2.5 6,7的加法 课件（16张PPT）

课件16张PPT。6,7的加法课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）课堂练习2课前导入探究新知6的加法4+2=计算方法4+2=方法一:用点数法一个一个点着数,6可以数出共有6个小朋友。计算方法4+2=方法二:用继续数法6就是在4后面再数2个数,即：5、6。计算方法4+2=方法三:用数的组成4626一图二式52＋＝ 72＋5＝ 7一图二式7743＝ 77交换相加的两个数的位置,和不变。课堂练习1.游戏。3 + 4 =5 + 2 =1 + 6 =2 + 5 =4 + 3 =6 + 1 =2.看一看，算一算。7777773.3.4.小朋友们排队,小明的前面有3人,后面也有3人,这一队共有几人？33＝6＋61＝7＋口答：这一队共有7人。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结继续数法数的组成课后作业1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。