第17课《动物笑谈》同步练习（解析版）

七年级上册语文第五单元第17课《动物笑谈》同步练习
一、基础知识及运用
1.下列词语中划线字读音正确的一项是（ ???）
A.?羞怯（què）???? 余晖（huī）?????? ??咒骂（zhòu）???? ?神彩奕奕（yì）?????????B.?麝香（shè）???? 敛翅（liǎn）??????? 匍匐（pú fú）???? 大相径庭（jìng）C.?温驯（xùn）?? ??小凫（fú）??????? ??虐待（nüè）?????? 哺乳动物（pǔ）?????????D.?嗔怪（zhēn）??? 蹒跚（pán shān）?? ?模样（mú）????? ??脸色煞白（shà）
2.找出下面句子中的错别字并改正。
①早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。________
②小鸭子对母亲需索不体。________
③我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。________
④它总是窜得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。________
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （?? ）
①巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_______烟柱。
②由于他多次_______劳动纪律，最近受到公司的警告处分。
③随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元_______的主要货币。
A.?升起? 违犯? 对峙
???B.?翻起 ?违犯? 对抗
???C.?腾起? 违反? 抗衡
???D.?滚起? 违反? 竞争
4.下列句子划线的成语使用恰当的一句是（??? ）
A.?如今这里是经济开发区，高楼林立．机声隆隆，给人以面目全非的感觉。?????????
B.?文学创作辅导材料汗牛充栋 ， 而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。C.?她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱 ， 被评为优秀学生干部。
D.?十月初，某家报纸披露了一条石破天惊的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
5.下列各句对修辞方法分析理解有误的一项是（??? ）
A.?小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。
分析：这句运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了小凫寻找妈妈的急切心情。
B.?这一次这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，听任我用叫声把它们带走。
分析：“信任”一词赋予小鸭子以人格化行为，富有情味地表达出作者对小鸭子的尊重、亲近和喜爱。C.?他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声──至于那些小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？
分析：这句运用反问的修辞方法，突出了人们对我学鸭子的行为充满赞赏之情。
D.?它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
6.动物的世界五彩斑斓，它们在我们尚未深知的家园里演绎着属于自己的精彩。不是所有的人都能有幸去拜访它们，和它们成为朋友的。阅读漫画，回答问题。
（1）请你用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。
（2）读了这幅漫画，你想对人类说些什么呢？
二、阅读理解
7.阅读下文，回答问题???
①有一段时期我正在做有关水鸭子的实验，想要解释存在我心中已久的疑问。疑问是这样的：刚刚从人工孵卵器孵出的小雁鹅，总是把第一个碰到的生物认作是自己的母亲，并且一心一意地跟随着她；但是水鸭子就不同了，凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯，难以接近，每次一出壳，就赶紧逃开，躲到附近的暗角里不肯出来。这是什么缘故呢？??? ②记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵，小凫的羽毛一干，也是马上就逃走了，我费了好大的劲才把它们抓了回来。又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵，那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面，好像她是它们真正的母亲似的。我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭；不过白鸭的叫声却和水鸭一样──这是因为农场的家鸭原是由野鸭驯养而来的，在这段驯养的过程之中，野鸭羽毛的颜色和身体的形状都已大变，但是叫法却还保持原样。??? ③我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。??? ④于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。??? ⑤不过，这个代替物却不能太高。在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！??? ⑥小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。??? ⑦不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
（1）“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。“这种情况”指哪一种情况？
（2）我在做人工孵化小水鸭这个实验前有一个猜想，这个猜想是什么？
（3）为什么说带小水鸭真是累人的差事？既然是累人的差事，我为什么还要这样做？
（4）好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！这句调侃的话，流露出作者怎样的情感？
8.阅读下文，回答问题
??? ①六月里的一个周末，我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候，周末常有别的地方的旅客到艾顿堡来游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了几步，忽然看见前方有一只大鸟，在离地相当远的空中缓缓而飞，它的动作非常之慢，时而振翅，时而滑翔。一时之间，我完全不能确定这到底是哪一种鸟，说它是秃鹰，未免太重；说它是鹳，又不够大，而且鹳在飞到这般高度的时候，颈子和腿应该还看得见才对。这时，它忽然歪斜了一下。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般，我看出来这是一只白鸟──老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？
??? ②我怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有？假使没有，只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声，再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力，把嗓门憋得尖尖的，发出“哦──啊”的叫声，虽说比不上大鹦鹉的气势，听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它，每次它都听话地回到我的身边，但是它现在飞得这么高，肯不肯听话就不知道了，因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。到底叫不叫它呢？那一刻真叫我为难呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释？
??? ③不过我到底还是叫了。我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。可可伸开了翅膀迟疑了一会儿，然后敛翼俯冲而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地，我总算松了一口气。
??? ④又有一次，这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪，他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉，他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。
??? ⑤“我的天啊，你是不是病了？”
??? ⑥“没有，”他生气地说，“我一点病也没有，只是那个坏东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了。”
??? ⑦我跑到“犯罪”现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排做一堆。
??? ⑧这只鹦鹉还有一样好把戏，可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美，也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里，我的母亲只要在院子里坐，总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的，它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏，它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线，叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样，也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。
（1）“我”回艾顿堡看到在空中飞翔的“可可”时，想叫它却为什么犹豫不决？
（2）“我”与“可可”之间发生了哪几件趣事?写出了“可可”怎样的特点？
（3）从“可可”被“我”收养后的变化中，你有怎样的感悟？
9.阅读下文，回答问题
城市空中森林
??? ①在城市里，我们能看见许多摩天大楼，可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国“尼科塔产品开发公司”设计的“城市空中森林”摩天大楼，则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器，可以把来自周围的有害物质过滤掉，让空气清新。
??? ②“城市空中森林”摩天大楼高122米，人们可以在每一层楼内种植常青树。一幢大楼可以种植400棵树，用以吸收污染物，将二氧化碳转化为氧气。每一幢“城市空中森林”就是一个巨型的二氧化碳回收装置，可以建造在工厂和其他重大污染源附近。楼内的树木不仅仅吸收二氧化碳，还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等，让那里的空气变得干净起来。
??? ③“城市空中森林”将使附近居民和动物受益，堪称一把遮挡炽热阳光的保护伞。由于数百棵树的降温作用，每到夏季，周围空气变得十分凉爽。这种建筑还是一种节能建筑，按照规划，大楼中部装有风力发电机，可以提供建筑内的照明用电，也可以驱动为常青树提供水和营养液的水泵。惟一需要外部能量的是运送维护人员上下的电梯。
??? ④这种建筑由于只承载树木和土壤，而且采用了板式构造，因此可以建造得轻型一些，不需要完整的底座，只要三根牢固的支柱就可以了。这种建筑的占地面积相对较小，不会占用太多宝贵的城市土地。
??? ⑤这种建筑的主体用钢筋混凝土制成，相当坚固。底部的一根短支柱是实心的，其他两根长支柱是空心的。长支柱内部设置电梯，管理人员从这里进出大楼。大楼的两侧有两块醒目的翼板。这种翼板是由尼龙材料制成的，不是简单的装饰物，而是一种空气吸收装置，以便为大楼内树木的生长提供更多的空气。
??? ⑥美国一些建筑专家认为，“城市空中森林”顺应了时代的需求，是世界上最具创意的建筑设计之一。
（1）阅读全文回答：“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用？
（2）第④段中，“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去？为什么？
（3）有人认为，兴建“城市空中森林”摩天大楼，还不如在地面上多种树。请联系文中相关内容，说说你对这个观点的看法。

七年级上册语文第五单元第17课《动物笑谈》同步练习
一、基础知识及运用
1.下列词语中划线字读音正确的一项是（ ???）
A.?羞怯（què）???? 余晖（huī）?????? ??咒骂（zhòu）???? ?神彩奕奕（yì）?????????B.?麝香（shè）???? 敛翅（liǎn）??????? 匍匐（pú fú）???? 大相径庭（jìng）C.?温驯（xùn）?? ??小凫（fú）??????? ??虐待（nüè）?????? 哺乳动物（pǔ）?????????D.?嗔怪（zhēn）??? 蹒跚（pán shān）?? ?模样（mú）????? ??脸色煞白（shà）
【答案】B
【考点】形声字字音，动物笑谈
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字，形似字的区别，要读准字音，仔细辨析字形的细微差别，在组词造句中找出差别。错误的读音改正为：A、怯qiè；C、哺bǔ；D、嗔chēn。故答案为：B【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。A、怯qiè；C、哺bǔ；D、嗔chēn，几个错误的字音都是和同音字或形近字混淆误读。
2.找出下面句子中的错别字并改正。
①早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。________
②小鸭子对母亲需索不体。________
③我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。________
④它总是窜得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。________
【答案】急—及；体—休；训—驯；窜—蹿
【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析，动物笑谈
【解析】【分析】错别字需要在学习时进行积累，另外多注意同音字、形似字的区别。故答案为：①急—及；②体—休；③训—驯；④?窜—蹿。
【点评】本题考查字形的辨析能力。解答时注意同音字、形似字的区分。多进行比较记忆。
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （?? ）
①巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_______烟柱。
②由于他多次_______劳动纪律，最近受到公司的警告处分。
③随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元_______的主要货币。
A.?升起? 违犯? 对峙
????????????B.?翻起 ?违犯? 对抗
????????????C.?腾起? 违反? 抗衡
????????????D.?滚起? 违反? 竞争
【答案】C
【考点】词语的使用（搭配），动物笑谈
【解析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。再结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断?? ? ? ? 烟柱。”横线上应填：腾起。②“由于他多次??????? 劳动纪律，最近受到公司的警告处分。”横线上应填：违反。③随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元???????? 的主要货币。横线上应填：抗衡。故答案为：C
【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思对号入座。
4.下列句子划线的成语使用恰当的一句是（??? ）
A.?如今这里是经济开发区，高楼林立．机声隆隆，给人以面目全非的感觉。?????????B.?文学创作辅导材料汗牛充栋 ， 而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。C.?她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱 ， 被评为优秀学生干部。?????????D.?十月初，某家报纸披露了一条石破天惊的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
【答案】B
【考点】近义成语适用范围对象辨析，特定含义与使用范围的成语，动物笑谈
【解析】【分析】本题考查成语运用的正误辨析。A、面目全非，指面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。多为贬义。用来形容经济开发区建设日新月异，褒贬失当；C、并驾齐驱 ， 指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。形容德智体美劳全面发展，不合语境；D、石破天惊，原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。形容文章议论新奇惊人。而一些媒体多用其指惊人消息，属误用。形容新消息属于误用。故答案为：B【点评】本题考查成语运用的正误辨析。答题时应注意，判断解成语使用是否恰当，准确把握成语含义，还要了解其用法、情感色彩、适用对象，是否符合语境等方面判断正误。A、面目全非，是褒贬失当；C、并驾齐驱 ， 适用范围不当，不合语境；D、石破天惊，用其指惊人消息，属误用。
5.下列各句对修辞方法分析理解有误的一项是（??? ）
A.?小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。
分析：这句运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了小凫寻找妈妈的急切心情。
?????????B.?这一次这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，听任我用叫声把它们带走。
分析：“信任”一词赋予小鸭子以人格化行为，富有情味地表达出作者对小鸭子的尊重、亲近和喜爱。
C.?他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声──至于那些小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？
分析：这句运用反问的修辞方法，突出了人们对我学鸭子的行为充满赞赏之情。
?????????D.?它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
分析：这句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了可可叼着毛线飞的情景。
【答案】C
【考点】动物笑谈，比喻，拟人，反问
【解析】【分析】本题考查分析修辞方法及其表达效果。牢记常用和特殊修辞方法的形式和作用，根据用词、句式特点、语气等要素判断。C句运用问句的形式，强调“一大把胡子的大男人，低着头在草地上爬着，一边大声地学着鸭子的叫声──至于那些小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里”让人感到场面的滑稽可笑，不是亲眼所见无法让人相信。并没有运用反问的修辞方法。故答案为：C
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解和应用。答题时应注意，修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合，调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。根据用词、句式特点、语气等要素判断。C句没有运用反问，“突出了人们对我学鸭子的行为充满赞赏之情”分析不当。
6.动物的世界五彩斑斓，它们在我们尚未深知的家园里演绎着属于自己的精彩。不是所有的人都能有幸去拜访它们，和它们成为朋友的。阅读漫画，回答问题。
（1）请你用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。
（2）读了这幅漫画，你想对人类说些什么呢？
【答案】（1）人类破坏动物的生存环境，动物群起反击。（2）让我们与地球上所有生物成为朋友，珍惜它们的家园。
【考点】漫画释义，见解表述，动物笑谈
【解析】【分析】（1）本题考查概括漫画的寓意。要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。图中动物们纷纷拿起武器，追打一个人，代表的意思是人类破坏生态环境，使动物们丧失家园，势必遭到惩罚。（2）本题考查见解表述。由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。所以保护动物刻不容缓，全世界都在号召保护动物。动物保护的核心内容是禁止虐待、残害、猎杀和捕食任何野生动物。围绕“人与动物和谐相处，珍惜它们的家园。”说出自己的见解。故答案为：（1）人类破坏动物的生存环境，动物群起反击。（2）让我们与地球上所有生物成为朋友，珍惜它们的家园。
【点评】（1）本题考查概括漫画的寓意。答题时应注意，解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理，从而正确解题。漫画的主要意思是：人类破坏动物的生存环境，动物群起反击。（2）本题考查见解表述。答题时应注意，根据漫画的寓意：人类破坏动物的生存环境，动物群起反击。一切自然物种及其群落都与所在地域的环境条件相适应，人类活动的加剧导致大量物种灭绝。也可以是以下表述：保护野生动物，维护生态安全！野生动物是人类的朋友！ 同在地球上，共享大自然！?
保护野生动物就是保护人类自己！ 同一片天空同一个家园 。
二、阅读理解
7.阅读下文，回答问题??? ①有一段时期我正在做有关水鸭子的实验，想要解释存在我心中已久的疑问。疑问是这样的：刚刚从人工孵卵器孵出的小雁鹅，总是把第一个碰到的生物认作是自己的母亲，并且一心一意地跟随着她；但是水鸭子就不同了，凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯，难以接近，每次一出壳，就赶紧逃开，躲到附近的暗角里不肯出来。这是什么缘故呢？??? ②记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵，小凫的羽毛一干，也是马上就逃走了，我费了好大的劲才把它们抓了回来。又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵，那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面，好像她是它们真正的母亲似的。我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭；不过白鸭的叫声却和水鸭一样──这是因为农场的家鸭原是由野鸭驯养而来的，在这段驯养的过程之中，野鸭羽毛的颜色和身体的形状都已大变，但是叫法却还保持原样。??? ③我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。??? ④于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。??? ⑤不过，这个代替物却不能太高。在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！??? ⑥小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。??? ⑦不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
（1）“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。“这种情况”指哪一种情况？
（2）我在做人工孵化小水鸭这个实验前有一个猜想，这个猜想是什么？
（3）为什么说带小水鸭真是累人的差事？既然是累人的差事，我为什么还要这样做？
（4）好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！这句调侃的话，流露出作者怎样的情感？
【答案】（1）“这种情况”指如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。（2）新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。（3）小鸭子对母亲的需索不休，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫。表现了科学工作者研究时专注忘我的精神。（4）作者用诙谐调侃的语气，写出了做水鸭子母亲的不易，流露出作者对动物的热爱和对生命的尊重。
【考点】动物笑谈，概括文章主要内容，理解文章关键语句意思，筛选并整合文中信息，体会作者情感态度
【解析】【分析】（1）本题考查理解内容和筛选信息。“正是这种情况的最佳写照”指前一句“我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。”写我想让小凫跟着我走，就要模仿脖子里挂铃铛的母牛一样的做法。（2）本题考查理解内容。第4段“于是我立刻着手去做这个实验。”实验是“如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。”“猜想”的内容从第2段“我猜想关键一定在母鸭的叫声上，白鸭的叫声却和水鸭一样，在这段驯养的过程之中，叫法却还保持原样。”和第4段“新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，只要会像母鸭一样叫唤，都成了它们的母亲。”这几句归纳作答。（3）本题考查内容理解和分析人物品质。1问，第5段详写过程：“为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤”第6段总结“小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。”2问，表现我的充满对小水鸭的爱心和耐心，和科学工作者研究时专注忘我的精神。（4）本题考查分析语言特点和体会思想感情。本文用幽默风趣的文字，表现科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。“好像只要我不出声、我不再爱它们了、值得大哭特哭的理由”，语言充满幽默诙谐调侃，内容上写出了做水鸭子母亲的不易，感情上流露出作者对动物的热爱和对生命的尊重。故答案为：（1）“这种情况”指如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。（2）新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。（3）小鸭子对母亲的需索不休，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫。表现了科学工作者研究时专注忘我的精神。（4）作者用诙谐调侃的语气，写出了做水鸭子母亲的不易，流露出作者对动物的热爱和对生命的尊重。【点评】（1）本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，解答理解指代内容的题目，一般是从前一句找到相关内容作答，很容易提取“指如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。”作答。（2）本题考查理解内容。答题时应注意，细读2、3、4段，分清楚“实验”具体指“要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行”，再从2段事前的猜想，和4段验证猜想的相关语句概括回答。要点：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应；只要会像母鸭一样叫唤，都成了它们的母亲。（3）本题考查内容理解和分析人物品质。答题时应注意，认真审清题干，确定信息筛选的标准。从5、6段找准相关的信息部位，确定具体语句：6段的“小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。”人物品质：对动物充满爱心，科学研究实验的专注和耐心。（4）本题考查分析语言特点和体会思想感情。答题时应注意，文章写反复做实验，可以看出“我”对科学工作的专注、忘我的精神和极高的专业素养。用词造句增强了文章幽默风趣的效果，告诉我们要像作者一样热爱动物，敬畏生命，与其他动物友好相处。
8.阅读下文，回答问题
??? ①六月里的一个周末，我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候，周末常有别的地方的旅客到艾顿堡来游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了几步，忽然看见前方有一只大鸟，在离地相当远的空中缓缓而飞，它的动作非常之慢，时而振翅，时而滑翔。一时之间，我完全不能确定这到底是哪一种鸟，说它是秃鹰，未免太重；说它是鹳，又不够大，而且鹳在飞到这般高度的时候，颈子和腿应该还看得见才对。这时，它忽然歪斜了一下。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般，我看出来这是一只白鸟──老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？
??? ②我怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有？假使没有，只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声，再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力，把嗓门憋得尖尖的，发出“哦──啊”的叫声，虽说比不上大鹦鹉的气势，听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它，每次它都听话地回到我的身边，但是它现在飞得这么高，肯不肯听话就不知道了，因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。到底叫不叫它呢？那一刻真叫我为难呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释？
??? ③不过我到底还是叫了。我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。可可伸开了翅膀迟疑了一会儿，然后敛翼俯冲而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地，我总算松了一口气。
??? ④又有一次，这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪，他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉，他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。
??? ⑤“我的天啊，你是不是病了？”
??? ⑥“没有，”他生气地说，“我一点病也没有，只是那个坏东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了。”
??? ⑦我跑到“犯罪”现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排做一堆。
??? ⑧这只鹦鹉还有一样好把戏，可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美，也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里，我的母亲只要在院子里坐，总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的，它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏，它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线，叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样，也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。
（1）“我”回艾顿堡看到在空中飞翔的“可可”时，想叫它却为什么犹豫不决？
（2）“我”与“可可”之间发生了哪几件趣事?写出了“可可”怎样的特点？
（3）从“可可”被“我”收养后的变化中，你有怎样的感悟？
【答案】（1）因为黄冠大鹦鹉的鸣叫声极为怪异，“可可”这一次飞得太高，鸟通常又不喜欢直直地从上往下飞，所以“我”担心如果“我”叫了，而“可可”不肯听话，理也不理地飞走了，“我”将无法向旁边的人解释自己这种奇怪的行为，到时候“我”的处境会变得非常尴尬，所以“我”犹豫不决。（2）发生了三件趣事：“我”回艾顿堡的途中遇到“可可”，“我”学“可可”的叫声把它喊回来。“可可”把父亲身上的扣子全咬下来了。“可可”把毛线缠在树上。
特点：聪明，执着，调皮，有丰富想象力。
（3）生命因为相互尊重、信任而变得美丽、可爱。透过“可可”的变化,可以看出作者对动物的热爱和对生命的尊重。
【考点】动物笑谈，概括理解文中人物形象，分析人物行为思想变化原因，筛选并整合文中信息，启发、思考、感悟等开放类型
【解析】【分析】（1）本题考查分析人物行为思想变化原因。第1段详写忽然看见前方有一只不知名的大鸟飞翔的姿态，正因为对它不了解，我完全不能确定这到底是哪一种鸟。所以第2段描写自己的心理活动，“我”回艾顿堡看到在空中飞翔的“可可”时，想叫它却犹豫不决，内心十分纠结。“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我为难呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释？”就是内心真实的想法。（2）本题考查概括情节内容和分析性格特点。一问：概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，抓住主要人物的主要活动概括。发生了三件趣事：1到3段写“我”回艾顿堡的途中遇到“可可”，写“我”学“可可”的叫声把它喊回来。4到7段写“可可”把父亲身上的扣子全咬下来了。8段写“可可”把毛线缠在树上。二问：分析性格从两个方面入手。一是通过分析典型事例来理解性格； 二是通过对描写方法的分析来把握思想性格。从“可可”把父亲身上的扣子全咬下来了，把毛线缠在树上等行为来分析，“可可”聪明，执着，调皮，有丰富想象力。（3）本题考查说出阅读后的启发感悟。要紧紧围绕文章的主旨谈启发和感悟，比如亲近动物，才能取得动物的信任；了解动物的习性，才能和动物和谐相处；用童趣的眼光去看待动物，你会发现动物的美。故答案为：（1）因为黄冠大鹦鹉的鸣叫声极为怪异，“可可”这一次飞得太高，鸟通常又不喜欢直直地从上往下飞，所以“我”担心如果“我”叫了，而“可可”不肯听话，理也不理地飞走了，“我”将无法向旁边的人解释自己这种奇怪的行为，到时候“我”的处境会变得非常尴尬，所以“我”犹豫不决。（2）发生了三件趣事：“我”回艾顿堡的途中遇到“可可”，“我”学“可可”的叫声把它喊回来。“可可”把父亲身上的扣子全咬下来了。“可可”把毛线缠在树上。特点：聪明，执着，调皮，有丰富想象力。（3）生命因为相互尊重、信任而变得美丽、可爱。透过“可可”的变化,可以看出作者对动物的热爱和对生命的尊重。
【点评】（1）本题考查分析人物行为思想变化原因。答题时应注意，“不叫”因为担心如果“我”叫了，而“可可”听话飞走，“我”将无法向旁边的人解释自己这种奇怪的行为，所以犹豫不决。后来“叫”一方面表明“我”对鹦鹉可可的依恋之情，另一方面也表明“我”仍在继续自己的实验，看看能不能改变可可的习惯。可可的反应，让“我”尤其惊喜。这也是“我”的爱心所得到的回报。（2）本题考查概括情节内容和分析人物性格特点。答题时应注意，概括事件：找准主要人物和主要事件，按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。分析性格：把“可可”看做人，要紧扣典型事例来理解，或者通过对人物描写方法的分析来把握人物的思想性格，要从几个侧面总结。（3）本题考查说出阅读后的启发感悟。答题时应注意，作者专注于动物行为研究，为了“探求真理”，不惜放下人类“高贵身段”，与动物们打成一片。体现对动物的关心和爱心，围绕这一点归纳，言之有理即可。
9.阅读下文，回答问题
城市空中森林
??? ①在城市里，我们能看见许多摩天大楼，可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国“尼科塔产品开发公司”设计的“城市空中森林”摩天大楼，则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器，可以把来自周围的有害物质过滤掉，让空气清新。
??? ②“城市空中森林”摩天大楼高122米，人们可以在每一层楼内种植常青树。一幢大楼可以种植400棵树，用以吸收污染物，将二氧化碳转化为氧气。每一幢“城市空中森林”就是一个巨型的二氧化碳回收装置，可以建造在工厂和其他重大污染源附近。楼内的树木不仅仅吸收二氧化碳，还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等，让那里的空气变得干净起来。
??? ③“城市空中森林”将使附近居民和动物受益，堪称一把遮挡炽热阳光的保护伞。由于数百棵树的降温作用，每到夏季，周围空气变得十分凉爽。这种建筑还是一种节能建筑，按照规划，大楼中部装有风力发电机，可以提供建筑内的照明用电，也可以驱动为常青树提供水和营养液的水泵。惟一需要外部能量的是运送维护人员上下的电梯。
??? ④这种建筑由于只承载树木和土壤，而且采用了板式构造，因此可以建造得轻型一些，不需要完整的底座，只要三根牢固的支柱就可以了。这种建筑的占地面积相对较小，不会占用太多宝贵的城市土地。
??? ⑤这种建筑的主体用钢筋混凝土制成，相当坚固。底部的一根短支柱是实心的，其他两根长支柱是空心的。长支柱内部设置电梯，管理人员从这里进出大楼。大楼的两侧有两块醒目的翼板。这种翼板是由尼龙材料制成的，不是简单的装饰物，而是一种空气吸收装置，以便为大楼内树木的生长提供更多的空气。
??? ⑥美国一些建筑专家认为，“城市空中森林”顺应了时代的需求，是世界上最具创意的建筑设计之一。
（1）阅读全文回答：“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用？
（2）第④段中，“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去？为什么？
（3）有人认为，兴建“城市空中森林”摩天大楼，还不如在地面上多种树。请联系文中相关内容，说说你对这个观点的看法。
【答案】（1）过滤有害物质，让空气清新；为附近居民和动物遮挡炽热的阳光；降温，使空气凉爽。（2）不能删去。如果删去“太多”，就说明“城市空中森林”不会占用宝贵的城市土地，这与事实不符，删去后语言表达不准确。（3）示例一：我认为应该兴建“城市空中森林”，因为它不会像在地面上种树那样占用太多宝贵的城市土地。示例二：我认为应该在地面上多种树，因为兴建“城市空中森林”摩天大楼既需要成本，又耗费能源。
【考点】分析说明对象特征，概括说明内容，说明文语言分析，把握作者的见解，动物笑谈
【解析】【分析】（1）本题考查对文章内容的概括。根据1段“它是一种巨大的污染物过滤器，可以把来自周围的有害物质过滤掉，让空气清新。”2段“还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等，让那里的空气变得干净起来。”3段“由于数百棵树的降温作用，每到夏季，周围空气变得十分凉爽。”这几句概括了“城市空中森林”在环境保护方面的主要作用，据此归纳。（2）本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。去掉“太多”，说明“城市空中森林”不会占用宝贵的城市土地，这与事实不符，删去后语言表达不准确。（3）本题考查准确理解文章的观点。要准确把握说明对象的特征和作者的见解，仔细阅读所给材料，再和文章相关内容比照，提取有效信息分析作答。对于兴建“城市空中森林”摩天大楼还是在地面上多种树的两种说法，摘取文章主要看法和道理，言之有理，语句通顺即可。故答案为：（1）过滤有害物质，让空气清新；为附近居民和动物遮挡炽热的阳光；降温，使空气凉爽。（2）不能删去。如果删去“太多”，就说明“城市空中森林”不会占用宝贵的城市土地，这与事实不符，删去后语言表达不准确。（3）示例一：我认为应该兴建“城市空中森林”，因为它不会像在地面上种树那样占用太多宝贵的城市土地。示例二：我认为应该在地面上多种树，因为兴建“城市空中森林”摩天大楼既需要成本，又耗费能源。
【点评】（1）本题考查对文章内容的概括。答题时应注意，抓关键语句，在一篇说明文中，说明的中心内容有时集中在一两句话，这些关键句有可能出现在文章的开头、结尾和中间。②提取关键词语，有时文章的某一内容要点分散在一些段落中，提取这些段落中的关键词语，进行归纳总结。（2）本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。答题时应注意，一般方法：正面阐释—反面说明—综合阐述，即先从正面说明词语的含义和作用，再说删去后的影响，最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。（3）本题考查准确理解文章的观点。答题时应注意，这是一道开放性试题，不设统一答案，两种观点都有一定的道理，对环境保护都起到很好的促进作用，只要有理有据即可。