二年级体育合作跳短绳 教案 全国通用

合作跳短绳
1教学目标
1.在复习跳绳的基础上,通过本次课的教学使90%的学生初步掌握两种合作跳短绳的方法。
2.通过学习增强学生下肢、上肢的肌肉力量,提高学生的协调、灵敏等身体素质。
3.激发学生的练习兴趣,培养参与体育活动的积极性,增强学生间的相互合作意识和集体荣誉感。
2学情分析
1、二年级学生年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,依赖性强、自我约束能力差。
2、模仿能力强,因此教师要抓住他们的特点,采用多种形式来进行教学。
3、好奇心强,学生对体育活动有一种新鲜感,但对体育课的认识不足。小学二年级学生年龄都在7周岁左右,存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象。
? ? 上课班级为二年级,该班共有学生32人其中男生16人女生16人,身体发育及运动能力比较好,有较强的集体荣誉感。所以,在体育课中比较易兴奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多、技术要求过高不易接受,也不感兴趣;相反,对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢,学习兴趣较高。
3重点难点
重点:两人合作跳绳节奏的把握。
难点:摇跳配合,两人动作协调一致。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】游戏导入
课的内容
一、课堂常规
1. 整队
2. 师生问好
二、热身游戏
? “抓尾巴”
教师活动
一、教师指导
1.教师问好
二、
1、教师指导,讲解游戏规则
2、注意安全
要求:守规则。
学生活动
一、组织:
? ? ? ? ? 方形站队
要求:集合要做到快、静、齐,遵守纪律、认真听讲
二、认真游戏
??? 注意安全
活动2【讲授】巩固复习，学习新知评论
课的内容
1、复习跳绳
2、学习合作跳短绳
教师活动
1、按老师的要求进行跳绳复习:
a并脚跳??30次
b单脚交换跳??30次
c后摇跳??20秒
d前交叉??20个
2、安排学生到学习区用平板电脑观看本节课的新授动作:
a一代一双人跳绳
组织学生练习,教师巡回指导。
组织一个小比赛巩固练习。
再到学习区用平板电脑观看本节课的第二种新授动作:
b合作跳短绳
俩俩一组原地练习;
四人一组原地练习。
优生展示
学生活动
组织:正方形站队
根据老师的要求进行跳绳复习。
组长带领组员观看第一钟合作跳绳视频,并模仿视频中的动作。
随乐曲进行练习。
认真完成小比赛。
组长带领,观看第二段视频。
随乐曲进行练习。
活动3【活动】身体素质练习
课的内容
二、身体素质:
分组轮换
1、仰卧起坐
2、跳绳梯
3、俯卧挺身
4、俯卧支撑
教师活动
教师组织,将场地分成四个区域。
组织四个小组长带领组员到学习区观看身体素质的练习的视频。
学生活动?
听组长的指挥,观看视频,并摆放好训练场地。
分组轮换,听老师指挥,完成各项练习内容。
活动4【练习】恢复身心
课的内容
一、放松整理
二、教师小结
三、教师宣布下课,收拾器材。
教师活动
1.随乐曲,教师领做,临近的两人一组进行敲打四肢的放松。
2.教师总结全课。
3.布置回收器材,师生再见。
学生活动
组织:散点
要求:两人一组,相互配合。
教师再见,收拾器材。