二年级上册体育第25次课 跳绳：跳短绳教案

第 周 第 25课 教案总 次
教材
1、跳绳：跳短绳；游戏：捕鼠器
教
学
目
标
1、能讲出原地并脚跳短绳的动作要领；知道游戏名称和方法。
2、在基本掌握并脚跳短绳动作的基础上，能进行变速跳（时快时慢）练习；能形象地模仿“老鼠”和“捕暑器”的动作。
3、通过相互观摩比试，能相互学习和帮助，并勇于自我表现；能相互合作，争取游戏成功。
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习
次数
一、 二、 三、
常规 模仿操 跳短绳
1、教师检查常规。
2、师生问好。
3、宣布本课内容与目标。
1、教师简述，并示范。
2、模仿操名称：
①伸展运动；②扩胸运动；
③侧屈运动；④体转运动；
⑤全身运动；⑥跳跃运动。
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★
1、着重讲解变速跳（时快时慢）的动作方法，双手摇绳与脚跳的速度要配合一致。
2、组织学生分散练习，用口令或掌声等节奏伴跳，同时提示用前脚掌着地跳的
1″
7″
18″
1、体育委员整队，检查人数，向教师回报。
2、对形：四列横队。
3、要求：遵守纪律，活动积极。
1、模仿学习。
2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。
队形：四列体操队散开。
1、仔细观察教师变速跳时双手摇绳与脚跳配合一致的动作，明白变速并脚跳短绳的方法。
2、分散练习时，按教师发出的不同节奏的
4×8拍 1次 5次
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学生活动
练习次数
四、 五、
放松结束
要领。
3、练习前应将场地打扫干净，洒些水，避免尘土飞扬。
组织学唱捕鼠儿歌。
2、结合本游戏向学生介绍老鼠的危害，教育学生积极参加除“四害”、讲卫生活动。
3、在讲解、示范游戏方法和规则的过程中，重点演示“老鼠”如何狡猾的钻进钻出以及指导学生如何协作围捕取得成功的方法。
4、组织学生分组游戏，注意游戏安全。
1、师小结本课。
组织学生进行放松活动
——唱游。
3、师生再见。
14″
4″
口令或掌声，自我体验变速连续跳短绳的动作，并能始终用前脚掌着地跳。
3、两人一组相互观摩、能说出对方变速跳短绳动作的优缺点。
1、在教师带领下，学唱捕鼠儿歌，通过教师的介绍，知道老鼠对人类的危害以及游戏的方法和规则。
2、仔细观察教师的示范动作。模仿练习“老鼠”和“捕鼠器”的饿动作。
3、分组进行游戏，与同伴密切合作，游戏中勇于承认失败，不违反游戏规则。
1、认真听小结。
3、收还器材。
5次 3次 5次 3次 2遍
实 施 情 况 记 载
班级
预计
负荷
练习密度：30%
平均心率：130次/分
日期
场 地 器 材
篮球场地一面