3.1.1 两角和与差的余弦 课件（18张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.1.1 两角和与差的余弦 课件（18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 399.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标B版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-31 17:14:40 | ||
图片预览
文档简介
课件18张PPT。怀 天 下 ， 求 真 知 ， 学 做 人2019年7月30日3.1.1两角和与差的余弦其中θ∈[0，π ]两角差的余弦公式思考：你认为会是
cos(α-β)=cosα-cosβ吗?PQ证明：单位圆中PQPQ证明：PQPQPQ两角差的余弦公式两角和的余弦公式？1、公式中两边的符号正好相反2、式子右边同名三角函数相乘再加减，
且余弦在前正弦在后。余余正正,符号反结构特点：适应范围： 求 ①
②
③
求下列各式的值：
①
②
③
④
已知 求
已知 而且
求 的值.已知 α、β 均为锐角，且
求 α-β 的值.知识点：题型：式子的逆用，变形用．求值,化简,证明注意问题中角的范围，合理取舍 学习了 公式，
你觉得 也有类似规律吗？谢谢！欢迎你的提问！
cos(α-β)=cosα-cosβ吗?PQ证明：单位圆中PQPQ证明：PQPQPQ两角差的余弦公式两角和的余弦公式？1、公式中两边的符号正好相反2、式子右边同名三角函数相乘再加减，
且余弦在前正弦在后。余余正正,符号反结构特点：适应范围： 求 ①
②
③
求下列各式的值：
①
②
③
④
已知 求
已知 而且
求 的值.已知 α、β 均为锐角，且
求 α-β 的值.知识点：题型：式子的逆用，变形用．求值,化简,证明注意问题中角的范围，合理取舍 学习了 公式，
你觉得 也有类似规律吗？谢谢！欢迎你的提问！