6.2.3图形的运动 整理与复习 课件(16张ppt)

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名称 6.2.3图形的运动 整理与复习 课件(16张ppt)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-07-27 21:14:29

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文档简介

课件16张PPT。 图形的运动例1 观察下面两幅图,你从中发现了哪些对称、平移和旋转的现象?运动员绕单杠旋转。单杠的两条固定绳索关于单杠立柱对称。轮船的行驶是一个平移的过程。总结:例2 按要求在方格纸上画图。(1)画出上面两个轴对称图形的另一半。(2)将画好的图形①平移。(自己确定平移的方向和格数)(3)将画好的图形②旋转90°。(自己确定绕哪个点和向哪个方向旋转)①②ABCD说一说你是怎样做的。总结画法:
简单平面图形对称轴的画法 简单平面图形对称轴的画法 1条1条2条3条4条无数条例3 按要求在方格纸上画图。(1)将图形的每条边放大到原来的2倍。(2)将图形的长和宽分别缩小到原来的 。图形按比例放大或缩小的方法:
首先看清按什么样的比例进行变换,然后在
原图形中选出一些关键的线段,按照指定比例放
大或缩小,最后连接起来。下面是用纸做成的小旗,想象一下,快速旋转小棒,小旗转动一周会形成哪个图形,用线连起来。完成下面的轴对称图形,并计算每个图形的面积。(每个方格的边长表示1厘米)图形a的面积为14平方厘米。
图形b的面积为32平方厘米。ab 在方格纸上按要求画图。
(1)将图形A向右平移四个方格。A将图形B绕点M顺时针旋转90.BM(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向下平移3格,得到图形C。
(3)以直线L为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。 LOBCD