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岭南版本美术四年级上册第12课《快乐的黑天鹅》教学设计
课题 千姿百态的树 单元 第四单元 学科 美术 年级 四年级
学习目标 1.知识与技能：学会运用有干湿、浓淡变化的墨色等中国画写意技巧表现树木或树林。2.过程与方法：在探究观察、欣赏交流和动手实践过程中，进一步掌握水墨写意画的用墨技巧，并感受树木的千姿百态及大自然的神奇魅力。3.情感与价值观：引导学生观察、探索大自然，激发学生保护树木、保护环境的责任心。
重点 学会通过墨色的干湿、浓淡变化表现不千姿百态的树。
难点 能准确用笔、用墨，借助墨色的变化，以写意的手法表现树木或树林。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 引导学生回忆语文课本中的课文——《鸟的天堂》，让学生朗诵课文中有关大榕树的片段，并通过一段介绍江门市景点“鸟的天堂”的视频，自然地引出本节课要学习的主角——千姿百态的树。板书课题：千姿百态的树 积极思考、踊跃表现、观看视频 情景导入，在朗读课文和观看视频的过程中调动学生的学习热情
讲授新课 新知解说：以提问的形式询问学生“你认识什么树，这种树有什么特点？”，接着以图片展示的形式介绍榕树、松柏、木棉等日常生活中常见的树种。欣赏作品：以图片的方式，向学生展示国画大师笔下千姿百态的树，引导学生学习画家在写意水墨画中的用笔技巧和用墨技巧，总结画家以写意水墨画的方式表现树叶、树干的方法。3.方法讲解：以图片展示结合详细解说的方式，向学生介绍写意水墨画或树木的方法，遵循“观主体—画树干—画树叶—添细节”的过程，以及“近浓远淡”等小技巧；接着以画柳树为例子，结合图片和现场演示的方式，向学生展示水墨写意画树的方法。板书方法：画树干、画树枝、画树叶4.作品展示：以图片的方式展示学生作品，并结合学生作品再次讲解画树的方法和技巧，加深知识点的理解，引导学生思考自己的创作计划。5.动手创作：让学生尝试用准备好的工具，借助干湿、浓淡变化的墨色制作一幅关于树木或树林的写意水墨画。板书要求：运用干湿、浓淡变化的墨色画树6.巡视辅导：在学生完成作品的过程中巡视并发现学生存在的共性问题，及时进行讲评。7.课堂点评：指出存在的普遍问题、纠正错误的操作方法。8.拓展提高：播放一段有关破坏树木的动画片视频，引导学生思考视频中主人公的行为，并思考人类应该如何保护树木、保护生态环境。 认真思考、积极举手发言，认真聆听老师的讲解。认真观看图片，学习画家的用笔、用墨技巧和画树的方法。认真聆听老师对方法和步骤的讲解，仔细观看老师的示范，在需要的时候动手做笔记。观看他人的作品，思考自己的创作计划。准备好工具，开始动手实践，遇到困难及时向老师提问。认真观看视频，积极思考问题并主动举手发言 1.提问问题和图片展示，让新知与日常生活相结合，增加学习的趣味性。2.观看图片可以形象、直观地展示画家的用笔、用墨技巧，同时在作品鉴赏中学会欣赏和点评作品。3.图片分步解析、举例说明和教师示范等途径能最大程度帮助学生突破本课重难点，掌握写意水墨画的用墨技巧。4.展示同龄人的作品可以帮助学生激发灵感，让学生明确对自身的要求，帮助学生进一步掌握写意水墨画画树的方法。5.在创作的过程中锻炼学生的动手能力，同时可检验教学成果。6.通过课堂点评，及时纠正错误，进一步强化教学重难点。7.通过观看学生熟悉的动画片，点出“保护树木、保护环境”的思想，升华本节课的主题。
课堂小结 总结写意水墨画树的注意事项。 认真倾听 8.让学生知道作品提升的方向。
作业布置 1.在课堂完成的基础上完善自己的作品。2.思考人类应该怎样保护树木。 认真记录作业内容和要求。 9.课后拓展及升华，加深学生保护树木、保护环境的意识。
板书 千姿百态的树 方法：画树干、画树枝、画树叶 要求：用干湿、浓淡变化的墨色画树
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第十三课 千姿百态的树
美术岭南版 四年级上
新知导入
新知导入
当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
新知导入
新知讲解
自然界中的树千姿百态，仔细观察会发现每棵树都有自己独特的个性。说一说，你认识什么树，这种树有什么特点？
我是榕树，我有很多气根，看上去像一个白发苍苍的老者。
我是松柏，我很挺拔，就像一个百折不挠的志士。
我是木棉树，我很高大笔直，像一个斗志昂扬的英雄。
新知讲解
欣赏作品
新知讲解
欣赏作品
新知讲解
欣赏作品
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
操作方法
新知讲解
学生作品
新知讲解
学生作品
新知讲解
学生作品
实践练习
动手创作
用准备好的工具，运用干湿、浓淡不同的墨色试着画一棵树吧！
拓展提高
说一说“光头强”为什么会受到“树神” 的惩罚？谈谈人类应该如何保护树木！
课堂总结
板书设计
第13课 千姿百态的树
要求：用干湿、浓淡变化的墨色画树
方法：画树干、画树枝、画树叶
课后延伸
谢谢
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