课件9张PPT。做个小生态瓶(鄂教版)五年级科学上册课件思考问题:1.池塘里有哪些水生生物?水生物包括水生动物和植物,比如:水草,鱼,乌龟,浮游动物···2.水生植物需要哪些生存条件?非生物:石头,沙子,水···3.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?4.动物为植物的生长作了哪些贡献?5.池塘里有哪些非生物?6.非生物对生物有什么作用?水、阳光、土壤(有的需要)、肥料、温度、空气食物 、避难所 、氧气动物的粪便是植物的养料, 二氧化碳被植物吸收 可为生物提供生命所需物质做一个生态瓶常绿鸢尾“孤独”水葱小结1.生物和非生物 、 ,形成密
不可分的整体,我们可以把它们看成一个 。
2.生物与非生物之间的关系是:互相作用互相依存生态系统互相作用、互相依存 的关系。课堂练习选择:1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。
A.让里面的植物见光 B.便于观察 C.既让植物见光又便于观察
2.在生态瓶中放置动物和植物,应( )。
A.先放动物 B.先放植物 C.一起放动物和植物
3.生态瓶中植物的作用是( )。
A.美化 B.提供氧气 C.固定沙子
4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( )。
A.开放.透明 B.生物种类和数量配比合理 C.置于较弱的散射光下
5.池塘里的生物和非生物,它们是( )。
A.互相作用.互相依存的 B.相互没有影响
C.生物会影响非生物,非生物不会影响生物 CBBBA判 断:1.做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。 ( )
2.一群蚂蚁生活在一起,互相依赖.互相影响,形成了
一个蚂蚁群落。 ( )
3.非生物在生态系统里不起任何作用。 ( )
4.生态瓶中的动物.植物越多越好。 ( )×√××