6.5解决问题 课件（15张ppt）
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文档简介
课件15张PPT。解决问题（例8） 妈妈买 用了 。如果买 同样的碗， ？阅读与理解分析与解答回顾与反思3个碗18元8个需要多少钱整理：用简单且清楚的画图方法表示出来找出：题目里有用的数学信息和数学问题分析与解答先思考：结合自己画的图，想一想每一步
求什么？是怎样求出来的？
再计算：独立试算。
回顾与反思48÷8＝6（元）6×3＝18（元）妈妈买3个碗用了18元,买同样的8个碗要多少钱?要48元买同样的3个碗买8个碗？18÷3＝6（元） 每个碗的价钱不变48÷8＝6（元） 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？阅读与理解分析与解答回顾与反思？元 3个碗的钱÷碗的个数=每个碗的价钱
18÷3＝6（元） 18÷3×8
每个碗的价钱×碗的个数=8个碗的钱 ＝6×8
6×8＝48（元） ＝48（元）
买3个碗用了18元。30元可以买几个这样的碗？按照刚才解决问题的方法，能自己解决这个问题吗？两道例题的解答，有什么相同和不相同的地方？买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？选一选：①15÷5×3 ②15×5 ③15÷3×5做一做：小林读一本故事书，3天读了24页。
（1） ，7天可以读多少页？
（2） ，全书64页，几天可以读完？照这样速度照这样速度照这样速度照这样速度1天读了多少页1个碗多少钱？1天看多少页？1分钟做多少题？ 归一……3名同学擦了6块玻璃，照这样计算，
9名同学能擦完19块玻璃吗？综合拓展：9÷3=3 6×3=18（块） 18<19 答：不能6÷3=2（块）2×9=18（块） 18<19 答：不能6÷3=2（块）19÷2=9（名）……1（块）答：不能3名同学擦了6块玻璃，照这样计算，
9名同学能擦完19块玻璃吗？369181261215301122每名同学擦的玻璃块数不变今天你有什么新收获？
求什么？是怎样求出来的？
再计算：独立试算。
回顾与反思48÷8＝6（元）6×3＝18（元）妈妈买3个碗用了18元,买同样的8个碗要多少钱?要48元买同样的3个碗买8个碗？18÷3＝6（元） 每个碗的价钱不变48÷8＝6（元） 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？阅读与理解分析与解答回顾与反思？元 3个碗的钱÷碗的个数=每个碗的价钱
18÷3＝6（元） 18÷3×8
每个碗的价钱×碗的个数=8个碗的钱 ＝6×8
6×8＝48（元） ＝48（元）
买3个碗用了18元。30元可以买几个这样的碗？按照刚才解决问题的方法，能自己解决这个问题吗？两道例题的解答，有什么相同和不相同的地方？买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？选一选：①15÷5×3 ②15×5 ③15÷3×5做一做：小林读一本故事书，3天读了24页。
（1） ，7天可以读多少页？
（2） ，全书64页，几天可以读完？照这样速度照这样速度照这样速度照这样速度1天读了多少页1个碗多少钱？1天看多少页？1分钟做多少题？ 归一……3名同学擦了6块玻璃，照这样计算，
9名同学能擦完19块玻璃吗？综合拓展：9÷3=3 6×3=18（块） 18<19 答：不能6÷3=2（块）2×9=18（块） 18<19 答：不能6÷3=2（块）19÷2=9（名）……1（块）答：不能3名同学擦了6块玻璃，照这样计算，
9名同学能擦完19块玻璃吗？369181261215301122每名同学擦的玻璃块数不变今天你有什么新收获？