人与自然
学习目标
1、知识目标：初步撑握选框工具和橡皮擦工具的使用及操作技巧，了解图层。
2、技能目标：能够根据实际生活中的需求合理处理图片，提高学生的自主探究和综合实践的操作能力。
3、情感与价值观：亲身体验用PS中的绘图工具合成图片，通过改变图片的位置、大小和颜色搭配，提高学生的审美观，充分发挥学生的设计才能和创作。
学习过程
(一）根据导学案中任务一的具体步骤，完成任务一：
初入画中：将小朋友小正.jpg移入图片森林.jpg中（图片在任务一文件夹中），步骤：
第一步：单击工具箱中的“矩形选框工具”按钮，选择该工具。
第二步：将鼠标指针移动到图像窗口上，此时鼠标指针变成十字形状。
第三步：按住左键拖动鼠标，产生一个矩形虚线框，这个虚线框内的区域成为选择区域，如图所示。
如果对选择区域不满意，可以单击菜单栏的选择（S） 取消选择（D）命令。
第四步：单击菜单栏中编辑（E） 拷贝（C）。
第五步：单击景点图片，单击新建图层按钮，单击菜单栏中编辑（E） 粘贴（V）。
第六步：单击菜单栏中编辑（E） 自由变换（F），将图片调整到合适大小 。
第七步：单击工具箱中移动工具，将图片移动到合适位置。
第八步：单击菜单栏中文件（F） 存储为（V）
单击保存按钮，将文件保存为初入画中.jpg和。初入画中.psd。
任务二：
融入画中：利用橡皮擦工具，使小正与森林合成图更加逼真。
步骤：（打开初入画中.psd）
第一步：单击工具箱中的“橡皮擦工具”按钮，选择该工具。
第二步：将鼠标指针移动到图像窗口上，此时鼠标指针会变成圆圈形状 。
第三步：按住左键拖动鼠标，即可将不要的图像擦除。
第四步：保存文件。
（若感觉橡皮擦太小时，可以单击选项栏处橡皮擦的直径，
如右图所示 ）
巩固提升，合作探究
任务三：
思考—人与自然和谐共处：生活中有很多场景稍纵即逝，难以扑捉，通过本节课的学习，请帮助小正小朋友完成在场景中与动物合影的愿望。在小组内评选出一张最优作品给大家展示。
《人与自然》教学设计
学习目标
1、知识目标：初步撑握选框工具和橡皮擦工具的使用及操作技巧，了解图层。
2、技能目标：能够根据实际生活中的需求合理处理图片，提高学生的自主探究和综合实践的操作能力。
3、情感与价值观：亲身体验用PS中的绘图工具合成图片，通过改变图片的位置、大小和颜色搭配，提高学生的审美观，充分发挥学生的设计才能和创作。
教学重难点
1、掌握选框工具和橡皮擦工具的使用；
2、复制粘贴选区，并调整图片的大小和位置；
3、图层位置的移动。
教学过程
一、情境导入
五一快到了，同学们是不是有计划出去游玩呢？看看美丽的大自然，再美美地拍些照片，留下美好的回忆。
（学生回答：是）
小朋友小正五一计划去动物园参观浏览，并与动物们合影留念。可是奶奶生病了，为了照顾奶奶，他决定不去了，在家照顾奶奶。
小正是一个善良的孩子，为了照顾生病的奶奶，主动放弃了游玩的机会，很是可惜！这节课我们用Photoshop软件帮他实现这个愿望吧。
二、自主学习，学以致用
(一）根据导学案中任务一的具体步骤，完成任务一：
任务一、初入画中：
使用Photoshop软件，打开任务一文件夹中的小朋友小正.jpg和森林.jpg图片。并将小朋友小正的图像移入森林图片中，步骤：
第一步：单击工具箱中的“矩形选框工具”按钮 ，选择该工具。
第二步：将鼠标指针移动到图像窗口上，此时鼠标指针变成十字形状。
第三步：按住左键并拖动鼠标，会产生一个矩形虚线框，如图所示。（在此步骤中框选小朋友小正）
如果对选择区域不满意，可以单击菜单栏的选择（S）→取消选择（D）命令。
第四步：单击菜单栏中编辑（E）→拷贝（C）。
第五步：单击森林景点图片，单击菜单栏中编辑 →粘贴（V）。
第六步：单击菜单栏中编辑（E） →自由变换（F），将图片调整到合适大小 。
第七步：单击工具箱中移动工具，将图片移动到合适位置。
第八步：单击菜单栏中文件（F） →存储为（V） →单击保存按钮，将文件存储为初入画中.jpg和初入画中.psd。
（学生演示，教师点评）
任务二、融入画中：
利用橡皮擦工具，使小正与森林合成图更加逼真。
步骤：（打开初入画中.psd）
第一步：单击工具箱中的“橡皮擦工具”按钮 ，选择该工具。
第二步：将鼠标指针移动到图像窗口上，此时鼠标指针会变成圆圈形状 。
第三步：按住左键拖动鼠标，即可将不要的图像擦除。
第四步：保存文件。
（若感觉橡皮擦太小时，可以单击选项栏处画笔，调整橡皮擦的主直径， 如右图所示 ）
（学生演示，教师点评）
巩固提升，合作探究
任务三、拍照留念：
创建绿色生活，实现人与自然和谐共处，是我们当今人类社会共同的愿望。而且在生活中有许多人与自然和谐共处的画面，时间稍纵即逝，大多没有保存下来。
通过本节课的学习，请同学们帮助小正完成与动物合影的愿望，保留人与动物和谐共处的美好画面。
在小组内评选出一张最优作品给大家展示。
（学生展示，并点评）
四、课堂小结，回归目标
这节课同学们收获了什么？
通过本节课的学习，掌握了选框工具和橡皮擦工具的使用；怎样合成图片；怎样调整图片的大小和位置；图层的重要性。
五、布置作业，课后助力
根据本节课的学习，课后制作一张现在的自己和幼年时的合影。
（展示网络中自己和幼年时的合影图片）
课件7张PPT。人与自然
第三课 绘图工具
1、选框工具的使用 根据导学案的学习，运用选框工具，制作如右图所示的图片。任务一融入画中2、运用橡皮擦工具，使人物和森林自然衔接。 如右图所示任务二生活中有很多场景稍纵即逝，难以扑捉，通过本节课的学习，请帮助小正小朋友完成在场景中与动物合影的愿望。
在小组内评选出一张最优作品给大家展示。 思考这节课，你收获了什么？亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处！
