人教版一年级上册美术教案
第四课：下雨啦
引入语：
各位老师好！
我今天说课的内容是人民美术出版社教材第一册中的第7课《下雨啦》一课。下面，我着重从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。
一、教材分析
根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，《下雨啦》一课属于“造型·表现”学习领域，即“通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。”本课教学时数为1课时。雨是生活中常见的自然现象，它可以给人类带来益处，也可以使人类蒙受灾难。可是在儿童看来，下雨是一件有趣而令人激动的事情，它能够给孩子带来创造的灵感和真实的体验。本课是一节绘画练习课，创作的内容可以分为两类，一是表现雨，画出自己对雨的感受；二是表现雨中的情景，可以是真实的回忆，也可以是建立于真实基础上的想象。让学生了解一些有关雨的科学知识。
二、学生情况分析
这节课要面对的是一年级的学生，这一学龄儿童是想象思维最为活跃的时期，他们那快乐的、充满童真、童趣的，有着不受制约的想象力。他们的想象力丰富，思维非常活跃，个性突出，具备初步的表现能力。
三、设计思路
通过引发学生的生活体验，引导学生会议、观察对下雨时的感受，同时教师及时的与学生进行交流、讨论，并进一步展开想象。鼓励学生大胆的说出自己的真实感受，激发他们的表现欲望和创作热情，让他们带着不拘形式的去大胆绘画。
四、教学目标
l、回忆下雨时的感受，表现出下雨时的真实情景或自己关于雨的想象。
2、选择各种形态不同的线条表达出对雨的印象。
3、体验用绘画的形式表达自己感受的乐趣。
五、课前准备：
1、让学生回忆下雨时的情景，及雨中人物、景物的特征。
2、教师搜集有关雨景的图片、录像、音乐等资料。
六、教学过程
（一）、组织、导入
1、 组织教学：课前学生做好准备。
2、 欣赏导入：播放歌曲《小雨沙沙》引起学生对雨的回忆。
3、 出示课件：让学生观看雨的图片，利用学生的好奇心激发他们的绘画兴趣。
4、 引出本课课题——《下雨啦》。
（二）、创设情境、渗透知识
1、教师向学生简单介绍“雨”的形成。
（学生对雨有了科学的认识。丰富了有关雨的知识，活跃课堂气氛，为学生创作奠定基础。）
2、按照强弱程度，雨可以分为小雨、中雨、暴雨。给学生放一段分别表现小雨、中雨、暴雨的音乐。（学生们感受出表现小雨、中雨、暴雨的音乐。）
3、在雨中，人、动物会是怎样的?
4、下雨时你的心情怎样?
（三）、绘画练习
1、教师和学生一起分析教材中的学生作品。（构思自己的作品）
2、鼓励学生在创作时要不拘形式，大胆表现。（通过练习，生动、大胆地表现出自己对下雨的真情实感。）
3、启发学生画出雨中的情景。（鼓励学生大胆的说，这样既能为创作做铺垫，又可以达到相互交流的效果）。
4、组织学生交流、讨论自己的作品。
5、教师针对典型作业及时进行点评。提高学生的表现能力，丰富情感，增强自信心。
6、同学之间相互学习，取长补短。以此带动全班学生整体表现水平的提高。
7、小结：让学生知道万物生长离不开水，为了我们的生存环境更美好，应该学会利用资源。
课后总结：
学生尝试用不同的工具和材料，大胆自由地把自己的所感、所想表现出来，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。通过学生作业，可以看出学生们的思维非常活跃，充满活力和自信，本课在激发学生的创造精神，发展美术实践能力，陶冶高尚的审美情趣和完善人格方面都有积极的作用。
(共29张PPT)
一年级美术上册第四课
小雨沙沙
小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，
种子种子在说话，在说话，
哎呀呀，雨水真甜，
哎哟哟，我要发芽。
小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，
种子种子在说话，在说话，
哎呀呀，我要出土，
哎哟哟，我要长大。
风景在雨中是怎样的？
景物在雨中是什么样的？
植物在雨中是什么样的？
湿漉漉的露珠，绿油油的叶子
种子发芽了，花儿开了。
下雨了，哪些小动物高兴的出来玩耍？
人们在雨中是怎么样的？
下雨天时你是什么心情呢？
4.沥沥的小雨
告诉同桌你想画雨中的什么景色？
先在明显的地方画一个大的事物，
再在旁边画小的事物。
一定要画准确雨伞、雨衣、雨点。
雨伞这样画。
雨衣这样画。
雨点这样画。
一定要突出雨的颜色。
涂颜色要涂满，不留空白。
在认为画得最棒的地方涂上鲜艳的颜色。
我们像她这样画。
作 业
画一幅沥沥的小雨，画出你在下雨时的感受。
让我们带着快乐的心情一起画画吧！
要是没有雨会怎么样呢？
庄稼无法生长
土地干涸
如果雨太大了会怎么样？
R
Jb
DAD
bRD
m
h
装
怎么去拥有一茵彩虹
怎么去拥抱一天的风
如果我爱上
你的笑容
要怎么收藏要怎么拥有
runs
elce e
。
KISS THE RAIN
日回含己七号 cyworld/ byerkena
○
◎
WIWW
2
2
门ccor/cal」
淅沥的小雨
淅沥沥,沙啦啦
小小雨点不停地下
G
学习要求:画画下雨时的感受。
6
7
0D00
0
00
00
00
000000
000
0000°。00
0
0
00
00
000
0000
00
0
000
0
0
g
0
b
n
删
