2.4 10以内数的认识和加减法（二） 练习四 课件（16张PPT）

课件16张PPT。练习四复习旧知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）巩固练习2复习旧知儿歌 数字儿歌
7像镰刀能割草,
8像葫芦两头圆,
9像蝌蚪摇尾巴。
10像筷子夹鸡蛋。书写数数组成顺序巩固练习1.写一写。2.填一填，说一说。3234861718答案不唯一3.按1，2，3，…，10的顺序连线。4.数一数，填一填。6328195.小明排在第 ,小明前面有 人,
这一排有 人。第1小明65106.按顺序填数。45897.填一填。876543（2）写出6个比10小的数。＜＞＜＞123456答案不唯一这节课你们都学会了哪些知识？确定事物的排列顺序时,先确定数的方向,再从1开始数,数到几,它的顺序就是“第几”。
数的顺序既可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。课堂小结1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业