二年级体育模仿动物跳与游戏 教案 全国通用

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名称 二年级体育模仿动物跳与游戏 教案 全国通用
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文件大小 146.9KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2019-07-28 18:30:47

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文档简介

模仿动物跳与游戏
1教学目标
1.通过本课教学使学生初步掌握单、双足跳的动作方法,激发学生的兴趣 2.发展学生下肢肌肉力量,发展协调平衡能力,逐步提高学生的跳跃能力
3.培养学生团结协作、勇敢、顽强、果断的意志品质,树立勇于战胜困难和挫折的信心.战胜自我、超越自我、体验其中的乐趣,促进心理健康水平的提高
2学情分析
?单、双足跳是水平一跳跃教材的主要内容。二年级的小学生活泼好动、自制力差,采用情景教学可以充分调动使他们集中注意力,教学中教师可以让学生模仿、主动练习、开动脑筋,从而达到学会知识的目的。
3重点难点
培养学生团结协作、勇敢、顽强、果断的意志品质,树立勇于战胜困难和挫折的信心.战胜自我、超越自我、体验其中的乐趣,促进心理健康水平的提高
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课堂常规
1、组织队形:全班按四列横队集合
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××××××××××
××××××××××
××××××××××
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要求:激发情绪,明确目标。
2..集体师生问好
3.教师宣布本课学习目标
4.教师介绍本课活动内容
活动2【讲授】
?一、队列队形练习:
1、练习队形:四列横队 ? ??
?2、教与学法:
???? (1)教师口令清晰
???? (2)指出不足 加以改正
要求:(1)注意力集中(2)精神饱满
二、点击练习:
?1、练习队形:四列横队
? ??2、教与学法:
?? (1)教师简述舞蹈跳法
?? (2)在教师组织指导下进行《小兔乖乖》
?? (3)结合趣味舞蹈激发学生的学习欲望
?3、要求:加强模仿能力,体验乐趣
三、学习单、双足跳
?1、练习队形:
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?2、教与学法:由小兔子去森林情景导入
??? (1)在教师语言提示下练习
??? (2)以小组为单位练习
??? (3)由浅入深进行练习
?3、要求:(1)按顺序练习,注意安全
活动3【练习】游戏:套圈接力
一、游戏
1、组织:
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教与学法:
教师讲解游戏规则、方法并示范 指挥游戏 竞赛评比
要求:?学生按顺序游戏,注意安全 二、放松整理活动
1、队列队形:散点
? 2、教与学法:
(1)学生随音乐跟教师做放松操
(2)学生自主开发放松动作
?? 3、要求:学生达到放松目的, 积极主动
活动4【作业】结束放松
1 小结本课
2 安排收检归还器材
3 宣布下课
4 师生再见
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