课件36张PPT。雪地里的小画家12看图说一说冬
季
图片上是
哪个季节？ 初读感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。鼠标点击小喇叭图标即可播放。初读感知课文视频鼠标点击/至于听写视频指示图标旁空白处，待播放按钮出现，点击即可播放。群群众 一群 生字乐园（一）步为脚步 步行为什么 为何参加 参观参qúnbùwèicān 加参加 参观生字乐园（一）洞着洞口 山洞着急 着火jiā dòng zháo群雪
花
飘
飘竹牙用几步为参加洞着生字乐园（一）生字乐园（一）学写笔画横折弯钩生字乐园（一）多音字着zháozhe睡着看着组词：竹子 竹林 翠竹 竹竿造句：我家后院有一片竹林。书写指导：整体紧凑。两短撇平行，两横平齐组词：月牙 门牙 牙齿 刷牙造句：天空中挂着弯弯的月牙。书写指导：左第二笔竖折向右上偏；撇舒展。笔顺：笔顺：生字乐园（二）zhúyá组词：小马 马虎 斑马 马上造句：动物园里有一匹小马。书写指导：最后边一笔略长。笔顺：生字乐园（二）组词：用力 使用 用心 用处造句：拔河比赛时小明用力地拉着绳子。书写指导：最后一笔是悬针竖。笔顺：mǎyònɡ组词：几只 几个 几天 几年造句：树上有几只小鸟在叫。书写指导：竖撇写在竖中线的左侧，。笔顺：生字乐园（二）jǐ近义词
参加——参与
反义词
来——去 小——大 参加——退出 近反义词词语解释听写字词 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！点我听写课文解读表现了大家怎么样的心情呢？下 雪 啦，下 雪 啦！xià xuě lɑ xià xuě lɑ激动、高兴雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā课文解读谁是小画家呢？下 雪 啦，下 雪 啦！xià xuě lɑ xià xuě lɑ雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā小 鸡 画 竹 叶，xiǎo jī huà zhú yè小 狗 画 梅 花，xiǎo ɡǒu huà méi huā小 鸭 画 枫 叶，xiǎo yā huà fēnɡ yè小 马 画 月 牙。xiǎo mǎ huà yuè yá课文解读谁是小画家呢？小 鸡 画 竹 叶，xiǎo jī huà zhú yè小 狗 画 梅 花，xiǎo ɡǒu huà méi huā小 鸭 画 枫 叶，xiǎo yā huà fēnɡ yè小 马 画 月 牙。xiǎo mǎ huà yuè yá课文解读它们用什么画画？ 大海，蓝蓝的，又宽又远。课文解读小 鸡 画 竹 叶xiǎo jī huà zhú yè课文解读课文解读小 狗 画 梅 花xiǎo ɡǒu huà méi huā小 鸭 画 枫 叶xiǎo yā huà fēnɡ yè课文解读课文解读小 马 画 月 牙xiǎo mǎ huà yuè yá课文解读青 蛙 为 什 么 没 参 加？
他 在 洞 里 睡 着 啦。qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiātā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ他在冬眠着zháozhe睡着看着课文解读小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙 因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
课文解读课文解读板书设计睡觉(冬眠)雪地里的小画家知识拓展读一读如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我会飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上，
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
我飘落在妈妈的脸上，
亲亲她，
然后就快乐地融化。。
课堂练测梅花 月牙 枫叶 竹叶一、连一连。课堂练测二、照样子问一问，答一答。
例：青蛙为什么没参加？
它在洞里睡着啦。
1.小明为什么没来上学？
他今天_____________________。
2．____________为什么往南飞？
___________________________。习题解析朗读课文。背诵课文。
解析 在练习朗读时，要回忆自己在雪地上玩耍时的欢快场面，由此想象小动物们也和我们一样开心、快乐。朗读时，要把自己的欢快心情表达出来。注意要在轻松活泼的语调中读出“小画家”们兴奋的心情、几步成画的自豪感。最后一句中“睡着啦”要读得轻一些，突出青蛙的冬眠状态。背诵要在熟读的基础上进行。可以采用“引背法”，如：下雪啦……雪地里……小鸡……小狗……小鸭……小马……不用……不用……青蛙……
习题解析 答案
习题解析雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？
答案 雪地里来了小鸡、小狗、小鸭和小马这四个小画家，小鸡画了竹叶，小狗画了梅花，小鸭画了枫叶，小马画了月牙。
