8幽默智慧的漫画 课件（31张幻灯片）
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文档简介
课件31张PPT。 它们具有什么特点？你是漫画迷吗？说说你看过印象最深 的是哪些漫画人物？《老夫子与大番薯》什么是漫画 漫画是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术。作者从社会生活中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法和幽默、诙谐的画面，借以歌颂、赞美或讽刺、批评某些人和事，丰富我们的精神世界。 1、欣赏课本的漫画，找出你 喜欢的漫画作品并谈谈喜欢的原因。
2、试试总结漫画的种类和功能。思考:学习内容一：漫画分类幽默画：是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否定、摒弃社会生活中的不合理的现象。 讽刺画：通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定，创造了高于现实的艺术美。可以讽刺大到国际问题，小到生活琐事。 肖像画：用夸张手法，描绘人物形象 学习内容二：漫画表现形式独幅漫画连环漫画（四格漫画）学习内容三：漫画的艺术手法夸张比喻象征巧合反常与矛盾寓意漫 画 的 功 能夸张这两幅漫画夸张了什么？ 夸张人物的特征 赵本山潘长江欣赏作品百鬼斩尽独留此精“补课风”刮进幼儿园活动一：试试给“无题”的漫画加上题目活动二：谁是幽默大师作 业 :发挥你的小宇宙，把漫画补充完成！
要求：
1、大胆合理运用夸张手法
2、线条流畅、简练
3、有创意
4、有趣味
5、有含义
课堂小结
2、试试总结漫画的种类和功能。思考:学习内容一：漫画分类幽默画：是一种含笑的劝说，使人在轻松的微笑中，否定、摒弃社会生活中的不合理的现象。 讽刺画：通过对丑的直接否定，达到对美的间接肯定，创造了高于现实的艺术美。可以讽刺大到国际问题，小到生活琐事。 肖像画：用夸张手法，描绘人物形象 学习内容二：漫画表现形式独幅漫画连环漫画（四格漫画）学习内容三：漫画的艺术手法夸张比喻象征巧合反常与矛盾寓意漫 画 的 功 能夸张这两幅漫画夸张了什么？ 夸张人物的特征 赵本山潘长江欣赏作品百鬼斩尽独留此精“补课风”刮进幼儿园活动一：试试给“无题”的漫画加上题目活动二：谁是幽默大师作 业 :发挥你的小宇宙，把漫画补充完成！
要求：
1、大胆合理运用夸张手法
2、线条流畅、简练
3、有创意
4、有趣味
5、有含义
课堂小结