数字编码课件（17张ppt）

课件17张PPT。数字编码数字可以表示具体数量2个3个5个数字可以表示顺序身份证号码500113 19870828 392 6巴南区出生年、月、日重庆市顺序码性别校验码1.同桌合作，利用课前收集的资料找出老师的身份证号码里隐藏的个人信息。2.观察思考，对身份证号码中的数字含义，你还有什么疑问？3.对比分析，判断以下身份证号码分别属于谁？



要给我们班同学设计一个独一无二
的学号，该怎么设计呢？
我是小小设计师②选择的信息应该按怎样的先后顺序编写？ 请看小组合作要求，思考并讨论：①本班使用的学号中应该包含哪些信息呢？尝试编码探究编学号:1.可按入学年号编:如20142.可按班级序号编:如05 013.可按性别编:如用1表示男
用2表示女 4.可将上述方法综合编号:如2014 05 01 1寻找英雄数学真好玩数字游戏②课后调查了解你感兴趣的数字编码，然后与同伴交流共享。同学们，你们还想了解其他的数字编码吗？①阅读课本第77页方格内容，了解“邮政编码”的含义。 总结同学们，未来将是一个数字信息时代，还有许多数字编码有待我们去发现，等着我们去设计，希望同学们用学到的知识解决更多的实际问题。