的伟大构想才能实现,故①错误;提出建立社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大,故②错误;1997年,中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想,故③正确;1997年中共十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务,故④正确,选择D项符合题意。
6.【答案】A
7.【答案】D
【解析】“依法治国”写入宪法于1999年,故①项错误;根据所学1993年11月,党的十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,使十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化,故②项错误;“1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会”召开,邓小平理论被写进党章,故③项正确,十五大提出建立以公有制为主体多种所有制并存的形式,故④正确,选择D项符合题意。
【答案】B
【解析】党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,故说法①正确;1992年十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,故说法②错误;十五大提出依法治国,故说法③正确;十五大提出国有经济起主导作用,故说法④正确;选择B项符合题意。
【答案】A
【解析】1978年邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有利于打破个人崇拜,解放思想,1992年“南方谈话”打破了计划和市场的思想禁锢,解放了思想,两者都起了思想解放的作用,故A项正确;1978年邓小平发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》时尚未进行改革开放,故B项错误;只有前者否定了“两个凡是”的观点,故C项错误;只有后者提出计划经济不等于社会主义,故D项错误。
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】(1)内容:“工农武装割据”思想。(1分。如答井冈山道路或农村包围城市,武装夺取政权道路也给分)
会议:中共七大。(1分)
(2)步骤:民主主义革命(或新民主主义革命);社会主义革命。(2分)
依据:半殖民地半封建社会性质。(2分。如答社会性质或国情也给分)
(3)精髓:实事求是。(2分)
15.【答案】(1)道路或主张:毛泽东开创“农村包围城市,武装夺取政权”;(或“工农武装割据”)(2分)。中共六大坚持“城市中心论”。(2分)
地位:毛泽东思想是马克思主义理论同中国革命实践相结合的产物,是中国共产党领导中国人民取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。(4分)
(2)会议:中共十一届三中全会。(2分)
内容:以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则。(4分)
《新时期的理论探索》提高练习
一、选择题
1.“如果说,民主革命没有自己的一定任务,没有自己的一定时间,而可以把只能在另一个时间去完成的另一任务,例如社会主义的任务,合并在民主主义任务上面去完成,这个叫做‘毕其功于一役’,那就是空想,而为真正的革命者所不取的。”该论断出自( )
A.《湖南农民运动考察报告》??????????????????B.《新民主主义论》
C.《论人民民主专政》??????????????????????????????D.《论十大关系》
2.下图统计数据的变化充分体现了邓小平理论中的( )?
A.和平与发展的国际局势????????????????????????B.科教兴国的战略
C.解放发展生产力的阐述????????????????????????D.经济特区的构想
3.邓小平认为,探索中国模式必须从中国实际出发,吸收和借鉴别国的经验。中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验,但也不能照搬到其他国家。据此可知中国模式( )
A.是当今世界上最先进模式????????????????????B.只能解决社会主义国家的问题
C.可能被其他国家成功复制????????????????????D.是中国实际和世界经验的融合
4.1989年5月邓小平在会见戈尔巴乔夫时说,“经过二十多年的实践,回过头来看,双方都讲了许多空话”,“多年来,存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题”,“马克思去世以后一百多年,……如何认识和发展马克思主义,没有搞清楚”。上述材料说明( )
A.国与国关系的关键是意识形态问题????B.要完整准确地理解马克思主义
C.马克思主义要与本国国情相互结合????D.社会主义阵营的团结至关重要
5.改革开放以来,在邓小平有中国特色社会主义理论指导下,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。下列不属于邓小平理论内容的是( )
A.经济改革和对外开放????????????????????????????B.一国两制,和平统一
C.科学技术是第一生产力????????????????????????D.社会主义工业化和改造并举
6.改革开放初期,邓小平说:“在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤努力成绩大而收入先多一些,生活先好起来。这样,就会使整个国民经济不断地波浪式地向前发展,使全国各族人民都能比较快地富裕起来。”这一论断主要针对的是当时( )
A.关于真理标准的讨论????????????????????????????B.计划经济与市场经济的讨论
C.姓“资”姓“社”的争论????????????????????D.“大锅饭”、平均主义的争论
7.“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”邓小平的这一论断( )
A.系统梳理了新中国面临的复杂国际形势
B.成为中国社会主义市场经济的主要内容
C.抓住了错综复杂国际形势中的主要矛盾
D.为“一国两制”构想提出奠定理论基础
8.老百姓曾朴素地概括邓小平理论:“一块石头两只猫,三个梨儿四只鸡,五十加一百。”所谓“一块石头”,指的是改革开放和搞经济特区前无古人,允许大家摸着石头过河;所谓“两只猫”,指的是“不管白猫黑猫,捉得住老鼠的就是好猫”。那么所谓“三个梨儿”指的是( )
A.三个有利于的检验标准????????????????????????B.“三个代表”重要思想
C.改革开放的基本路线一百年不动摇????D.坚持四项基本原则
9.下图是1985年美国《时代周刊》的封面,对其呈现信息的合理解读是,它( )
A.忽视了马克思主义的中国化????????????????B.否定了中国改革开放的创新价值
C.展现了中国加入世贸组织的成果????????D.肯定了中国市场经济体制的影响
二、材料题
10.(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
——摘编自《中国共产党党章》(中共十五大部分删改)
(1)根据材料一,指出中共一大召开的时间及历史意义。(4分)
(2)根据材料一,指出1945年中共七大确立的党指导思想。(2分)该思想最突出的特点是什么? (2分)
(3)根据材料二和所学知识,指出党的十五大把邓小平理论写入党章的主要依据。(2分)
参考答案及解析
【答案】B
【解析】材料中分析的民主革命,而后认为民主主义与社会主义分开进行,这是毛泽东思想《新民主主义论》的内容,《湖南农民运动考察报告》强调在农民在革命中重要性,与材料无关,故A项错误;《新民主主义论》符合材料的观点,故B项正确;《论人民民主专政》是新中国成立后毛泽东的著作,不符合主旨,故C项错误;《论十大关系》是在社会主义建设中的观点和认识,而不是民主革命,故D项错误。
【答案】C
【解析】材料反映了中国农村居民家庭人均纯收入及人均生活消费支出均逐步增长,无法体现和平与发展的国际局势,故A项错误;科教兴国旨在发展中国的科技教育事业,与材料所反映的数据变化没有直接的联系,故B项错误;农村经济体制改革解放了农村的生产力,促进了农村生产力和经济的发展,使得中国农村居民家庭人均纯收入及人均生活消费支出均逐步增长,故C项正确;经济特区的构想有利于吸引外资、引进国外先进的技术和管理方式,与材料所反映的数据变化关系不大,故D项错误。
【答案】D
【解析】材料强调中国模式与他国模式的关系,没有反映出中共模式的地位,故A项错误;材料“中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验”,故B项错误;材料“也不能照搬到其他国家”,不应该被简单复制,故C项错误;材料认为中国“吸收和借鉴别国的经验”,“中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验”,这是中国实际和世界经验的融合,故D项正确。
【答案】C
【解析】上述材料强调“如何认识和发展马克思主义”,与意识形态对立无关,故A项错误;B项还应该包括发展马克思主义,故B项错误;“如何认识和发展马克思主义”就是马克思主义要与本国国情相结合,故C项正确;材料强调“如何认识和发展马克思主义”,与社会主义阵营的团结无关,故D项错误。
【答案】D
【解析】十一届三中全会提出改革开放,符合材料“改革开放以来”,故A项正确,不符合题意;80年代初邓小平首次提出“一国两制”,符合材料“改革开放以来”,故B项正确,不符合题意;1988年,邓小平在全国科学大会上提出了“科学技术是第一生产力”的论断,故C项正确,不符合题意;邓小平理论主要体现在1978年中共十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告与会议决议之中,而社会主义工业化和改造并举是1953年一五计划内容,故D项错误,符合题意。
【答案】D
【解析】检验真理的标准是实践,不是“两个凡是”,与题干没有任何关系,故A项错误;关于“计划”与“市场”的讨论的主要内容是:计划与市场都是经济手段,不是区分社会制度的标准,故B项错误;题干反映的是“先富”与“后富”的关系,不是姓“资”姓“社”的争论,故C项错误;题干反映的是邓小平提倡让一部分人先富,然后先富带动后富,最后达到共同富裕,这主要是针对“大锅饭”与平均主义的争论,故D项正确。
【答案】C
【解析】邓小平提出和平与发展是当今世界的两大主题是在1985年,A项是在新中国成立不久,故A项错误;和平与发展是当今世界的两大主题是邓小平理论的国际战略理论,故B项错误;题干中“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题”,结合所学推知邓小平抓住了错综复杂国际形势中的主要矛盾,故C项正确;一国两制的提出是在20世纪80年代初,故D项错误。
【答案】A
【解析】结合所学知识,我们可知三个梨儿是指三个有利于的标准,是邓小平理论中评价工作是否有效的三个指标,故A项正确; 三个代表重要思想是江泽民提出来的,故B项错误;改革开放的基本路线100年不动摇,是老百姓概括的“一百”,故C项错误;坚持四项基本原则是老百姓概括的“四只鸡”,故D项错误。
【答案】A
【解析】《时代周刊》认为马克思主义指导下应是“游行队伍高举马克思的画像,农民在田里插秧”僵化了马克思主义,认为改革开放后“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”,就是“正在远离马克思”,故A项正确;根据材料“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”,他看到了中国改革开放的成就,故B项错误;2001年,中国加入世界贸易组织,故C项错误;1992年,中共“十四大”提出发展社会主义市场经济体制的目标,故D项错误。
10.【答案】(1)时间:1921年7月。(2分)意义:中国自从有了中国共产党,革命的面貌焕然一新。(2分)
(2)指导思想:毛泽东思想。(2分)特点:实事求是。(2分)
(3)依据:1992年南方谈话标志着邓小平理论的成熟。