教师辅导讲义
一、同步知识梳理
知识点一:对质量的理解
1、质量：表示物体所含物质的多少。
质量是物体的一种属性，即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。
2、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）
其它常用单位：吨（t） 克（g） 毫克（mg）
3、各单位间的换算关系：
①1吨=1000千克
②1千克=1000克
③1克=1000毫克
知识点二:质量的测量
1．质量的测量工具：电子秤、电子分析天平、杆秤、台秤等，实验室常用天平测质量。
2．天平的构造：
天平主要由托盘、分度盘、指针、横梁、标尺、平衡螺母、游码、底座、砝码等组成。
3．天平的使用方法：
（1）调平：
①把天平放在水平台面上，把游码移到横梁标尺左端“0”刻度处。
②调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡。
（2）称量：
①把被测物体放在左盘里（左物右码）。
②用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在横梁标尺的位置，直到天平恢复平衡。
（3）读数：
被测物体的质量等于右盘里砝码的总质量加上游码所指示的质量值（注意游码读左边的刻度线），即左=右+游码。
4．注意事项：
①先看称量范围，称量前先估计，不能超过量程；
②取放砝码、移动游码要用镊子，并按由大到小的顺序轻拿轻放；
③不把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上，防止腐蚀托盘。
5．细小物体的质量测量方法：“以多测少求平均值”，比如要测一枚大头针的质量，我们可以先测出100枚大头针的总质量，然后用总质量除以100就是一枚大头针的质量。
同步题型分析
质量
例1．科学中所说的“质量”是指____________ ，
而日常生活中所说的“质量”是指______________ 。
例2．关于物体的质量，下面哪种说法正确 （ ）
A、同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B、一块铝熔化成液体后，质量变小了
C、一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
D、一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
例3．在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向_____________调．
【限时训练PK】
1、1千克的棉花和1千克的铁相比较，下列说法正确的是 （ ）
A、棉花所含物质多 B、铁块所含物质多
C、棉花和铁块所含物质一样多 D、无法比较
2、 一块冰带到月球上全部融化成水，体积变小，质量将 （ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定
3、一枚1元硬币的质量约5克，合 毫克；将一个质量为30千克的物体加热到80℃时它的质量为 千克，将该物体转移到太空中它的质量将为 千克。
4、一只鸡的质量是2.5 ，一只鸡蛋的质量是25 。
5、完成下面的单位换算（写出换算过程）：
5吨 = = 千克
540克 =? = 千克
25毫克 = = 千克
天平使用
例1．用天平测量物体的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图，则物质的质量为 。
例2．使用托盘天平测量物体的质量，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的右侧便停止调节
B、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的左侧便停止调节
C、使用的砝码已磨损
D、称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与分度盘不垂直
例3．实验室买了一箱实验用的植物种子，其包装箱上标有“净质量10kg”，不知箱内的种子有多少粒。现给你一架托盘天平（带砝码）你能“称出”它的粒数吗？写出你的测量方案。
例4．小明在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果用这架天平称物体的质量时 （ ）
A、测量值大于真实值 B、测量值小于真实值
C、测量值等于真实值 D、条件不足，无法判断
例5．用天平称物体质量时，发现在右盘中加1克的砝码时，指针偏右；减去这个1克砝码时指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码，则应该 （ ）
A、调节横梁左边的螺母，使天平平衡后读数；
B、移动游码适当位置使天平平衡后读数；
C、将被测物体移到天平右盘，再进行测量；
D、在左盘加1克砝码，设法使天平平衡后读数。
例6．用一架准确的天平测物体的质量，在放物体的盘内放一个20克的砝码时，称其质量正好是500克，则此物体的质量应该是 （ ）
A、500克 B、480克 C、520克 D、540克
【限时训练PK】
1、托盘天平的横梁上都有标尺和游码，移动游码 （ ）
A、调节横梁的平衡 B、代替指针指示的位置
C、相当于向左盘加小砝码 D、相当于向右盘加小砝码
2、使用天平时，取放砝码必须用镊子，其原因是 （ ）
A、砝码易弄脏生锈
B、可以轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏
C、传统的习惯
D、上述原因都不是
3、某生用调节好的天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码位置如图所示。则这本书的质量为（ ）
A、153.8克 B、156.2克 C、153.6克 D、156.4克
4、用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是 （ ）
A、先加最大的砝码，再加小的
B、先加最小的砝码，再加大的
C、按估计情况，先加接近物体质量的大砝码，再加小的砝码
D、以上说法都不正确
5、用天平测物体质量时，砝码被磨损，用它来测得物体的质量与真实值比较 （ ）
A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断
6、有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数是 （ ）
A、2次 B、3次 C、4次 D、5次
7、如图是一架托盘天平。
（1）写出部分结构名称
② ；④ ；⑤ ； ⑥ ；⑦ ；⑧ ；
（2）称量前要明确天平是否 。
（3）使用天平时，取放砝码应用 ；潮湿物品或化学药品 （填“能”或“不能”）直接放在托盘上。
8、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向 调节（填：“左”或“右”）。
9、用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图，那么该物体的质量是 克。
10、托盘天平称固体的质量时，某同学发现指针偏向分度盘中央的右侧，认为天平已经平衡了，这时测得的固体质量比固体实际质量 。
11、某同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加80克砝码，再将游码移到0.5克处天平正好平衡。则木块质量为 。
12、小李为了测量1枚钉子，1粒纽扣和1个螺母的质量，做了如下实验：
他先拿2枚钉子放在天平的左盘内，将5粒纽扣或4个螺母放入右盘时，天平刚好平衡。然后他又将4粒纽扣放入左盘，在右盘放入3个螺母和1个1克的砝码，天平也恰好平衡。请问：一枚钉子和一粒纽扣，一个螺母的质量分别是 、 、 。
三、课堂达标检测
一、填空题
1．物体中所含 的多少叫作质量。质量通常用字母 表示，它不随物体的 、
、和 、而改变。
2．质量的国际主单位是 ，符号是 ，常用的单位还有 、 、
。
3．完成下列单位换算：
(1) 240kg= t；
(2) 750mg= g；
(3) 980g= kg= mg。
4．一个鸡蛋的质量约50 ，一个苹果的质量约为0.2 。
5． 是测量质量的常用工具。
二．选择题
6．一块铜的质量将发生变化的情况是( )
A．将铜块从北极带到赤道
B．将铜块锉成圆台
C．将铜块从15℃加热到50℃
D．将铜块熔化成液态铜
7．下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )
A．一只鸡
B．一枚大头针
C．一只绵羊
D．一粒沙子
8．一个物体从距离地面20m的高处落下，到距离地面5m处，它的质量将( )
A．减小 B．增大 C．不变 D．无法判断
9．使用天平时，应将被称量物体放在天平的( )
A．左盘 B．右盘
C．左、右盘都可以 D．要根据被称物体的状态决定
10．调节天平平衡时，若右边托盘比左边托盘高，应该( )
A．调节游码使其向右移动
B．调节游码使其向左移动
C．调节平衡螺母使其向右移动
D．调节平衡螺母使其向左移动
11．使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是( )
A．传统习惯性
B．砝码不易弄脏生锈
C．可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏
D．以上说法都不对
12．用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的质量将( )
A．偏小 B．正好相等 C．偏大 D．随称量物体改变
13．“神州”三号飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷试验，形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是( )
A．10kg B．50kg C．120kg D．150kg
14．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是( )
A．相当于向左调节平衡螺母
B．可代替指针，用来指示平衡
C．相当于往左盘中加小砝码
D．相当于往右盘中加小砝码
三、简答题
15．某同学在使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图10－1
所示的情况，他应 调节；如果在称量过程中出现如图所示的情况，
他应 或 。
16．托盘天平的使用：
(1) 对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺 的 刻度线处。
若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节。
(2) 用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的 盘内，
当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图10－2所示，
则铜块的质量是 。
17．使用天平时，下列哪些做法是错误的，将序号填在横线上 。
A．用手摸天平托盘
B．把化学药品直接放在左盘上
C．用镊子夹取砝码，不用手拿
D．把潮湿的东西放在天平托盘中
E．加减砝码要轻拿轻放，用后及时放回砝码盒内
F．加在天平托盘中的物品质量不超过它的称量范围
18．某同学想用天平测1枚大头针的质量，请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序
。
把天平放在水平桌上
调节游码直到横梁平衡
把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码
调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡
读出总质量，求出每枚大头针的质量
把游码放在标尺的零刻线处
19.海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为120t=_______kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6 t=________kg；这头蓝鲸的质量约为大象质量的 倍．一只蚂蚁可以拉动一粒米，一只蚂蚁的质量是O.4 mg=________g=________kg，一粒米的质量约为24 mg=_________g=________kg．这只蚂蚁的质量约为一粒米质量的________倍．
20.在下面数字后面填写合适的单位：
一个中学生的质量约50_______，一张邮票的质量约是O.06______．
21.在用天平测某物体的质量时，多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而退出这个最小的砝码又嫌小，这时应_____________________．
22.下列现象中质量发生变化的是( )
A.铁水凝固成铁块
B.将一块矿石由地球运到太空
C．菜刀被磨光以后
D．将铁丝用拔丝机拉长
23.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图所示，它的错误有（1）__________；(2)__________
24.将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图10-6甲所示．为了使横梁平衡，这时应进行的操作是______．用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图lO-6乙所示，则金属块的质量是_______．
甲 乙
图10-6
25.调查一下，在日常生活、生产中常用哪些测量质量的工具? 列表记录这些工具的名称及其经常使用的领域．如果可能，向有关人员了解它们的使用方法
26.我国第一颗原子弹试爆成功，其中还有一个“土法称铀”的故事．当时，我国尚无精密测量铀块质量的仪器，我国科学家利用一台工业天平、一些铁砂，准确称出了铀块质量．其测量方法和步骤是怎样的?
27.人们在日常生活中都要遇到土地面积的计算问题．具体方法如下：将被测面积按k倍比例尺缩小，画在硬纸版上，剪下后用天平测得它的质量为M，另剪10×10 cm2相同的硬纸板，用天平测得其质量为m，则被测面积应为多少?
课后作业
1．一同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码位于0.2g的位置，他调节平衡螺母，使横梁平衡。测量时，他把物体放在左盘，在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针恰好指在分度盘中央的刻度线上，则被测物体的质量为：（ ）
A. 65 g B. 65.2 g C. 64.8 g D. 无法确定
2．下列计算机相关设备中,质量约为50g的是( )
A.一个U盘 B. 一部笔记本电脑 C.一个鼠标 D.一整套台式电脑
3．某同学用已调节好的天平去称物体的质量，测量时把物体放在左盘，砝码放在右盘，当天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示，则该物体的质量为（ ）
A. 131.8克 B. 132.0克
C .152.0克 D. 151.8克
4．一物体放入盛满酒精的烧杯中，溢出10g酒精，那么放入盛满水的烧杯中溢出水的质量为（ ）
A．等于10g B．大于10g C．小于１0g D．不小于10g
5．下列关于天平使用的说法中，不正确的是( )
A.在调平过程中，发现指针偏右，应将平衡螺母向左调节
B.在调平过程中，未将游码归零就开始称量，测量值会偏大
C.若使用的砝码生锈了，则测量值会偏大
D.若天平未调平，指针偏右就开始称量，则测量值会偏小
6．在生活中，如果测量方法不当，会出现错误的结果或较大的误差，下列测量中，会使测量结果偏大的是( )
A．拉紧皮尺测量跳远的距离
B．用锈蚀的砝码放在天平右盘测量苹果的质量
C．用刚测过发热病人的体温、且没有甩过的体温计测量正常人体温
D．用量筒测量水的体积时仰视读数
7．某同学欲用调至平衡的托盘天平称量12g食盐固体（最小砝码为5g），称量时发现指针向左偏转，这时应该（ ）
A．移动游码 B．添加砝码
C．添加少量食盐 D．取出少量食盐
8．用天平称量物体时，指针指在中央刻度线略偏左的位置，为了使天平平衡，这时应该( )
A．加最小的砝码 B.平衡螺母向右调
C.将左端游码向右移 D.取走最小的砝码
9．某同学使用天平称量液体质量时，操作如下：
①将待测液体倒入空瓶，再放入天平左盘，称出瓶与液体的总质量；
②把一只空瓶放在天平左盘，称出其质量；
③调节天平，使横梁平衡；
④称量完毕，把砝码放人砝码盒内，整理好天平；
⑤算出两次称量的质量差就是液体质量。
上述操作步骤正确的是( )。
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤
C．③①②④⑤ D．④⑤①②③
10．下列关于测量仪器的使用正确的是( )
A．使用刻度尺测量长度时．必须从刻度尺的最左端量起
B．不能将体温计放入冰水混合物中测量温度
C．用天平测量物体质量时，砝码放右盘，并由小到大试加砝码
D．用量筒测量水的体积时俯视读书，读出来数值偏小
11．小亮需要称量10.2克食盐，小亮在称量时发现天平指针向左偏转，则应采取的措施( )
A．增加砝码 B．向右移动游码
C．取出一些食盐 D．再加一些食盐
12．在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为_________ g。将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图乙所示，则矿石的体积为________cm3，这种矿石的密度为___________kg／m3。
13．某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：
（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动。
（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是 。
14．某同学在称取20克食盐晶体时，出现如图的情况，接下去的操作是 ，直至天平平衡。若所使用的砝码生锈了，会导致称取的食盐质量 。（填偏大、偏小或不变）
15．（1）将下图中编号的名称写出来
① ②
（2）称量时左盘放 , 右盘放 。
（3）调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端 上， 再调节 使天平平衡，天平平衡标志是 。
（4）为了保证天平测量精确，使用时要注意：待测物体不能超过天平的 ；取用砝码用 。
（5）由于使用不当，若天平的砝码上沾了许多灰尘且生锈了，则利用它测得的物体质量比真实值 。（填“偏大”、“偏小”、“相同”或“无法判断”）
16．在日常生活中浪费水的现象时有发生，例如，学校里的水龙头关闭不严，导致滴水不止。小明决定测量水龙头关闭不严，究竟会流失多少水。
(1)他把托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”刻度线，在横梁平衡前指针的指示偏向分度盘左侧，此时应进行的操作___________。
(2)他用质量为50g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟。将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中，在右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时烧杯和水的总质量___________右盘中砝码的总质量(选填“小于”、“等于”或“大于”)。通过调节当指针指到分度盘的中央时，盘内砝码及游码的位置如图所示，那么这个水龙头一昼夜（24小时）漏掉水的质量为____________克。
17．某同学用一调节好的托盘天平测一本书的质量.。他将书放在左盘里，用镊子向右盘加砝码，依次加进1克、2克、2克、5克、10 克、20克、50克、100克的砝码各一个，这时指针偏向标尺右边，说明砝码的质量大了，他又依次取下1克、2克、2克、10克砝码各1个，这时天平横梁达到平衡，已知这本书共200页，问： ①每张纸的质量是 克，这位同学往天平盘里加砝码错误之处是 。
18．花岗岩是一种常见的装饰材料，广泛的应用于各种建筑物的装修。人民英雄纪念碑的碑心石长14.7米，宽2.9米，厚1米的花岗岩雕琢而成。
（1）小明细心的观察到花岗岩有明显的矿物晶体颗粒，据此可判断花岗岩属于三种类型岩石中的 。
（2）小明为了知道纪念碑的质量，于是他选取一块一样的小石料进行测量，测得小石料的质量为26克，体积为10立方厘米，求这碑心的质量是多少吨？
19．今年暑假（2015年），小科去外婆家玩，外婆买了一大包他喜欢吃的食品，其中有一包压缩饼干，小科看见外包装袋上有一个标签，如下图所示：
（1）小科从标签上发现一个重要的问题，你发现了吗？请你写出来：
（2）标签中的“净含量”指的是物质的 。
（3）小科将这包饼干带到学校，与同学一起在实验室用天平进行了检验。过程是：
a．上图是天平的结构示意图，请写出图中结构的名称：①
b．对放在水平桌面上的托盘天平进行调节，先将游码放在标尺零刻度处，若发现指针的位置指在分度盘的中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节（填“左”或“右”）
c．然后左盘放饼干，另一个盘内放有50克、10克的砝码各1个，5克砝码2个，游码的位置如上图所示，直到天平再次平衡，游码读数如下图。该饼干的实际质量为 ，从而判断是否符合标签说明。
d．用天平称量物体的质量时，若砝码下粘了一块泥，则称量的结果会偏 （填“大”或“小”）。
20．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古诗教育人们要节约粮食，每一粒粮食都来之不易。那么一粒米的质量有多大呢？你能用较为合理的方法测得吗？请写出你需要的测量工具和测量过程。
测量工具：_________________________；
测量过程：_________________________；
教师辅导讲义
一、同步知识梳理
知识点一:对质量的理解
1、质量：表示物体所含物质的多少。
质量是物体的一种属性，即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。
2、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）
其它常用单位：吨（t） 克（g） 毫克（mg）
3、各单位间的换算关系：
①1吨=1000千克
②1千克=1000克
③1克=1000毫克
知识点二:质量的测量
1．质量的测量工具：电子秤、电子分析天平、杆秤、台秤等，实验室常用天平测质量。
2．天平的构造：
天平主要由托盘、分度盘、指针、横梁、标尺、平衡螺母、游码、底座、砝码等组成。
3．天平的使用方法：
（1）调平：
①把天平放在水平台面上，把游码移到横梁标尺左端“0”刻度处。
②调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡。
（2）称量：
①把被测物体放在左盘里（左物右码）。
②用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在横梁标尺的位置，直到天平恢复平衡。
（3）读数：
被测物体的质量等于右盘里砝码的总质量加上游码所指示的质量值（注意游码读左边的刻度线），即左=右+游码。
4．注意事项：
①先看称量范围，称量前先估计，不能超过量程；
②取放砝码、移动游码要用镊子，并按由大到小的顺序轻拿轻放；
③不把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上，防止腐蚀托盘。
5．细小物体的质量测量方法：“以多测少求平均值”，比如要测一枚大头针的质量，我们可以先测出100枚大头针的总质量，然后用总质量除以100就是一枚大头针的质量。
同步题型分析
质量
例1．科学中所说的“质量”是指____________ ，
而日常生活中所说的“质量”是指______________ 。
解析：本题考查对质量概念的理解。科学上的质量与平时说的产品质量是两个不同的概念。科学上的质量概念指物体中所含物质的多少，而日常生活所说的质量是指产品的好坏优劣．
答案：物体中所含物质的多少；产品的好坏优劣
例2．关于物体的质量，下面哪种说法正确 （ ）
A、同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小
B、一块铝熔化成液体后，质量变小了
C、一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大
D、一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变
解析：质量是物体本身的一种属性，质量的值不会随物体外界的条件变化而变化．物体的形状变化了，例如一块铁无论用它制成铁锤还是制成铁管，只要保持铁的多少不变，那么其质量的值是不变的．当物体的状态发生了变化，无论它是处于固态、液态还是气态，只要它含有的物质多少没有变化，那么它的质量值是不变的，例如一块铅熔化成液体后，其质量不变．一块铜由北京带到南京，再由宇航员带到太空和月球上，它含有铜的多少没有改变，所以质量也不随物体位置的变化而变化．一块铜加热后，温度升高，它的质量没有变化，所以质量也不随物体温度的变化而变化．
答案：D
例3．在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向_____________调．
解析：本题考查天平的调节。调节天平平衡时应 “左歪右调，右歪左调”。
答案：右。
【限时训练PK】
1、1千克的棉花和1千克的铁相比较，下列说法正确的是 （ ）
A、棉花所含物质多 B、铁块所含物质多
C、棉花和铁块所含物质一样多 D、无法比较
答案：C
2、 一块冰带到月球上全部融化成水，体积变小，质量将 （ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定
答案：C
3、一枚1元硬币的质量约5克，合 毫克；将一个质量为30千克的物体加热到80℃时它的质量为 千克，将该物体转移到太空中它的质量将为 千克。
答案：5000 30 30
4、一只鸡的质量是2.5 ，一只鸡蛋的质量是25 。
答案：千克 克
5、完成下面的单位换算（写出换算过程）：
5吨 = = 千克
540克 =? = 千克
25毫克 = = 千克
答案：5吨=?5 ×1000千克=5000千克
540克 =? 540×1/1000千克 = 0.54千克
25毫克 =? 25×10－6 千克 =? 2.5×千克
天平使用
例1．用天平测量物体的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图，则物质的质量为 。
解析：本题考查天平的读数。解题的关键是要知道计算方法（被测物体的质量等于砝码的质量加上游码指示的质量）和最小刻度值，游码读左边刻度线。
砝码总质量=100克+50克+20克+5克=175克，标尺的最小刻度值是0.2克，游码指示的质量是3.8克，因此，被测物体的质量为178.8克。
答案：178.8克
例2．使用托盘天平测量物体的质量，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的右侧便停止调节
B、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的左侧便停止调节
C、使用的砝码已磨损
D、称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与分度盘不垂直
解析：天平使用中很重要的一点，就是在测量之前和测量过程中要保证横梁平衡。选项A和B的情况是天平调节中出现的错误。在天平未开始测量时，天平横梁向右侧倾斜，右侧质量大于左侧质量，这样最后即使天平保证平衡，砝码的质量也会小于测量的真实值．同样道理，指针向左侧偏，则会出现测量值偏大的错误。如果不注意保护砝码，使砝码质量小于标准值，就需要多加砝码才能保证天平平衡，因此，最后读取的砝码值会偏大。选项D是在测量中没有使天平平衡，头向右偏，视线使原本向右偏的指针与分度盘的零刻度线重合了，这样实际上右盘中砝码质量大于左盘中物体的质量，出现测量值偏大的错误。
答案：A
例3．实验室买了一箱实验用的植物种子，其包装箱上标有“净质量10kg”，不知箱内的种子有多少粒。现给你一架托盘天平（带砝码）你能“称出”它的粒数吗？写出你的测量方案。
解析：本题考查利用天平的知识，锻炼动脑思考解决实际问题的能力。
因为一箱种子的总质量已经知道为10千克，由于植物的每一粒种子可以看作质量基本相同的，若能知道一粒种子的质量，用总质量除以每一粒种子的质量即可以求出一箱种子的粒数。
答案：先用调节好的天平称出20克植物的种子；然后数出这20克种子的粒数；求出每一粒种子的质量，如此再测两次求出每一粒种子的质量，求出三次种子质量的平均值作为一粒种子的质量；最后用总质量10千克除以每一粒种子质量的平均值，即可以很快得出这一箱植物种子的粒数。
例4．小明在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果用这架天平称物体的质量时 （ ）
A、测量值大于真实值 B、测量值小于真实值
C、测量值等于真实值 D、条件不足，无法判断
答案：A
例5．用天平称物体质量时，发现在右盘中加1克的砝码时，指针偏右；减去这个1克砝码时指针偏左，若这时砝码盒中无更小的砝码，则应该 （ ）
A、调节横梁左边的螺母，使天平平衡后读数；
B、移动游码适当位置使天平平衡后读数；
C、将被测物体移到天平右盘，再进行测量；
D、在左盘加1克砝码，设法使天平平衡后读数。
答案：B
例6．用一架准确的天平测物体的质量，在放物体的盘内放一个20克的砝码时，称其质量正好是500克，则此物体的质量应该是 （ ）
A、500克 B、480克 C、520克 D、540克
答案：B
【限时训练PK】
1、托盘天平的横梁上都有标尺和游码，移动游码 （ ）
A、调节横梁的平衡 B、代替指针指示的位置
C、相当于向左盘加小砝码 D、相当于向右盘加小砝码
答案：D
2、使用天平时，取放砝码必须用镊子，其原因是 （ ）
A、砝码易弄脏生锈
B、可以轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏
C、传统的习惯
D、上述原因都不是
答案：A
3、某生用调节好的天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码位置如图所示。则这本书的质量为（ ）
A、153.8克 B、156.2克 C、153.6克 D、156.4克
答案：B
4、用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是 （ ）
A、先加最大的砝码，再加小的
B、先加最小的砝码，再加大的
C、按估计情况，先加接近物体质量的大砝码，再加小的砝码
D、以上说法都不正确
答案：C
5、用天平测物体质量时，砝码被磨损，用它来测得物体的质量与真实值比较 （ ）
A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断
答案：A
6、有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数是 （ ）
A、2次 B、3次 C、4次 D、5次
答案：C
7、如图是一架托盘天平。
（1）写出部分结构名称
② ；④ ；⑤ ； ⑥ ；⑦ ；⑧ ；
（2）称量前要明确天平是否 。
（3）使用天平时，取放砝码应用 ；潮湿物品或化学药品 （填“能”或“不能”）直接放在托盘上。
答案：（1）指针 托盘 平衡螺母 标尺 游码 镊子
（2）调节平衡
（3）镊子 不能
8、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向 调节（填：“左”或“右”）。
答案：右
9、用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图，那么该物体的质量是 克。
答案：111.2
10、托盘天平称固体的质量时，某同学发现指针偏向分度盘中央的右侧，认为天平已经平衡了，这时测得的固体质量比固体实际质量 。
答案：大
11、某同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加80克砝码，再将游码移到0.5克处天平正好平衡。则木块质量为 。
答案：79.5克
12、小李为了测量1枚钉子，1粒纽扣和1个螺母的质量，做了如下实验：
他先拿2枚钉子放在天平的左盘内，将5粒纽扣或4个螺母放入右盘时，天平刚好平衡。然后他又将4粒纽扣放入左盘，在右盘放入3个螺母和1个1克的砝码，天平也恰好平衡。请问：一枚钉子和一粒纽扣，一个螺母的质量分别是 、 、 。
答案：10克 4克 5克
三、课堂达标检测
一、填空题
1．物体中所含 的多少叫作质量。质量通常用字母 表示，它不随物体的 、
、和 、而改变。
2．质量的国际主单位是 ，符号是 ，常用的单位还有 、 、
。
3．完成下列单位换算：
(1) 240kg= t；
(2) 750mg= g；
(3) 980g= kg= mg。
4．一个鸡蛋的质量约50 ，一个苹果的质量约为0.2 。
5． 是测量质量的常用工具。
二．选择题
6．一块铜的质量将发生变化的情况是( )
A．将铜块从北极带到赤道
B．将铜块锉成圆台
C．将铜块从15℃加热到50℃
D．将铜块熔化成液态铜
7．下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )
A．一只鸡
B．一枚大头针
C．一只绵羊
D．一粒沙子
8．一个物体从距离地面20m的高处落下，到距离地面5m处，它的质量将( )
A．减小 B．增大 C．不变 D．无法判断
9．使用天平时，应将被称量物体放在天平的( )
A．左盘 B．右盘
C．左、右盘都可以 D．要根据被称物体的状态决定
10．调节天平平衡时，若右边托盘比左边托盘高，应该( )
A．调节游码使其向右移动
B．调节游码使其向左移动
C．调节平衡螺母使其向右移动
D．调节平衡螺母使其向左移动
11．使用天平时，取砝码必须用镊子，其原因主要是( )
A．传统习惯性
B．砝码不易弄脏生锈
C．可轻轻地将砝码放在托盘上，天平不易损坏
D．以上说法都不对
12．用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的质量将( )
A．偏小 B．正好相等 C．偏大 D．随称量物体改变
13．“神州”三号飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷试验，形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是( )
A．10kg B．50kg C．120kg D．150kg
14．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是( )
A．相当于向左调节平衡螺母
B．可代替指针，用来指示平衡
C．相当于往左盘中加小砝码
D．相当于往右盘中加小砝码
三、简答题
15．某同学在使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图10－1
所示的情况，他应 调节；如果在称量过程中出现如图所示的情况，
他应 或 。
16．托盘天平的使用：
(1) 对放在水平桌面上的天平进行调节；先将游码放在标尺 的 刻度线处。
若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节。
(2) 用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的 盘内，
当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图10－2所示，
则铜块的质量是 。
17．使用天平时，下列哪些做法是错误的，将序号填在横线上 。
A．用手摸天平托盘
B．把化学药品直接放在左盘上
C．用镊子夹取砝码，不用手拿
D．把潮湿的东西放在天平托盘中
E．加减砝码要轻拿轻放，用后及时放回砝码盒内
F．加在天平托盘中的物品质量不超过它的称量范围
18．某同学想用天平测1枚大头针的质量，请你把这名同学设计的称量步骤程序整理出正确的顺序
。
把天平放在水平桌上
调节游码直到横梁平衡
把50枚相同大头针放在天平左盘，用镊子加减砝码
调节横梁上的平衡螺母直到横梁平衡
读出总质量，求出每枚大头针的质量
把游码放在标尺的零刻线处
19.海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为120t=_______kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6 t=________kg；这头蓝鲸的质量约为大象质量的 倍．一只蚂蚁可以拉动一粒米，一只蚂蚁的质量是O.4 mg=________g=________kg，一粒米的质量约为24 mg=_________g=________kg．这只蚂蚁的质量约为一粒米质量的________倍．
20.在下面数字后面填写合适的单位：
一个中学生的质量约50_______，一张邮票的质量约是O.06______．
21.在用天平测某物体的质量时，多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而退出这个最小的砝码又嫌小，这时应_____________________．
22.下列现象中质量发生变化的是( )
A.铁水凝固成铁块
B.将一块矿石由地球运到太空
C．菜刀被磨光以后
D．将铁丝用拔丝机拉长
23.小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如图所示，它的错误有（1）__________；(2)__________
24.将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图10-6甲所示．为了使横梁平衡，这时应进行的操作是______．用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图lO-6乙所示，则金属块的质量是_______．
甲 乙
图10-6
25.调查一下，在日常生活、生产中常用哪些测量质量的工具? 列表记录这些工具的名称及其经常使用的领域．如果可能，向有关人员了解它们的使用方法
26.我国第一颗原子弹试爆成功，其中还有一个“土法称铀”的故事．当时，我国尚无精密测量铀块质量的仪器，我国科学家利用一台工业天平、一些铁砂，准确称出了铀块质量．其测量方法和步骤是怎样的?
27.人们在日常生活中都要遇到土地面积的计算问题．具体方法如下：将被测面积按k倍比例尺缩小，画在硬纸版上，剪下后用天平测得它的质量为M，另剪10×10 cm2相同的硬纸板，用天平测得其质量为m，则被测面积应为多少?
【答案】
1．物质 m 形状 状态 位置
2．千克 kg 吨 克 毫克
3．(1) 0.24 (2)0.75
(3) 0.98 9.8×105
4．g kg
5. 天平
6．B 7．A 8．C 9．A 10．C 11．B 12．C 13．B 14．D
15．将横梁右端的平衡螺母向左移 减少砝码 将游码向左移
16．(1) 左端 零 右 (2)左 84.4g
17．A B D
分析：根据使用天平的注意事项，不能用手摸天平托盘；化学药品对天平托盘有腐蚀作用，也不能直接放在托盘中；潮湿的东西也不能直接放在天平的托盘中。
18．(1)(6)(4)(3)(2)(5)
19.1.2×105 6×103 20 4×10-4 4×10-7 O.024 2.4×10-5 60
20.kg g
21．移动游码到合适的位置，使天平横粱平衡
22.c
23．(1)天平调节平衡后，在称量的过程中，不能再动平衡螺母 (2)被测物体和砝码左右颠倒
24.将平衡螺母向左调 71.4g
25.略
26.用替代法．将待测铀块放于天平右盘，向天平左盘放铁砂，直到天平平衡．取下铀块，向天平右盘放人砝码，直到天平再次平衡，此时砝码质量即为铀块质量．
课后作业
1．一同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平时，他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时游码位于0.2g的位置，他调节平衡螺母，使横梁平衡。测量时，他把物体放在左盘，在右盘中放入50g、10g、5g的砝码各一个，指针恰好指在分度盘中央的刻度线上，则被测物体的质量为：（ ）
A. 65 g B. 65.2 g C. 64.8 g D. 无法确定
2．下列计算机相关设备中,质量约为50g的是( )
A.一个U盘 B. 一部笔记本电脑 C.一个鼠标 D.一整套台式电脑
3．某同学用已调节好的天平去称物体的质量，测量时把物体放在左盘，砝码放在右盘，当天平平衡时，右盘上的砝码为：100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示，则该物体的质量为（ ）
A. 131.8克 B. 132.0克
C .152.0克 D. 151.8克
4．一物体放入盛满酒精的烧杯中，溢出10g酒精，那么放入盛满水的烧杯中溢出水的质量为（ ）
A．等于10g B．大于10g C．小于１0g D．不小于10g
5．下列关于天平使用的说法中，不正确的是( )
A.在调平过程中，发现指针偏右，应将平衡螺母向左调节
B.在调平过程中，未将游码归零就开始称量，测量值会偏大
C.若使用的砝码生锈了，则测量值会偏大
D.若天平未调平，指针偏右就开始称量，则测量值会偏小
6．在生活中，如果测量方法不当，会出现错误的结果或较大的误差，下列测量中，会使测量结果偏大的是( )
A．拉紧皮尺测量跳远的距离
B．用锈蚀的砝码放在天平右盘测量苹果的质量
C．用刚测过发热病人的体温、且没有甩过的体温计测量正常人体温
D．用量筒测量水的体积时仰视读数
7．某同学欲用调至平衡的托盘天平称量12g食盐固体（最小砝码为5g），称量时发现指针向左偏转，这时应该（ ）
A．移动游码 B．添加砝码
C．添加少量食盐 D．取出少量食盐
8．用天平称量物体时，指针指在中央刻度线略偏左的位置，为了使天平平衡，这时应该( )
A．加最小的砝码 B.平衡螺母向右调
C.将左端游码向右移 D.取走最小的砝码
9．某同学使用天平称量液体质量时，操作如下：
①将待测液体倒入空瓶，再放入天平左盘，称出瓶与液体的总质量；
②把一只空瓶放在天平左盘，称出其质量；
③调节天平，使横梁平衡；
④称量完毕，把砝码放人砝码盒内，整理好天平；
⑤算出两次称量的质量差就是液体质量。
上述操作步骤正确的是( )。
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤
C．③①②④⑤ D．④⑤①②③
10．下列关于测量仪器的使用正确的是( )
A．使用刻度尺测量长度时．必须从刻度尺的最左端量起
B．不能将体温计放入冰水混合物中测量温度
C．用天平测量物体质量时，砝码放右盘，并由小到大试加砝码
D．用量筒测量水的体积时俯视读书，读出来数值偏小
11．小亮需要称量10.2克食盐，小亮在称量时发现天平指针向左偏转，则应采取的措施( )
A．增加砝码 B．向右移动游码
C．取出一些食盐 D．再加一些食盐
ACDDC CDCBBC
12．在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为_________ g。将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图乙所示，则矿石的体积为________cm3，这种矿石的密度为___________kg／m3。
答案：右、64、20
13．某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：
（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动。
（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是 。
答案：（1）右；（2） 加砝码或移游码
14．某同学在称取20克食盐晶体时，出现如图的情况，接下去的操作是 ，直至天平平衡。若所使用的砝码生锈了，会导致称取的食盐质量 。（填偏大、偏小或不变）
答案：往左盘加食盐 偏大
15．（1）将下图中编号的名称写出来
① ②
（2）称量时左盘放 , 右盘放 。
（3）调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端 上， 再调节 使天平平衡，天平平衡标志是 。
（4）为了保证天平测量精确，使用时要注意：待测物体不能超过天平的 ；取用砝码用 。
（5）由于使用不当，若天平的砝码上沾了许多灰尘且生锈了，则利用它测得的物体质量比真实值 。（填“偏大”、“偏小”、“相同”或“无法判断”）
答案：（1）分度盘、平衡螺母；
（2）物体、砝码
（3）零刻度线、平衡螺母、指针对准中央刻度线或指针在中央刻度线左右摆动幅度相同；
（4）量程、镊子（5）偏小
16．在日常生活中浪费水的现象时有发生，例如，学校里的水龙头关闭不严，导致滴水不止。小明决定测量水龙头关闭不严，究竟会流失多少水。
(1)他把托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”刻度线，在横梁平衡前指针的指示偏向分度盘左侧，此时应进行的操作___________。
(2)他用质量为50g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟。将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中，在右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时烧杯和水的总质量___________右盘中砝码的总质量(选填“小于”、“等于”或“大于”)。通过调节当指针指到分度盘的中央时，盘内砝码及游码的位置如图所示，那么这个水龙头一昼夜（24小时）漏掉水的质量为____________克。
答案：(1)平衡螺母向右调 (2)大于 11721.6
17．某同学用一调节好的托盘天平测一本书的质量.。他将书放在左盘里，用镊子向右盘加砝码，依次加进1克、2克、2克、5克、10 克、20克、50克、100克的砝码各一个，这时指针偏向标尺右边，说明砝码的质量大了，他又依次取下1克、2克、2克、10克砝码各1个，这时天平横梁达到平衡，已知这本书共200页，问： ①每张纸的质量是 克，这位同学往天平盘里加砝码错误之处是 。
答案：1.75；砝码先加质量小的再加质量大的
18．花岗岩是一种常见的装饰材料，广泛的应用于各种建筑物的装修。人民英雄纪念碑的碑心石长14.7米，宽2.9米，厚1米的花岗岩雕琢而成。
（1）小明细心的观察到花岗岩有明显的矿物晶体颗粒，据此可判断花岗岩属于三种类型岩石中的 。
（2）小明为了知道纪念碑的质量，于是他选取一块一样的小石料进行测量，测得小石料的质量为26克，体积为10立方厘米，求这碑心的质量是多少吨？
答案：（1）岩浆岩；（2）42.63立方米、110.838吨
19．今年暑假（2015年），小科去外婆家玩，外婆买了一大包他喜欢吃的食品，其中有一包压缩饼干，小科看见外包装袋上有一个标签，如下图所示：
（1）小科从标签上发现一个重要的问题，你发现了吗？请你写出来：
（2）标签中的“净含量”指的是物质的 。
（3）小科将这包饼干带到学校，与同学一起在实验室用天平进行了检验。过程是：
a．上图是天平的结构示意图，请写出图中结构的名称：①
b．对放在水平桌面上的托盘天平进行调节，先将游码放在标尺零刻度处，若发现指针的位置指在分度盘的中央刻度线的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节（填“左”或“右”）
c．然后左盘放饼干，另一个盘内放有50克、10克的砝码各1个，5克砝码2个，游码的位置如上图所示，直到天平再次平衡，游码读数如下图。该饼干的实际质量为 ，从而判断是否符合标签说明。
d．用天平称量物体的质量时，若砝码下粘了一块泥，则称量的结果会偏 （填“大”或“小”）。
答案：（1）过期了；（2）质量；（3）a．托盘、b．右、c．71.3克、d．偏小
20．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古诗教育人们要节约粮食，每一粒粮食都来之不易。那么一粒米的质量有多大呢？你能用较为合理的方法测得吗？请写出你需要的测量工具和测量过程。
测量工具：_________________________；
测量过程：_________________________；
答案：天平；先数出100粒大米，测出质量为m，则一粒米的质量为m除以100
