北师大版七上生物 1.2生物与环境的相互影响 课件 (14张PPT)

文档属性

名称 北师大版七上生物 1.2生物与环境的相互影响 课件 (14张PPT)
格式 zip
文件大小 559.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-07-28 23:07:27

图片预览

文档简介

课件14张PPT。生物与环境的相互影响  在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”,所谓
田鸡就是青蛙。试问:如果人类大量捕捉青
蛙将会出现什么样的后果?议一议探究活动二:测量不同植被环境的空气温度和湿度 实测记录表:讨论:1、为什么实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置
的位置不同?  答:因为植物蒸腾失水的过程是通过叶片完成的,因而在草地和灌木丛中,应将干湿计尽可能放置在接
近叶片的部位。而裸地则不需要。答:三次测量后通过求平均值的方法可以有助于减少
误差。2、为什么每个实测地点要记录3个数据的平均值?3、上述实测地点中,获得的哪组数据起着对照作用?
为什么?答:裸地。因为本实验中要研究的是植被对空气温度
和湿度的影响。1、绿色植物对环境能起到什么作用?答:绿色植物对环境起着降低温度和增大湿度的作用。2、通过本节课的学习,你有什么心 得体会?答:我们要提倡植树造林和绿化大地,创建适合人们
生活的环境。3、小组讨论:生物对环境造成不利影响的实例。通过本节课的学习,我们获得了什么启示呢?答:生物与环境是一个统一的有机整体。
为了人类自身,我们要保护环境。沙尘暴给人类带来的危害极大,它形成的原因是什么呢?该怎样去防治呢?知识拓展随堂练习:1、在特定温度下空气中实际含水量与最大含水量的百分比叫______。
2、绿色植物对环境都有_____和______的作用,这与绿色植物的_________有密切关系,说明植物___影响环境。
3、试分析:为什么城市的城区、郊区的天气预报的数值不完全一致?