中考生物一轮复习 课时七 §4-5 绿色植物的呼吸作用、绿色植物在生物圈中的作用导学案

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名称 中考生物一轮复习 课时七 §4-5 绿色植物的呼吸作用、绿色植物在生物圈中的作用导学案
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2019-07-29 09:39:17

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课时七 §4-5 绿色植物的呼吸作用、绿色植物在生物圈中的作用
【复习目标】
1.描述绿色开花植物的呼吸作用。(重点)2.举例说出呼吸作用原理在农业生产和日常生活中的应用。(难点) 3.说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳一氧平衡。(重点)
【导学过程】
基础检测试着做下列题,不会的,快速阅读教材60—70页,然后继续完成下列问题:
1.演示实验:
现象 分析
萌发种子瓶内的温度升高 萌发种子呼吸释放 。
萌发种子瓶内的气体使石灰水变浑浊 萌发种子释放 。
萌发种子瓶内的蜡烛熄灭 萌发种子的呼吸过程吸收
结论:呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,并产生热量。
2.概念:细胞内有机物在氧气的参与下被分解成 ,同时释放出 的过程。
3.反应式: 。
4.意义:
(1)释放的能量一部分用于植物体的各项 。
(2)一部分能量转化成热能散失出去。
5.应用:田间松土有利于根的 ,农田被水淹时及时排涝。
6.填表并比较光合作用和呼吸作用的区别与联系:
区 别 联 系
场所 原料 条件 产物 能量转变
光合作用
呼吸作用
7. 图解光合作用和呼吸作用
(1)图中A和C为气体,经叶片的 进出;B和D由 运输。
(2)若图示为光合作用,图中A为 ,B为水,C为 ,D为有机物。
(3)若图示为呼吸作用,图中A为 ,C为二氧化碳,D为水。
(4)呼吸作用是生物的共同特征,即分解有机物,释放 ,为生物的生命活动提供 。
8.绿色植物在生物圈中的作用
(1)绿色的“ ”:绿色植物通过 将光能转化为贮存在有机物中的能量;绿色植物是生物圈中 和 的组成成分。
(2)自动的“ ”:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,又以气体形式进入大气,维持生物圈中的“ ”平衡。
(3)天然的“ ”:绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷,使更多的雨水渗入地下,补充 ;绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的 和 作用;绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的 ,增加降水量,从而促进生物圈的水循环;绿色植物还有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所等功能。
巩固提升
1.从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片,编号①、②、③.将①烘干称重得a,②放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处.在适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得b和c.叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是(  )
A.c-a       B.a-c       C.b-a     D.b-c
2.如图所示的四个装置中,设计不合理的是(  )

3.光合作用和呼吸作用紧密相关,如图中甲代表水和二氧化碳,箭头表示生理过程,则( )
A.I是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.I是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气
C.I是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳
D.I是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气
4.城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌,提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响草生长的主要原因是(  )
  A. 小草无法吸收无机盐,影响生长  B. 小草缺少水份,影响光合作用
  C. 土壤缺少氧气,影响草根的呼吸  D. 叶片气孔关闭,影响蒸腾作用
5.如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是(  )
A.ab段植物只进行呼吸作用 B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高 D.d点有机物积累最多
6.高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,地瓜中的淀粉来自( )
A.根细胞利用无机物自身合成的 B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的
C.叶肉细胞制造后运输到根部的 D.根细胞合成后并进一步转化而成
二、非选择题,
7.图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动系意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内的相关结构。请据图回答:


(1)在结构A 线粒体
内进行的生理活动为 呼吸作用
,该生理活动能 分解
有机物,释放能量.在贮存粮食时,保持环境的干燥和低温,是为了 降低
该生理活动的强度.
(2)在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体① 氧气
和 有机物
,绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的 碳--氧平衡
中起重要作用,制造的 有机物
还养育了生物圈中的其他生物。
8.图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ,该植物白天和晚上都能进行生理活动是 。(填字母)
(2)图乙中代表光合作用的曲线是 ,它与图甲中的 (填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是 。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中
生理活动。(填字母)
(4)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用 方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的 平衡有重要的作用。
拓展延伸
9.试一试,你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗?
(1)森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原理是植物能进行   作用,使大气湿度增大;
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为新疆地区夜晚气温低,降低植物的   作用,有利于有机物的积累;
(3)水稻在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,就会影响水稻进行   作用,从而造成大幅减产;
(4)在农场温室大棚中,为了提高农作物的产量,可在大棚中安装增加   浓度的仪器(如图)。
(5)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证   的正常进行。


课时七 §4-5 绿色植物的呼吸作用、绿色植物在生物圈中的作用
【巩固提升】1-5.DDDCD 6.C
7.(1)线粒体 呼吸作用 分解 降低(2)氧气 有机物 碳--氧平衡 有机物
8.(1)氧气 A、B (2)Ⅰ C 叶绿体 (3)B (4)间作套种、合理密植 碳-氧
【拓展延伸】
9.(1)蒸腾 (2)呼吸 (3)光合 (4)二氧化碳 (5)呼吸作用









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