前滚翻 课时教案
水平:一 年级:二 执教者:
内容
1、技巧:复习前后滚动 ;2、游戏: 贴人游戏
目标
通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握动作要领。
通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。
重点
滚动要圆滑;
难点
团身紧;
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、报告人数.
2.师生问好。
宣布本课的内容和目的。
3.安排见习生,检查服装。
二、准备活动:
慢跑:200-300米
2、专项准备活动。
组织:
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀
△
四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、技巧:
(前后滚动)
重点:滚动要圆滑;
难点:团身紧;
教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
学生认真听讲动作方法和要领。
学生集体练习。
学生分组练习。
4X8
18
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
游戏:
(贴人游戏)
规则:
在追认时不准推拉前面同学。
在跑时不准超过每个同学身后三米。
4、找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生进行游戏。
4神饱满动作轻松整齐一致
学生认真听讲游戏规则。
学生进行游戏。
2/3
9
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
小
场
地
设
器 材
教
学
回
顾