商务星球版七上地理 2.1《地图基本要素》课件（共33张PPT）
文档属性
| 名称 | 商务星球版七上地理 2.1《地图基本要素》课件（共33张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-07-30 22:42:50 | ||
图片预览
文档简介
课件33张PPT。商务星球版初中地理七年级上册地图基本要素添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果高山不见一寸土，
平地不见半亩田。
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。猜谜语一、导入新课二、新课学习二、新课学习比较这两幅图有什么区别？比例尺方向图例和注记二、新课学习北东北东东南南西南西西北地平面上的八个方向地图的基本要素一：方向二、新课学习1、一般定向法上北下南左西右东长颈鹿在鸵鸟
馆的什么方向？
老虎在金丝猴
馆的什么方向？ 二、新课学习1.一般定向法 在一般地图上确定方向的方法是：面对地图，通常是“上北下南、左西右东”,在此基础上确定东北、西北、东南、西南方向。二、新课学习北村 庄耕 地林地公
路
河
流耕 地某 村 平 面 图 读某村平面图：假如你骑自行车沿图上公路自左向右前进，在村庄内的一段行程是自什么方向至什么方向，出村庄后又是向什么方向前进？
村庄内：自西南向东北出庄后：自西向东
2.指向标定向法 根据指向标箭头确定主方向后，再确定其他方向。
二、新课学习ABCA在B的 方C在B的 方A在C的 方3、经纬网定向法经线指示南北方向
纬线指示东西方向二、新课学习掌握地图上判断方向的方法一般地图: 上北下南 左西右东指向标地图：指向标箭头指向北经纬网地图：经线指示南北方向
纬线指示东西方向二、新课学习地图的基本要素二：比例尺 学校要改造学生餐厅，计划新建成的餐厅长40米，宽30米。如果让你来完成餐厅的设计图纸，你会怎么做？
在平面图上画餐厅的示意图，画多长多宽合适呢？
画40厘米、30厘米合适，那么，计算出图上长度是实际长度的几分之几？
1：100二、新课学习什么是比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。二、新课学习线段式：数字式：文字式：图上1厘米代表实地
距离20米。比例尺的
表示方法二、新课学习文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米 1厘米1：100000002千米1：200000图上1厘米代表实地距离20千米1：2000000图上1厘米代表实地距离10千米010千米比例尺的三种形式二、新课学习量算距离的练习： 1、在1：1 000 000地图上量得两地
间的直线距离约为3厘米，请算出两地
间的实地距离大约是多少千米？ 2、已知北京到天津的实地距离是120千米，在1：3000 000地图上计算出北京到天津的图上距离。30千米4厘米二、新课学习北京小详略大小大山东中国01000千米055千米二、新课学习地图的基本要素二：比例尺1、比例尺的概念
表达式：地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。2、比例尺的表达方式（1）线段式：（2）文字式：（3）数字式：图上1厘米代表实地距离100千米1：10000000或1/100000003、比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系。
二、新课学习图例---是地图上各种各样的符号。
注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、
城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。例：图例注记地图的基本要素三：图例和注记二、新课学习学会识别地图上常见的图例铁路长城等高线公路运河沙漠沼 泽主要城市河流
湖泊时令河、湖水库国界地区界航空线首 都二、新课学习沙漠运河山峰铁路首都长城沼泽ABCDEFG三、结论总结 比例尺的大小和表示范围大小、反映内容
详略之间的关系是怎样的？ 在比例尺越大，表示的范围越小，反映的
内容越详细；在比例尺越小，表示的范围越大，反映的内容越粗略。1.如图，ab为一公路，cd为一河流，A、B分别为小村庄。读图回答。（1）图中公路由a向b的走向变
化是_______________________。
（2）图中河流cd段的流向是_______________。
（3）村庄A在村庄B的_____方向。
（4）该地常年盛行的风向是_____风。由东南向西北转为由南向北自西向东西南西北小窍门:
我们可以把指向标的北方转为自己的上方。四、课堂练习小窍门:
我们可以站在A点面朝正北，运用熟悉的上（前）北下（后）南，左西右东来判断方向。C从纬线上看：B在C的_____
从经线上看：C在A的_____2.B在A的什么方向？B在A的_____正东正北东北方100N50N001200E1300E1100E基本解题思路：四、课堂练习经纬网地图东东南北北极四、课堂练习4.A在C的____方向
B在A的____方向
B在C的____方向ASBC正西正南西南 东西四、课堂练习5.下列比例尺中最大的是：（ ）
A、1：5000 B、
C、1：4000000 D、图上1厘米表示实地距离5千米6.绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（ ）
A、1：1000 B、
C、 D、图上1厘米代表实地距离2千米AA四、课堂练习8.在图幅相同的情况下，用不同大小的比例尺绘制同一地图，其结果是（ ）（ ）
A、就范围来看，比例尺愈大的愈大
B、就范围来看，比例尺愈小的愈大
C、就内容来看，比例尺愈大的愈详细
D、就内容来看，比例尺愈小的愈详细7.将一幅地图比例尺缩小一半，则图幅为原来的（ ）
A、 B、 C、 D、不变BCB四、课堂练习完成学习探究的基础梳理和综合测评。五、作业布置1、方向
（1）一般地图: 上北下南 左西右东
（2）指向标地图：指向标箭头指向北
（3）经纬网地图：经线指示南北方向
纬线指示东西方向
2、比例尺
概念、公式、表达方式、大小
3、图例和注记 地图的基本要素六、板书设计
平地不见半亩田。
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。猜谜语一、导入新课二、新课学习二、新课学习比较这两幅图有什么区别？比例尺方向图例和注记二、新课学习北东北东东南南西南西西北地平面上的八个方向地图的基本要素一：方向二、新课学习1、一般定向法上北下南左西右东长颈鹿在鸵鸟
馆的什么方向？
老虎在金丝猴
馆的什么方向？ 二、新课学习1.一般定向法 在一般地图上确定方向的方法是：面对地图，通常是“上北下南、左西右东”,在此基础上确定东北、西北、东南、西南方向。二、新课学习北村 庄耕 地林地公
路
河
流耕 地某 村 平 面 图 读某村平面图：假如你骑自行车沿图上公路自左向右前进，在村庄内的一段行程是自什么方向至什么方向，出村庄后又是向什么方向前进？
村庄内：自西南向东北出庄后：自西向东
2.指向标定向法 根据指向标箭头确定主方向后，再确定其他方向。
二、新课学习ABCA在B的 方C在B的 方A在C的 方3、经纬网定向法经线指示南北方向
纬线指示东西方向二、新课学习掌握地图上判断方向的方法一般地图: 上北下南 左西右东指向标地图：指向标箭头指向北经纬网地图：经线指示南北方向
纬线指示东西方向二、新课学习地图的基本要素二：比例尺 学校要改造学生餐厅，计划新建成的餐厅长40米，宽30米。如果让你来完成餐厅的设计图纸，你会怎么做？
在平面图上画餐厅的示意图，画多长多宽合适呢？
画40厘米、30厘米合适，那么，计算出图上长度是实际长度的几分之几？
1：100二、新课学习什么是比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。二、新课学习线段式：数字式：文字式：图上1厘米代表实地
距离20米。比例尺的
表示方法二、新课学习文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米 1厘米1：100000002千米1：200000图上1厘米代表实地距离20千米1：2000000图上1厘米代表实地距离10千米010千米比例尺的三种形式二、新课学习量算距离的练习： 1、在1：1 000 000地图上量得两地
间的直线距离约为3厘米，请算出两地
间的实地距离大约是多少千米？ 2、已知北京到天津的实地距离是120千米，在1：3000 000地图上计算出北京到天津的图上距离。30千米4厘米二、新课学习北京小详略大小大山东中国01000千米055千米二、新课学习地图的基本要素二：比例尺1、比例尺的概念
表达式：地图上的比例尺，表达图上距离比实地距离缩小的程度。2、比例尺的表达方式（1）线段式：（2）文字式：（3）数字式：图上1厘米代表实地距离100千米1：10000000或1/100000003、比例尺的大小和表示范围大小、反映内容详略之间的关系。
二、新课学习图例---是地图上各种各样的符号。
注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、
城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。例：图例注记地图的基本要素三：图例和注记二、新课学习学会识别地图上常见的图例铁路长城等高线公路运河沙漠沼 泽主要城市河流
湖泊时令河、湖水库国界地区界航空线首 都二、新课学习沙漠运河山峰铁路首都长城沼泽ABCDEFG三、结论总结 比例尺的大小和表示范围大小、反映内容
详略之间的关系是怎样的？ 在比例尺越大，表示的范围越小，反映的
内容越详细；在比例尺越小，表示的范围越大，反映的内容越粗略。1.如图，ab为一公路，cd为一河流，A、B分别为小村庄。读图回答。（1）图中公路由a向b的走向变
化是_______________________。
（2）图中河流cd段的流向是_______________。
（3）村庄A在村庄B的_____方向。
（4）该地常年盛行的风向是_____风。由东南向西北转为由南向北自西向东西南西北小窍门:
我们可以把指向标的北方转为自己的上方。四、课堂练习小窍门:
我们可以站在A点面朝正北，运用熟悉的上（前）北下（后）南，左西右东来判断方向。C从纬线上看：B在C的_____
从经线上看：C在A的_____2.B在A的什么方向？B在A的_____正东正北东北方100N50N001200E1300E1100E基本解题思路：四、课堂练习经纬网地图东东南北北极四、课堂练习4.A在C的____方向
B在A的____方向
B在C的____方向ASBC正西正南西南 东西四、课堂练习5.下列比例尺中最大的是：（ ）
A、1：5000 B、
C、1：4000000 D、图上1厘米表示实地距离5千米6.绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（ ）
A、1：1000 B、
C、 D、图上1厘米代表实地距离2千米AA四、课堂练习8.在图幅相同的情况下，用不同大小的比例尺绘制同一地图，其结果是（ ）（ ）
A、就范围来看，比例尺愈大的愈大
B、就范围来看，比例尺愈小的愈大
C、就内容来看，比例尺愈大的愈详细
D、就内容来看，比例尺愈小的愈详细7.将一幅地图比例尺缩小一半，则图幅为原来的（ ）
A、 B、 C、 D、不变BCB四、课堂练习完成学习探究的基础梳理和综合测评。五、作业布置1、方向
（1）一般地图: 上北下南 左西右东
（2）指向标地图：指向标箭头指向北
（3）经纬网地图：经线指示南北方向
纬线指示东西方向
2、比例尺
概念、公式、表达方式、大小
3、图例和注记 地图的基本要素六、板书设计