三年级下册科学 5.使沉在水里的物体浮起来 课件 苏教版（21张PPT）
文档属性
| 名称 | 三年级下册科学 5.使沉在水里的物体浮起来 课件 苏教版（21张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-27 22:28:04 | ||
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文档简介
课件21张PPT。 温故而知新
1、把油、蜂蜜、水混合后，（油）在最上层，（水）在中间，（蜂蜜）在最下面。
2、他们从轻到重的顺序是：（水、油、牛奶、蜂蜜），流动的速度正好相反。
*3、液体在水中的沉浮现象与（倒液体的顺序）无关。
*4、同体积的热水比冷水（轻），热水会（浮）在冷水上。
*5、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）。在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。在水中不能溶解的液体有（油）。
*6、不同液体混合前后重量（不变），体积（改变）。
自学内容：教科书第39-40页，《5.使沉在水里的物体浮起来》。
自学要求：
1、默读教材，时间5分钟。
*2、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
*3、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（）或者（）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（）。
*4、死海海水含盐量（ ），（ ）力大，从而人可以浮在水面。
5、在渔网上面拴（ ）等轻的物体，下面拴（）等重的物体，可让渔网立起来。
*6、测量固体的质量用（ ），测量液体体积用（ ），量筒读数时，视线应与（ ）相平。 教科书第39-40页
*1、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
*2、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（ ）或者（ ）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（ ）。
*3、死海海水含盐量（ ），（ ）力大，从而人可以浮在水面。
4、在渔网上面拴（ ）等轻的物体，下面拴（ ）等重的物体，可让渔网立起来。
*5、测量固体的质量用（ ），测量液体体积用（ ），量筒读数时，视线应与（ ）相平。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大苏教版小学科学三年级下册 第三单元 固体和液体5.使沉在水里的物体浮起来点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大使橡皮泥和铝箔浮起来研究潜水艇沉浮原理使鸡蛋或土豆浮起来使橡皮泥和铝箔浮起来 怎样才能使沉在水里的物体浮起来呢？
用橡皮泥和铝箔分别做只小船放入水中来试试。使橡皮泥和铝箔浮起来 把橡皮泥或铝箔捏成空心形状，轻轻放入水中，橡皮泥会浮在水面上。 把各小组中载物最多的船放在一起，讨论一下为什么这些船能装得多。使橡皮泥和铝箔浮起来小船排开水越多，所受浮力越大，载物就越多。你还知道哪些使沉在水里的物体浮起来的办法？沉在水里的汤圆煮熟后就浮起来了。使橡皮泥和铝箔浮起来 把下面这些材料做成一定的形状，看它们能否载物浮在水面上。木筷吸管泡沫塑料使橡皮泥和铝箔浮起来木筷船吸管船泡沫塑料船物体借助漂浮物也可以浮起来。研究潜水艇沉浮原理使小潜艇浮上来或沉下去，研究其中的道理。 潜水艇灌入空气（排出水），重量变轻，就上浮；灌进水（注入水），重量变重，就下沉。研究潜水艇沉浮原理使小潜艇浮上来或沉下去，研究其中的道理。减轻自身重量使沉在水里的物体浮起来。使鸡蛋或土豆浮起来 在以色列，?巴勒斯坦、约旦交界，有一个世界上最低的湖泊，含有高浓度的盐分，为一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外生物。人们称之为死海。使鸡蛋或土豆浮起来死海海水的含盐量很高，人可以躺在水面上看书。使鸡蛋或土豆浮起来根据死海的启示，想办法使沉在水里的鸡蛋浮上来。在水中加入适量食盐，轻轻搅拌均匀，鸡蛋慢慢浮上来。也可以用土豆块。使鸡蛋或土豆浮起来 渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包围住。我们用什么办法能使渔网在水中立起来呢？上浮下沉在渔网上面拴（泡沫塑料）等轻的物体，下面拴（铁块）等重的物体，可让渔网立起来。 使沉在水里的物体浮起来的方法有：
（水里加盐）、（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）。练习与拓展1.怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来？2.说一说小潜艇沉浮的道理。3.使沉在水里的物体浮起来的方法有哪些？使沉在水底的橡皮泥浮起来的方法：改变其形状，做成船形或其他形状。小潜艇通过改变自身重量来实现沉浮：吸入水重量增加，沉入水里，排出水重量减少，浮起来。使沉在水里的物体浮起来的方法有：改变物体的形状、借助漂浮物、改变自身重量、水里加盐。你做对了吗？ 本课考点
*1、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（水里加盐）、（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）。
*2、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（加入盐）或者（糖）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（加清水）。
*3、死海海水含盐量（高），（浮）力大，从而人可以浮在水面。
4、在渔网上面拴（泡沫塑料）等轻的物体，下面拴（铁块）等重的物体，可让渔网立起来。
*5、测量固体的质量用（天平），测量液体体积用（量筒），量筒读数时，视线应与（凹液面）相平。
1、把油、蜂蜜、水混合后，（油）在最上层，（水）在中间，（蜂蜜）在最下面。
2、他们从轻到重的顺序是：（水、油、牛奶、蜂蜜），流动的速度正好相反。
*3、液体在水中的沉浮现象与（倒液体的顺序）无关。
*4、同体积的热水比冷水（轻），热水会（浮）在冷水上。
*5、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）。在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。在水中不能溶解的液体有（油）。
*6、不同液体混合前后重量（不变），体积（改变）。
自学内容：教科书第39-40页，《5.使沉在水里的物体浮起来》。
自学要求：
1、默读教材，时间5分钟。
*2、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
*3、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（）或者（）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（）。
*4、死海海水含盐量（ ），（ ）力大，从而人可以浮在水面。
5、在渔网上面拴（ ）等轻的物体，下面拴（）等重的物体，可让渔网立起来。
*6、测量固体的质量用（ ），测量液体体积用（ ），量筒读数时，视线应与（ ）相平。 教科书第39-40页
*1、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
*2、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（ ）或者（ ）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（ ）。
*3、死海海水含盐量（ ），（ ）力大，从而人可以浮在水面。
4、在渔网上面拴（ ）等轻的物体，下面拴（ ）等重的物体，可让渔网立起来。
*5、测量固体的质量用（ ），测量液体体积用（ ），量筒读数时，视线应与（ ）相平。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大苏教版小学科学三年级下册 第三单元 固体和液体5.使沉在水里的物体浮起来点击输入标题苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大使橡皮泥和铝箔浮起来研究潜水艇沉浮原理使鸡蛋或土豆浮起来使橡皮泥和铝箔浮起来 怎样才能使沉在水里的物体浮起来呢？
用橡皮泥和铝箔分别做只小船放入水中来试试。使橡皮泥和铝箔浮起来 把橡皮泥或铝箔捏成空心形状，轻轻放入水中，橡皮泥会浮在水面上。 把各小组中载物最多的船放在一起，讨论一下为什么这些船能装得多。使橡皮泥和铝箔浮起来小船排开水越多，所受浮力越大，载物就越多。你还知道哪些使沉在水里的物体浮起来的办法？沉在水里的汤圆煮熟后就浮起来了。使橡皮泥和铝箔浮起来 把下面这些材料做成一定的形状，看它们能否载物浮在水面上。木筷吸管泡沫塑料使橡皮泥和铝箔浮起来木筷船吸管船泡沫塑料船物体借助漂浮物也可以浮起来。研究潜水艇沉浮原理使小潜艇浮上来或沉下去，研究其中的道理。 潜水艇灌入空气（排出水），重量变轻，就上浮；灌进水（注入水），重量变重，就下沉。研究潜水艇沉浮原理使小潜艇浮上来或沉下去，研究其中的道理。减轻自身重量使沉在水里的物体浮起来。使鸡蛋或土豆浮起来 在以色列，?巴勒斯坦、约旦交界，有一个世界上最低的湖泊，含有高浓度的盐分，为一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外生物。人们称之为死海。使鸡蛋或土豆浮起来死海海水的含盐量很高，人可以躺在水面上看书。使鸡蛋或土豆浮起来根据死海的启示，想办法使沉在水里的鸡蛋浮上来。在水中加入适量食盐，轻轻搅拌均匀，鸡蛋慢慢浮上来。也可以用土豆块。使鸡蛋或土豆浮起来 渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包围住。我们用什么办法能使渔网在水中立起来呢？上浮下沉在渔网上面拴（泡沫塑料）等轻的物体，下面拴（铁块）等重的物体，可让渔网立起来。 使沉在水里的物体浮起来的方法有：
（水里加盐）、（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）。练习与拓展1.怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来？2.说一说小潜艇沉浮的道理。3.使沉在水里的物体浮起来的方法有哪些？使沉在水底的橡皮泥浮起来的方法：改变其形状，做成船形或其他形状。小潜艇通过改变自身重量来实现沉浮：吸入水重量增加，沉入水里，排出水重量减少，浮起来。使沉在水里的物体浮起来的方法有：改变物体的形状、借助漂浮物、改变自身重量、水里加盐。你做对了吗？ 本课考点
*1、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（水里加盐）、（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）。
*2、使沉在水里的鸡蛋浮起来的方法：（加入盐）或者（糖）。使浮起来的马铃薯下沉的方法：（加清水）。
*3、死海海水含盐量（高），（浮）力大，从而人可以浮在水面。
4、在渔网上面拴（泡沫塑料）等轻的物体，下面拴（铁块）等重的物体，可让渔网立起来。
*5、测量固体的质量用（天平），测量液体体积用（量筒），量筒读数时，视线应与（凹液面）相平。