(共18张PPT)
看到《虞美人》这三个字，你首先想到什么？
花语
白色的虞美人象征:安慰、慰问
红色的虞美人象征:极大的奢侈
顺从
比利时国花
1四面楚歌时，虞姬在垓下拔剑自刎。
2血染之地，长出鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做虞美人。
虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
词牌名——虞美人
辛弃疾有诗曰：
“不肯过江东，
玉帐匆匆。
只今草木忆英雄。”
[gāi]
虞美人
李煜
诵其词，读其书，不知其为人，可乎？
你心目中李煜是怎样一个人？可结合了解的作品
命如玄机
1生于七夕，亦亡于七夕,初名从嘉，字重光。
2才华横溢，工书善画，能诗善词，通音晓律，尤以词为甚。
3年少李煜为避开豆箕相煎之祸，向往隐居生活，沉湎文艺之中。可命运却偏偏把他推上皇位。
4身为一国之君，他没有成就一生霸业，成为一代明主，反而沦为阶下之囚，为人所害。却因词曲方面巨大成就，被人尊为“百代词宗”“千古词帝”
5在一个弦乐盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。
6一首《虞美人》，他的绝命词。一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”成了他生命绝响。
[jī]
生命的绝响——
虞美人
李煜
走进你如画的人生
学习目标：
反复诵读，
品味诗词的情真意切
我是李煜
我来读
虞美人
春花秋月
/
何时了？往事
/
知多少。小楼昨夜
/
又东风，故国
/
不堪回首月明中。
雕栏玉砌
/
应犹在，只是
/
朱颜改。问君能有
/
几多愁？恰似
/一江春水向东流！
1、把握节奏
2、关注韵脚
3、体会感情
这首词已经传诵千载，感染了千千万万的读者，为什么能够传诵千载而不衰，他不朽的艺术魅力在哪里？
（分小组讨论，小组先定一个讨论方面
一人执笔整理，并派代表发言）
讨论参考：
从诗歌鉴赏的几个方面入手
（意象、意境、手法、情感等角度）
时间5分钟左右
品味诗词
我来赏
问君能有几多愁
恰似一江春水
向东流
设问、比喻、夸张
比喻
春水
愁思
无形的愁思具体化，沉重的情感飞动化
长江东流暗含怀念故国之情
长流不息
一泻千里
无穷无尽
长
广
多
春花秋月
东风明月
雕栏玉砌
往事知多少
不堪回首
朱颜改
对比
虚实结合
情景交融
以乐景写哀，以倍增其哀！
千古流传，魅力所在
意象：春花、秋月、往事、小楼、东风、故国、明月、雕栏、玉砌、朱颜
、春水
意境：萧条、冷落、寂寥
凄凉
痛心
悲慨
愁苦
绵邈飘忽之音，最为感人深至——郭麐lín
手法：乐景衬哀情（反衬）
对比
设问
比喻
夸张
虚实结合
情景交融
情者，可以贯金石动鬼神。
——
黄宗羲
任何感情只有在自然的时候才有价值。
——
柯罗连科
《我的同时代人的故事》
千古流传，魅力所在
情真意切
春花秋月
东风明月
雕栏玉砌
往事知多少
不堪回首
朱颜改
宇宙不变
物是
人非
人生无常
繁华不再
李后主的词内容博大，因为他不是从外延来理解认识世界的，他是从自己内心来感受这个世界的，他坦率地表达出来，毫不遮掩，这是他作品成功的地方，也是他命运中止的地方。
——叶嘉莹
情真意切
情真意切
再来读
虞美人
春花秋月
/
何时了？往事
/
知多少。小楼昨夜
/
又东风，故国
/
不堪回首月明中。
雕栏玉砌
/
应犹在，只是
/
朱颜改。问君能有
/
几多愁？恰似
/一江春水向东流！
1、把握节奏
2、找出韵脚
3、体会感情
如画人生
我来评
品读了李煜的诗歌，在你心中，你对他有何评价呢？
你为什么有这样的评价？谈谈理由。
“做个才人真绝代，
可怜薄命做君王”
“国家不幸诗家幸，
赋到沧桑语始工”
集国君与词宗、庸才与天才、失败者和成功者于一身的矛盾体。
品诗冶性情，
读文味人生。
《虞美人》是李煜饱经人世沧桑之后，蘸着血、和着泪书写而成的，情感真实又深重千年流传、魅力不衰。这首绝命词，让我们感受到李煜的如画人生，具有震撼人心的悲剧效果，法国诗人
缪（miào）塞曾说过：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”
反复诵读，品读诗词的情真意切
作业
浪淘沙
李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
梦醒之后身份错位的漂泊无依之感，
离别之痛，繁华不再，
人生无常的无奈。
思考讨论：
1、这首词表达了词人怎样的感情？
2、这首词中有那些人类共通的情感体验？
