第5节 电压的测量
第1课时 电压及其测量
教材解读
本节课的目的是学习电压及它的测量，学习时可以用水压类比，而且前面已经学过电流及电流的测量，故本节课可以让学生自主地去借鉴、对比学习，学会一种学习的方法，对学生后继学习作用很大。
教
学
目
标
知识与技能
1.知道电源使电路存在一个稳定的电压而使电流得以持续。
2.知道一些常见的电压值。
3.会把电压表正确连入电路。
4.会根据不同的量程读出电压表的示数。
过程与方法
1.记录实验中产生的现象，并能根据现象的不同进行分类。
2.能根据实验现象得出结论。
情感、态度
与价值观
1.培养和发挥学生的探究能力，激发学生参与活动的主动性。
2.让学生学会交流与合作。
3.让学生体验探究成功的乐趣。
教学
重难点
教学重点：使用电压表测量电压。
教学难点： 电压表的连接、量程的选择与读数。
重难点
处理策略
通过比较电压表和电流表的异同进行学习对降低学习难度很有效果；通过让学生自主探究电流表的使用方法，然后再分析、总结，能很好地落实重点。
探究点一 电压
[情景展示]
[问题探究] 从图中你发现了什么呢？
[思考交流] _______________________________________________________________
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[归纳提升] 水的流动是由于抽水机提供了“动力”，同样，在电路中要使电流持续，也需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的电压。电压可给电流提供推动作用。
[继续探究] 你知道哪些常见的电压值呢？
[思考交流] _______________________________________________________________
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[归纳提升] 一节普通干电池、纽扣电池电压1.5 V；一只蓄电池电压2 V；一般情况下，对人体的安全电压≤36 V；我国家庭照明电路电压220 V。
[课堂速记] _______________________________________________________________
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探究点二 电压表的使用
[情景展示]
[问题探究] 通过观察请你说说对电压的测量仪表——电压表的认识。
[思考交流] _____________________________________________________________
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[归纳提升] 表盘上有个字母“V”说明用此电压表测出电压的单位为伏；三个接线柱：“－”“3”“15”；两个量程：电压表用0～3 V和0～15 V挡时，最小刻度所表示的电压值分别是0.1 V和0.5 V。
[继续探究] 结合你的探究请总结电压表的使用规则。
[思考交流] ______________________________________________________________
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[归纳提升] 电压表使用前应调零，使用时的规则是：
(1)测量电压时，必须正确选择电压表的量程。
(2)测量某一部分电路的电压时，必须把电压表与这部分电路并联。
(3)把电压表的“＋”接线柱接在与电源正极相连的那端，“－”接线柱接在与电源负极相连的那端。
[课堂速记] _________________________________________________________
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第2课时 实验：研究串、并联电路的电压特点
教材解读
关于电压的测量学生在上节课中已经知道了，教材中又设计了让学生分组实验来研究串、并联电路的电压特点，通过学生探究活动得出串、并联电路的电压特点的实验结论。 学生对于动手实验很感兴趣，我们要努力激发并保持学生的学习兴趣。
教
学
目
标
知识与技能
1.学会使用电压表，并会正确读出电压表的示数。
2.通过实验研究串、并联电路中的电压特点。
过程与方法
1.通过观察和实验，探究串、并联电路的电压特点，提高学生对问题的探究能力。
2.通过学生的亲身实验，培养他们初步的观察能力、动手操作的实验能力和对实验结论归纳总结的能力。
情感、态度
与价值观
1.通过学生探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神。
2.通过同学们共同探究的实验过程，培养学生严谨的科学态度和协作精神。
教学
重难点
教学重点：电压表的使用及串、并联电路中各部分电压的关系。
教学难点： 组织指导学生在探究过程中认真观察，仔细分析，归纳得出恰当的结论。
重难点
处理策略
通过回顾电压表的使用方法、教师和实验老师巡回指导以及学生间的交流合作来降低实验难度；对于得出实验结论这一重点，完成实验后，教师可以适度地引导学生观察数据，然后让学生开展小组讨论，最后师生一起总结得出结论。
探究点 串、并联电路的电压特点
[情景展示]
[问题探究] 通过探究你知道串、并联电路的电压特点吗？
[思考交流] ______________________________________________________________
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[归纳提升] 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和(U＝U1＋U2)；并联电路的总电压及各支路两端的电压都相等(U＝U1＝U2)。
[课堂速记] ____________________________________________________________
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