课件16张PPT。9加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的进位加法课堂练习5课前导入一九一九,好朋友;
二八二八,手拉手;
三七三七,真亲密;
四六四六,一起走,
五 五凑成一双手。你可以提出哪些数学问题?探究新知93+ 9加几9加几的计算方法方法一:点数法一瓶一瓶地数出结果,1,2,3,…,12,一共有12瓶,9+3=?12即9+3=12。(瓶)方法二:接着数即:10,11,12,一共有12瓶,即9+3=12(瓶)。箱内有9瓶,记住9,再数3个数,9+3=?129加几的计算方法(瓶)9+3=方法三:凑十法12?129加几的计算方法(瓶)9+3=方法四:借1法?129加几的计算方法(瓶)9看作10,10+3=13,13-1=12。95+ 9加几的计算方法1414看大数、分小数
凑成十,再计算 (人)(人)课堂练习1. 摆一摆,说一说。10+3=132. 说一说。8可以分成1和7。10+7=179+89可以分成……3.对口令。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结凑十法课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。