人教版二年级上册数学课件 认识厘米（19张ppt）

(共19张PPT)




请同学们用右图中的铅笔、橡皮、文具盒来测量自己课桌的长度。






认识厘米

全日制聋校教材数学第四册

导入新课
认识直尺
观察直尺，你发现了什么？


0刻度




刻度线




刻度


竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线。
数字——从小到大的顺序排列的。
0刻度——标志着开始。
cm——厘米。











认识1厘米






0刻度：表示起点

你能找出1厘米吗？













这都是1厘米


｛
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｛
｛


【生活中的1厘米】




扣子的长度是1厘米。
手指的宽大约是1厘米。





认识几厘米







你能用这根尺子量铅笔的长吗？
( )厘米
7


橡皮长（ )厘米。
4
这样测量方法对不对?







辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？




长（5）厘米
长（6）厘米
长（6）厘米
小红
小明
东东




1
2
3




怎样放直尺？


小朋友要牢记，
物体要放平。
用直尺量物体，
左端要和零对齐。
右端指向刻度几，
物体就是几厘米。
测量儿歌


请同学们两人小组合作量一量：
A.数学书长（ ）厘米、宽（ ）厘米。
B.小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（ ）厘米。
C.也可以测量身边自己喜欢的物体。
量一量①


合作要求：
1、拿出信封里的橡皮、铅笔。
2、先猜一猜有多长？
3、再测量进行验证，把结果填写在表格里 。
量一量②



实践活动 估一估 测一测
物品名称 估计结果
（厘米） 测量结果
（厘米）
橡皮
文具盒


回家后，找一找，我们身边哪些东西的长度大约是1厘米。