(共31张PPT)
初读感知
课文解读
习题解析
黄山奇石
9
知识拓展
生字乐园
课堂练测
黄山
初读感知
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
点我听朗读
闻
wén
听闻 奇闻
生字乐园（一）
mínɡ
jǐnɡ
名
景
名字 名气
景色 景点
qū
区
军区 山区
省
shěnɡ
节省 省会
生字乐园（一）
xiù
yóu
秀
尤
秀丽 秀气
尤其 尤为
qí
其
其中 极其
仙
xiān
仙女 神仙
生字乐园（一）
zhù
xínɡ
著
形
著名 显著
形容 形状
zhuànɡ
状
状态 奖状
仙
名
形
其
状
尤
区
著
润
闻
景
润
nán
组词：南方 南天门 西南 南北
造句：春天到了，大雁都从南方飞回来了。
书写指导：首笔“一”宜短，稍向上斜，“冂”写的稍宽。
生字乐园（二）
bù
组词：部队 部分 部首 全部
造句：我们班的学生全部都穿着校服。
书写指导：左宽右窄，“阝”写的稍偏下。
笔顺：
笔顺：
组词：一些 些许 这些 那些
造句：这些水果够我吃一个礼拜了。
书写指导：“此”写得宜宽。“二”上横短，下横长，但比“此”窄。
生字乐园（二）
jù
组词：巨大 巨人 巨星 巨头
造句：这些年，家乡发生了巨大的变化。
书写指导：外框包住里框，“匚”居中，竖折要直。
笔顺：
笔顺：
xiē
wèi
组词：座位 位置 位移 地位
造句：一个小女孩把自己的座位让给旁边的老奶奶。
书写指导：左宽右窄，“立”的第三笔是点。
生字乐园（二）
měi
组词：每天 每个 每人 每每
造句：我每天都会跟爸爸妈妈说晚安。
书写指导：“第一笔撇短，“母”横宜长。
笔顺：
笔顺：
shēnɡ
组词：升官 上升 升起 升旗
造句：每个礼拜的周一，我们学校都会举行升旗仪式。
书写指导：撇短，横长且在横中线上，竖为悬针竖。
生字乐园（二）
shǎn
组词：闪电 闪烁 闪光灯 闪开
造句：整个天空乌云密布，突然出现了一道闪电。
书写指导：第一笔点在左上格，第三笔是横折钩。
笔顺：
笔顺：
ɡǒu
组词：小狗 狗粮 狗熊 狼狗
造句：邻居家的小狗非常可爱。
书写指导：左窄右宽，“句”的口字宜小。
生字乐园（二）
笔顺：
多音字
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.我们都（ ）是小学生。
2.祖国的首都（ ）是北京。
dōu
dū
都
dōu（都是）
dū（天都峰）
近反义词
近义词
闻名—著名 秀丽—秀美 神奇—神秘
反义词
陡峭—平缓 有趣—乏味 升起—降落
解释词语
词语 意思
尤其 表示更进一步。
陡峭 山势等坡度大，好像直上直下。
翻滚 上下滚动，翻腾。
我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！
点我听写
词语听写
课文解读
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
表明了黄山风景区在世界上的地位，这句话还交代了黄山风景区的地理位置。
“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点，强调了怪石的“有趣”。
课文解读
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
仙桃石
课文解读
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就有趣的“猴子观海”。
“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了“猴子观海”的有趣。
课文解读
仿写：请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉的一种小动物的动作。
示例：小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。
课文解读
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。
课文解读
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
这一句是作者的想象“伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。
课文解读
? 黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢!
天狗望月
仙女弹琴
课文解读
思考：通过学习文章，你知道为什么把黄山的石头称为“奇石”了吗？
因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。
课文解读
思考：想一想和第2、3、4、5自然段写石头有什么不同？
第2-5自然段详写，第6自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出。
黄山奇石
仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都
闻名中外
秀丽神奇
天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴
详写
略写：
课文解读
知识拓展
读一读
奇石
一块像帆在张扬，
一块像船驶对岸；
像鹰像燕在飞翔，
像猴像象在嬉玩；
像桃像李春天开，
像松像杉生大山。
尊尊雕像活生生，
刻出雕像来展览；
风当刀，雨当钻，
作品出自大自然。
课堂练测
1.词语黄金搭档。(根据课文内容连线)
陡峭的 黄山
翻滚的 雄鸡
奇形怪状的 山峰
中外闻名的 云海
金光闪闪的 岩石
课堂练测
2．选择最恰当的词语填空。
秀丽 美丽
(1)中外闻名的黄山风景区，景色( )神奇。
(2)松鼠是一种( )的小动物，很讨人喜欢。
3.给下面的句子加上标点符号。
(1)黄山风景区在我国安徽省南部
(2)黄山的怪石多有趣啊
(3)你去过黄山吗
秀丽
美丽
。
！
？
习题解析
1?朗读课文。背诵第2~5自然段。
思路提示：朗读本文时，要读出黄山石头的“奇”，读出对黄山奇石的赞叹之情。背诵课文时，可以根据每个自然段的意思来背诵，比如第2自然段讲“仙桃石”，第3自然段讲“猴子观海”，第4自然段讲“仙人指路”，第5自然段讲“金鸡叫天都”。
2?读句子，用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。
参考答案：第一幅图片中的石头真像一头狮子卧在山顶，注视着远处森林里的猎物。
3.读一读，选几个词语说说某处景物。
思路提示：这些词语都是描述某处景物的词语，每一组词语都围绕一个中心字。先查字典了解这些词语的意思，然后运用这些词语描述某处景物。
参考答案：桂林风景如画，那里有著名的漓江自然风光，去一次，你会发出感叹：百闻不如一见。
