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外研版（三年级起点）四年级上课时教案
课题
Unit
2
模块
Module4
学科
英语
年级
四上
学习目标
听懂、理解对话大意，运用正确的语音语调朗读并表演课文会话。在购物情景中理解、运用句型Can
I
help
you
How
much
is
it
It’s…yuan.
Here
you
are.
Thank
you.学习、听唱歌谣Make
a
cake.
重点
听懂、理解对话大意，运用正确的语音语调朗读对话。在情景中运用句型Can
I
help
you
How
much
is
it
It’s…yuan.
Here
you
are.
Thank
you.
难点
在购物情景中恰当运用所学句型。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
1.Look
and
say.
看图快速说出对应的单词。2.Ask
and
answer.
运用所学句型Do
you
want
some…
Yes,
please.
/No,
thank
you.
看图问答练习。
Review
复习上一单元词汇和核心句型。
Presentation
and
practice
1.
Listen,
point
and
say1）Lead-in
呈现图片和问题：What
does
the
young
woman
want
to
buy
The
flower
or
the
vase 2)
Let’s
watch.
观看视频，理解大意。3)
Listen，point
and
say.听音跟读，感知核心句型。4)句型点拨。How
much…
这是一个用来询问物品价格的句型。
以how
开头的疑问词还有:
How
old…
（多大？）How
many…
（多少个……？）2.
Listen
and
say
1)
Lead-in
呈现人物图，Q:
What’s
Daming’s
mum
doing
What
does
Mum
want
Dming
to
do 2)
Watch
and
learn.
带着问题观看动画视频，理解大意。3)
Think
and
answer.
核对问题答案。4）Listen
and
say.听音跟读，进一步理解句子大意。5）Show
time.
个人朗读然后合作表演对话。
Listen，
point
and
say理解、记忆Watch
and
learnRole-play
观看视频，理解大意，然后听音跟读，感知并点拨核心句型。带着问题观看视频，理解大意。朗读并表演对话。
Review
&
Consolidation
Activity3Point
and
say
看图理解对话并朗读练习。Role-play.与同伴角色表演会话。2.
Activity
41)
Listen
and
say.
呈现歌词，听音跟读，理解歌词大意。2）Listen
and
chant.
播放动画，听唱歌谣。3.
Guess
and
say.小组活动，一人询问物品的价格，小组其他成员猜测价格，看谁猜得对。然后轮换角色开展活动。4.课堂小结。句型（商店购物用语）：
1.
—How
much
is
it
—It’s
ten
yuan.
2.
—Can
I
help
you
—I
want…/
I
like…
3.
—Here
you
are.
—Thank
you.5.Do
and
say.
与同伴合作表演下面的情景会话。
Point
and
sayListen
and
chantGuess
and
say巩固、记忆Do
and
say
朗读练习然后运用核心句型表演对话。通过本环节歌曲、活动练习，巩固单元核心句型和词汇。
Homework
1.听音跟读，然后朗读练习1-3中的对话。
2.听唱
Activity4中的歌谣。
3.
完成同步练习。
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精品试卷·第
2
页
（共
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Unit2
How
much
is
it
同步练习
一
选词并用其恰当的形式填空。
noodle
flower
dumpling
tomato
___________
__________
__________
___________
二、看图完成对话。
三、排列句子。
（
）I
like
this
toy
cat.
How
much
is
it
（
）Thank
you.
（
）Can
I
help
you
（
）Seven
yuan.
（
）Here
you
are.
（
）I
want
it,
please.a
参考答案
一、flowers
tomatoes
noodles
dumplings
二、1.doing
2.making
3.help
4.buy
5.want
6.much
7.for
8.Here
三、261354
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e
Ofcom
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深圳市二一教育股份有限公司(共22张PPT)
Module4
Unit2
How
much
is
it
外研版（三年级起点）四年级上册
Look
and
say
Ask
and
answer
Do
you
want
some…
Yes,
please.
/No,
thanks.
What
does
the
young
woman
want
to
buy
The
flower
or
the
vase
花还是花瓶？
Let’s
watch
The
flower
Ten
yuan
Oh
no!
The
flower
is
ten
yuan.
Ten
yuan.
How
much
is
it
Listen,
point
and
say
—How
much
is
it
它多少钱？
—Ten
yuan.
十元。
句
型
点
拨
How
much…
这是一个用来询问物品价格的句型。
以how
开头的疑问词还有:
How
old…
（多大？）How
many…
（多少个……？）
10
What
is
Daming’s
mum
doing
She’s
making
dumplings.
What
does
Mum
want
Daming
and
Amy
to
do
Let’s
watch
Let’s
watch
Think
and
answer
She
wants
them
to
buy
some
eggs.
What
does
Mum
want
Amy
and
Daming
to
do
Six
yuan
for
ten.
How
much
are
the
eggs
What
are
you
doing,
Mum
I’m
making
dumplings.
Can
you
go
to
buy
some
eggs
Of
course.
Can
we
help
you
Can
I
help
you
We
want
some
eggs.
How
much
is
it
Thank
you.
Here
you
are.
Six
yuan
for
ten.
Ten
please.
Bye-bye.
Listen
and
say
Step1.
Read
the
dialogue.
个人大声朗读对话。
Step2.
Role-play
the
dialogue.
三人角色表演对话。
Show
time
Do
you
want
some
rice
Yes,
please.
How
much
is
it
It’s
one
yuan.
Point
and
say
Do
you
want
some
_____
Yes,
please.
How
much
is
it
It’s
____
yuan.
Role-play
Listen
and
say
Make
a
cake,
make
a
cake,
put
it
in
the
pan.
Make
a
cake,
make
me
a
cake,
as
fast
as
you
can.
Listen
and
chant
小组活动，一人询问物品的价格，小组其他成员猜测价格，看谁猜得对。然后轮换角色开展活动。
How
much
is
it
It’s
five
yuan.
It’s
seven
yuan.
No.
Yes.
Guess
and
say
句型（商店购物用语）：
1.
—How
much
is
it
—It’s
ten
yuan.
2.
—Can
I
help
you
—I
want…/
I
like…
3.
—Here
you
are.
—Thank
you.
课
堂
小
结
与同伴合作表演下面的情景会话。
Can
I
help
you
I
like
this
monkey.
How
much
is
it
Here
you
are.
I
want
it,
please.
Thank
you.
Seven
yuan.
Do
and
say
1.听音跟读，然后朗读练习1-3中的对话。
2.听唱
Activity4中的歌谣。
3.
完成同步练习。
Homework
谢谢
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