3有趣的拼图 课件（40张幻灯片）

课件40张PPT。义务教育教科书·美术 三年级（上册） 第3课的拼图有趣想一想 点是什么学一学 制作拼图试一试 动手创作找一找 拼图材料评一评 拼图作品赏一赏 创意拼图
收集要求①物品小一点便于拼摆②常见且便于收集③方便携带进入课堂④安全没有危险⑤物品颜色丰富⑥尽量多收集一些种类猜一猜，这是什么？它是一个点，发动脑筋想一想，它还会是什么呢？它甚至还可以是……赏有趣的拼图1. 观察书中的拼图作品，都运用了哪些材料？
彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳等材料制作拼图制作拼图2、 想一想生活中的哪些废旧物品也可以制作拼图？
饮料瓶盖、扣子…
材料主体物与背景的色彩该如何选择？ 提示：颜色反差大，用背景色突出主体物。色彩制作拼图 这只大公鸡是怎么做好的，请你仔细看一看，然后告诉大家！构思——画稿——贴纸制作拼图 从以下图例中任选其一，小组合作讨论：在拼贴时点、线、面分别应该用在什么位置上？链接链接链接返回这幅画中，材料是如何巧用的？返回这幅画中材料是如何巧用的？这幅作品怎样巧用了材料的色彩？ 你在这幅作品中都发现了什么材料？这幅画分别利用了这些材料的什么特点？ 这两幅作品，你觉得哪一幅线条拼摆得更好，为什么？ 提示：尽量选择大小一致的籽粒粘线条，效果较好。 拼图画真的很漂亮，但是在创作时我们会不会遇到什么问题呢？实践要求：
根据自己准备的材料特点，两人一组合作完成拼图作品。 说说你最喜欢的作品吧！
1．你怎样根据媒材特点进行创作的？
2．哪件作品制作细致，效果好？
3．哪对伙伴相互合作，气氛融洽？赏 马赛克拼图赏赏 名作与拼图 药丸拼图 日用品拼图瓶盖拼图赏 花朵拼图赏日用品拼图赏赏 艺术创作的媒材来源广泛，有的就在我们的身边，我们要用发现美的眼睛，用心寻找，就能创造出更加巧妙的作品。 课件设计制作
首都师范大学附属育新学校
孙田旺