课件24张PPT。第三单元
分数除法倒数的认识一、复习导入口算下面各题。111111二、探索新知111111问题:
1. 观察上面各题,你有什么发现?乘积都是1,两个因数的分子和分母的位置刚好相反。二、探索新知111111问题:
2. 请你写出几个这样的算式。二、探索新知111111问题:
3. 还能写吗?能写多少个?无数个。二、探索新知乘积是1的两个数互为倒数。想一想:互为倒数的两个数有什么特点?倒数乘积是1分子、分母颠倒位置二、探索新知请你举例说说,什么是“互为”倒数?互为倒数,即的倒数是 ,的倒数是 。你是怎样找一个数的倒数呢?下面哪两个数互为倒数? 610 的倒数是( ) 。 二、探索新知 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 二、探索新知二、探索新知怎样找一个数的倒数呢?将这个数的分子和分母调换位置。1的倒数是多少呢?0有倒数吗?1的倒数是1,0没有倒数。三、巩固练习1.写出下面各数的倒数。三、巩固练习2.判断。(正确画“√”,错误的画“×”)(1) 与 的乘积为1,所以 和 互为倒数。(4)一个数的倒数一定比这个数小。 (2) ,所以 互为倒数。(3)0的倒数还是0。( )( )( )( )√×××四、课堂小结这节课我们有什么收获?
说一说自己的不足是什么?完成练习册本课时的习题。五、课后作业第三单元
分数除法分数除以整数一、复习导入根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。4×5=20 ×3=20÷4=520÷5=4二、探索新知把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?你能用阴影表示出这张纸的 吗?二、探索新知把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?折一折,涂一涂,表示出 的意义。你能列出算式吗?看上面的问题,和我们以前学过的什么知识有关系?平均分,求一份是多少二、探索新知把 平均分成2份,就是把4个 平均分成2份,每份是2个 ,就是 。方法一二、探索新知方法二把 平均分成2份,每份就是 的 ,也就是 。二、探索新知把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的多少?× =三、巩固练习计算下面各题。910311033821316四、课堂小结这节课我们有什么收获?
说一说自己的不足是什么?完成练习册本课时的习题。五、课后作业