部编人教版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件 (18张)

(共18张PPT)
探寻新航路
新航路的开辟
15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
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当时，在欧洲人看来，世界就是欧洲、北非以及亚洲的一些地方。他们不知道太平洋，不知道美洲，不知道大洋洲，更不清楚南极大陆。

1、新航路开辟的原因
1、思想基础：文艺复兴运动，解放了人们的思想。
2、社会根源：《马可波罗行纪》把东方描述成一个遍地是黄金的地方，激起了欧洲人对东方的向往。
3、宗教因素：传播天主教。
4、直接原因(商业危机)：新崛起的奥斯曼土耳其控制了商路，阻碍了东西方贸易。
5、根本原因(经济根源)：欧洲商品经济的发展和资本主义经济萌芽的出现，迫切要求扩大国外市场。
新航路开辟的原因和条件

新航路开辟时使用的航海仪器

葡萄牙远航的帆船

古老的观星仪器——星盘
测纬仪
测定北极星高度的象限仪
新航路的开辟的过程
航海家 国别 航行时间 资助国家
航行方向 航行路线
迪亚士 葡萄牙 1487~1488 葡萄牙（西） 发现好望角
哥伦布 意大利 1492 西班牙
（东） 开辟通往美洲的航路
达·伽马 葡萄牙 1497~1498 葡萄牙
（西） 到达印度
麦哲伦 葡萄牙 1519~1522 西班牙
（东） 环球航行
踏上征程
新航路开辟的过程
迪亚士
哥伦布
麦哲伦
达·伽马
踏上征程
新航路开辟的过程



太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋

好望角

麦哲伦海峡






哥伦布
麦哲伦
达 伽马
迪亚士

踏上征程










太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
一个中心
两个方向
两条航线
四个人物
欧洲
新航路开辟的过程
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
感悟征程
——新航路开辟的影响
感悟征程
新航路开辟的影响
材料五：
欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业系…… 初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸。
——孔祥民主编《世界中古史》
①促进了资本主义的产生和发展。

感悟征程
新航路开辟的影响
它沟通了欧、亚、非、美四大洲
②世界市场开始形成

感悟征程
新航路开辟的影响
16世纪中期欧洲人绘制的世界地图
15世纪欧洲人绘制的世界地图
孤立封闭
③世界开始连为一体
会合交融


材料六：
哥伦布与其西班牙船队在入侵了巴哈马群岛后,残酷地虐待和屠杀岛上的印第安人。他们杀死一个印第安人如同踩死一只蚂蚁。
——霍华德·津恩《美国人民的历史》
材料七：
1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。

感悟征程
新航路开辟的影响
哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆（1492年10月12日）
④拉开殖民掠夺、侵略和扩张的序幕
⑤带给亚非拉人民沉重的灾难

梁启超的困惑
　 梁启超在《祖国大航海家郑和》说，哥伦布以后，有无数量哥伦布，维哥达喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划一新纪元，而郑君之烈，随郑君之没以俱逝？
你能解答梁启超的困惑吗？

1、在讨论哥伦布航海活动及其历史作用时，出现了以下观点，
其中正确的是 （ ）
A．他是历史上进行远洋航行的第一人 B．他实现了环球航行C．他的航行使世界连成一个整体
D．他第一个发现了美洲大陆
2、 一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋，这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……” 黑色“ 货物”将会被贩卖到（ ）
A．欧洲 B．非洲 C．美洲 D．亚洲
3、 邮票中的历史:这张邮票以哥伦布航海为主题，是为了纪念他（ ）
Ａ.最先到达非洲南端
Ｂ.发现了美洲
Ｃ.开辟了到达亚洲的航路
Ｄ.完成了环球航行


课堂练习
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