三年级上册语文一课一练-16.金色的草地人教部编版(含答案)

文档属性

名称 三年级上册语文一课一练-16.金色的草地人教部编版(含答案)
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文件大小 13.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-30 13:02:17

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文档简介

16金色的草地
一、在加点字正确的读音后面画“√”。
1.他把盛(shèng chéng)开的鲜花放入了盛(shèng chéng)满水的缸里。
2.清晨,你朝( zhāocháo)太阳升起的地方望去,就会看见绚丽的朝(zhāo cháo)霞。
二、同音字填空。
查 察
观( ) ( )寻 ( )觉
英 莺
( )雄 ( )勇 ( )歌燕舞
三、给下列加点字选择正确的解释,填序号。
1.花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。( )
A.靠近;到达。 B.合上。
2.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。( )
A.强烈;旺盛。 B.兴盛;繁盛。
四、读句子,写出加点词语的近义词。
1.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( )
2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。( )
3.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。( )
五、句子克隆室(我能根据要求写句子)。
1.多么可爱的草地!(仿写句子)

2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(用加点词写句子)

3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(补全句子)
(1)大象的腿粗得像 。
(2)弟弟灵活得像 。
六、修辞在线(写出下列句子使用的修辞手法)。
1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。()
2.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。()
3.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光。()
七、课内阅读。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.请按时间顺序写出草地颜色的变化。

2.第2自然段的两个感叹句,表达了作者 之情。
3.“和我们一起睡觉”指 ,“和我们一起起床”指 。
参考答案
一、1.shèng√ chéng√ 2.cháo√ zhāo√
二、察 查 察 英 英 莺
三、1.B 2.B
四、1.展开 2.欢乐3.开放
五、示例:1.多么蓝的天空!2.我和哥哥一起上学,一起回家。3.(1)柱子(2)小猴子
六、1.比喻 2.拟人 3.排比
七、1.早上的时候,草地是绿色的;中午的时候,草地是金色的;傍晚的时候,草地是绿色的。 2.对蒲公英的喜爱 3.蒲公英花朵合拢蒲公英花朵张开