人教部编版九年级历史上册第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(共26张PPT)

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11世纪起,欧洲兴起哪些著名的城市？这些城市有何特点？
C政治、经济和贸易中心
A对外贸易繁荣
B手工业发达
城市的经济特点:工商业繁荣。
11世纪欧洲兴起工商业城市的最主要原因是什么？
城市为什么要开展反对封建领主的斗争？
产生了什么影响？
生产力的发展是城市兴起的主要原因。
城市争取自治的斗争
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西欧的城市都坐落在封建领地上，国王和封建主可以对城市居民任意盘剥。为了改变这种状况，许多城市通过赎买、起义等斗争方式，最终赢得了自治权。与此同时，城市居民也摆脱了封建领主的种种控制，成为真正的自由人。在中世纪的德国有一句谚语：“城市的空气使人自由”，讲的是按照惯例，如果一个农奴在自治的城市里住满101天，就取得了自由民的身份。
说说为什么“城市的空气使人自由” ？
城市居民是如何生活的？
手工业者：
主要从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊，也是店铺。
商人：专事商业和贸易。
11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、
罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉
伯文化也不断地传入西欧。
12世纪社会上开始出现一些由教师和学生
组成的学术团体，在这些团体的基础上演
变成了后来的大学。
12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师
私人办的学校
为了维护大学自身的权利和经济利益
巴黎的教师组成教师行会
选举会长管理学校
13世纪巴黎教师行会得到了罗马教皇和
国王的支持
大学的自治权利得到了保障
国王：希望大学成为本国教育和文化中心，一般都尊重大学自治；
教皇：支持大学，但不允许异端言论。
西欧中世纪大学兴起的条件有（???）
①城市复兴??????????
②商品经济活跃
③市民阶层需要??????
④教会支持

A．①②?????????????
B．③④
C．①②③???????????
D．①②③④
基础课程
专业课程
1、下列关于中世纪西欧城市发展原因说法正确的是（ ）
①农业技术的提高，农业剩余产品的增加 ②商业贸易的发展
③人口的增长 ④统治者的英明决策
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.①②③④
C
2、下列对城市居民和领主之间
关系看法正确的是（ ）
A.城市居民和领主存在人身
依附关系
B.领主可以向市民任意征税
C.领主可可剥削市民财产
D.市民是自由人，享有财产权
D
3、城市居民争取自治的常用
手段是（ ）
A.金钱赎买和武力斗争
B.协商解决
C.通过法律解决
D.委曲求全
A
4、在法国有一个城市叫做琅城，
被视为英雄的城市，这主要是因
为11、12世纪哪一历史史实（ ）
A.琅城市民争取自治权的斗争
B.琅城市民反侵略斗争
C.琅城市民抵御了日耳曼人的袭击
D.这里是罗马政府的古战场
A
5、随着城市的发展和工商业的繁荣，_____逐渐形成。
A.农民阶级
B.市民阶级
C.无产阶级
D.地主阶级
B
6、被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）
A.基督教的兴起
B.大学的兴起
C.庄园的出现
D.城市的兴起
B